«Рыцарский турнир» посвященный Дню Защитника Отечества для учащихся 5-6 кл.
план-конспект занятия по физкультуре (5 класс)

«Рыцарский турнир»

посвященный Дню Защитника Отечества

для учащихся 5-6 кл.

Цели: Поздравить мальчиков с Днем Защитника Отечества; проверить их на ловкость, быстроту и гибкость ума.

Задачи: - развитие внимания, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей;

- формирование сплоченности, взаимопомощи;

- воспитание уважительного отношения друг к другу.

Формы организации: беседа, спортивные эстафет, творческий экспромт.

Ход мероприятия

Ведущий 1: Сегодня не просто обычный февральский день. Сегодня День Защитников Отечества! И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев. И так же поздравляем мальчишек - одноклассников – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия — защищать Родину.

 День защитника Отечества - это профессиональный праздник военных. Впрочем, этот праздник давно перестал быть просто профессиональным. Он превратился у нас в праздник всех мужчин. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет. Испокон веков мужчины не только защищали  родные земли от чужеземцев, но и были опорой семьи, добывали пищу, оберегали быт и покой домашних. И ни разу вы, дорогие мужчины, не дали нам усомниться в вашей преданности и любви к Родине.

Ведущий 2:  В каждом классе тоже есть свои воины-защитники, которые смогут защитить нас от сложностей. Это наши мальчики. Давайте поприветствуем их! (все аплодируют). Именно для них мы и проводим необычные соревнования – «Рыцарский Турнир» (Маршируют, расчет на 1-2-й, деление группы мальчиков путем простого расчета на две команды. Девочки выдают заранее подготовленные ими эмблемы).

Ведущий1: Позвольте представить наше жюри (Классный руководитель и девочки 5 «Г» класса).

Ведущий2: Вы готовы?

Дети: Да (мальчики).

Ведущий 2: А теперь настало время попробовать свои силы.

 «10 КЕГЛЕЙ» Представители двух команд соревнуются в том, кто быстрее соберет, а затем расставит 5 кеглей. Кегли расставлены на расстоянии 2 метров друг от друга в один ряд. Первый участник собирает все кегли - следующий расставляет на прежние места. После завершения этапа все кегли должны стоять на своих местах.

"СБЕЙ КЕГЛИ" Комплект состоит из 9 кеглей (одна повыше) и 2 шаров. Кегли расставляют на ровной дорожке. Катят шары с расстояния 1,5—3 м. Выигрывает тот, кто меньшим числом бросков шаров выбьет больше кеглей.

 «Блицтурнир» Каждая команда получает карточку с заданием, на которой вопросы, ваша задача быстро ответить на вопрос, команда, которая быстро ответит на вопрос, получает 1 балл за каждый правильный ответ.

1.        Как называется эпоха, в которой появились первые упоминания о рыцарях? (Средневековье.)

2.        Кто такие рыцари? Кого так называли? (Слово «рыцарь» произошло от немецкого слова «Ritter» - всадник. Рыцари - это средневековые воины, отважные, смелые, носившие тяжелые доспехи.)

3.        Какие атрибуты рыцарей вы знаете? (Копье, меч, щит с изображением герба и девизом.)

4.        Как называлось жилище настоящего рыцаря? (Замок.)

5.        Как называлось сообщество рыцарей? (Орден.)

6.        Как называлось состязание, проводимое среди рыцарей? (Турнир.)

7.        Сколько весили рыцарские доспехи? (От 35 кг.)

8.        А в наши дни кого называют рыцарями? (Человека, который держит свое слово, готов на подвиг, может в любую минуту броситься на помощь, а в груди его бьется благородное сердце.)

Небольшая пауза и поздравления от девочек

Ученица 1.

Вы будущие воины,

Защитники страны,

Вас с 23 Февраля

Хотим поздравить мы.

Ученица 2.

Пока что рано мальчики,

Еще вам в строй вставать

Сначала нужно вырасти,

Чтобы солдатом стать.

Ученица 3.

Мы в праздник пожелаем

Успехов вам больших,

Пусть Родина дождется

Защитников своих.

(звучит песня «Офицеры»)

«Рыцарь на коне» Эстафета проводится в парах: один участник встаёт на самокат (скейтборд) второй участник катит первого до фишки, а обратно возвращаются поменявшись местами.

«О, милые дамы!»  Командам раздаются карточки, на которых написаны начал" строчек стихотворения, посвященного милым дамам. Задача участников - за минимальное количество времени продолжить стихотворение. Победителем становится команда, которая не только безупречно справится с заданием, но и проявит свои творческие способности.

Твои очи, как...

Твои уста, как...

Твой голос, как...

Твои власы, как...

Твой гибкий стан, как...

Изгиб твоих бровей...

Ты, бесспорно, хороша...

И мне невмочь...

Теперь смело можно доверить нашим юношам не только защиту Родины, но и хрупкие женские сердца. Так, наши мальчики самые сильные, ловкие и самые галантные рыцари. Что же еще надо? Может, немного находчивости и юмора?

«Болото» Участники движутся по «болоту», перепрыгивая по «кочкам» – обручам, на «кочке» должно быть не более одного человека. На другой стороне «болота» ведро с флажками. Побеждает та команда, в которой все участники будут держать в руках флажок. (Флажков заведомо меньше, чем участников, либо на всех хватает, тогда побеждает «дружба».)

 «Собери пазл» Подобрать два одинаковы пазла, например с изображением танка или машинки. Какая команда быстрее соберет рисунок.

Ведущий 1: Жури подсчитывают баллы (подводят итог, награждение).

 Вот и подходит к концу наш праздник, девчонки из 5 «В» класса, что-то хотят пожелать вам, дорогие мальчики (Читают по одной строчке).

1. Верим, что в армию все вы пойдёте.

2. Служить будет кто-то в пехоте, на флоте.

3. Станет десантником или танкистом

4. Умелым наводчиком, артиллеристом.

5. На самолётах новейших летать

6. Кто-то границу страны охранять.

7. Защитники Родины очень нужны,

8. Чтоб никогда мы не знали войны.

9. И в этот прекрасный и радостный день

10. Нам тысячу раз пожелать вам не лень:

11. Здоровья, удачи, везенья,

12. Отличного настроенья!

13. С праздником вас поздравляем!

14. Успехов в учёбе желаем!

До новых встреч!