Презентация Здоровьесберегающие технологии
презентация к уроку по физкультуре
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний вера в свои силы…» В.А.Сухомлинский
В Конвенции о правах ребенка подчеркивается, что современное образование должно стать здоровьесберегающим . В законе «Об образовании» сохранение и укрепление здоровья детей выделено в приоритетную задачу . Здоровьесбережение не может выступать в качестве основной и единственной цели образовательного процесса, а только в качестве условия, одной из задач достижения главной цели.
Под здоровьесберегающими образовательными технологиями в широком смысле слова следует понимать все те технологии, использование которых в образовательном процессе идет на пользу здоровья учащихся . Одна из важных задач учителя физической культуры - сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. Я убеждена, что только человек, который сам ведёт активный, подвижный и здоровый образ жизни, имеет положительный психологический настрой может научить этому других. Здоровье детей сегодня – это благополучие мира завтра.
Все здоровьесберегающие технологии, применяемые на уроке фк , можно разделить на 3 основные группы : a ) технологии, обеспечивающие гигиенически оптимальные условия образовательного процесса b) технологии оптимальной организации учебного процесса c) психолого-педагогические технологии Остановимся на каждой из этих групп. Здоровьесберегающие технологии, которые мы используем на уроке физкультуры. Соблюдение требований САНПИН и современное техническое оснащение спортивным оборудование (технологии, обеспечивающие гигиенически оптимальные условия) - школьный спортивный зал и школьный стадион - t воздуха в спортзале должна составлять 17 – 20 градусов, при отн . влажности воздуха 30 – 60 %. - регулярное проветривание помещения вне зависимости от сезона. - комфортное освещение зала -весь спортинвентарь необходимо ежедневно обрабатывать моющими - наличие аптечки для оказания первой медпомощи,
Согласно НФГОС, оборудование должно соответствовать следующим критериям, представленным на слайде. Конечно, оборудование должно быть удобно для детей разного школьного возраста, многофункциональное и экологичное , и являться доступной средой для всех категорий обучающихся, включая лиц ОВЗ и инвалидов. технологии оптимальной организации учебного процесса - рациональная плотность урока не менее 60 % и не более 75-80 %; - в урок включены вопросы и задания, которые способствуют формированию здорового образа жизни -обучение через ведущие каналы восприятия информации учащимися (аудиовизуальный, кинестетический и т.д.); - оптимальное сочетание двигательных и статических нагрузок
. -применение индивидуальной, парной, групповой работы учащихся дифференцированный и индивидуальный подход к обучающимся с учётом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности (деление их на группы разной подготовленности) -упражнения и игры различной интенсивности и направленности -использование оригинальных заданий, введение в урок проверки знаний из других предметов способствует не только психологической разгрузке, но и установлению и укреплению межпредметных связей. Например, решение примеров с умножением двухзначных чисел. Ответ-это количество выполненных прыжков на скакалке в парах, группах различными способами, кто быстрее справится.
И в заключении коснемся психолого-педагогических методов и технологий. Достижения в урочной деятельности способствуют созданию благоприятного психологического климата , доброжелательной обстановки, ситуаций успеха. Свои спортивные достижения, успехи, навыки ученики могут показать в общешкольных мероприятиях, таких как «Мисс спорта», «Мистер спорта», «Танцевальный калейдоскоп» (создание собственных творческих танцевальных композиций). А также в реализации своих проектов физкультурно-спортивной направленности на школьной научно-практической конференции. Все мы знакомы с педагогическими методами и технологиями в своей области. Хочется с акцентировать внимание на создании атмосферы заинтересованности обучающихся в урочной деятельности. Интересным приёмом выступает смена ролей, где ученик выступает в роли учителя. Это позволяет ему проявить инициативу, самостоятельность и учит его фиксировать и оценивать результаты других учащихся .
Использование здоровьесберегающих технологий ведёт к формированию потребностей у учащихся к ведению здорового образа жизни, к снижению показателей заболеваемости детей, предотвращению усталости и утомляемости, улучшению психологического климата в детском коллективе и приросту учебных достижений. Учителю, освоившему эти технологии, легче и интереснее работать, открывается простор для его педагогического творчества.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроке русского языка"
Презентация с методическими рекомендациями проведения урока русского языка по здоровьесберегающим технологиям, физминутка для учащихся 5-6 классов....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/12/picture-47197.jpg)
презентация здоровьесберегающие технологии на уроках математики
презентация здоровьесберегающие технологии на уроках математики...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/02/picture-44737.jpg)
презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроках математики"
презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроках математики" направлена в помощь учителю математики....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/02/picture-44737.jpg)
презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроках математики"
презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроках математики" направлена в помощь учителю математики....
Презентация ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Здоровье– это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов....
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/11/picture-23635.jpg)
Презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка"
Разработка учителя Малаховой Е.В. Хороший материал, думаю, может быть многим полезен....
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/11/picture-23635.jpg)
презентация "Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка"
Позаимствовала данную разработку у коллеги, Малаховой Е.В., очень полезный материал для словесников....