муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

 «Детский сад №189»

Сборник

«Подвижные народные игры»

                                                                                        Выполнила:

                                                                              инструктор

                                                                             по физической культуре

                                                              Теплякова И.В.

г. Оренбург

Русская народная игра "Горелки с платочком".

Цель: приобщение детей к истокам народной культуры.

Задачи: упражнять в беге, развивать умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту, воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры, выполнять движения согласно с текстом.

Оборудование: платочек.

Нечетное количество детей.

Проводить игру можно в помещении и на улице, с подгруппой или со всеми детьми.

Игровые действия: 

Дети стоят в кругу, и считалочкой выбирают водящего "Тара-бара".

Игроки стоят парами, друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек.

 Дети говорят хором или поют:

Гори, гори ясно, чтобы  не погасло,

Посмотри на небо, птички летят.

Колокольчики звенят!

Раз, два. три! Последняя пара беги!

Игровые правила:

Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева).

Тот кто добежит до водящего первым. берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший "горит", т.е. водит.    

Русская народная игра «Бабка Ёжка».

Цель: приобщение детей к истокам народной культуры.

Задачи: развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге с увертыванием, прыжках на одной ноге, умению играть в коллективе.

Игровые дейтсвия:

С помощью считалки «Сорока» выбирают «Бабку Ёжку».  Она встаёт в середину. Игроки располагаются в другом конце зала. По сигналу дети подходят к избушке Бабы Яги и хором произносят текст: 

Бабка Ёжка — костяная ножка; 

С печки упала, ногу сломала; 

А потом и говорит: «У меня нога болит».  

Пошла она на базар, Раздавила самовар; 

 Пошла на улицу, раздавила курицу;

 Вышла на лужайку, испугала зайку. 

Игровые правила:

После этих слов «Бабка Ёжка» выбегает из дома и догоняет детей, прикасается к ним рукой. Пойманных детей Баба Яга уводит к себе в дом. 

Татарская народная игра «Тюбетейка».

Цель: воспитание любви к фольклору татарского народа.

Задачи: развивать интерес к татарским национальным играм, желание использовать их в самостоятельной деятельности; воспитывать у детей любовь к обычаям и традициям своего народа, формировать у детей нравственные качества через игру.

Игровые действия:

Дети становятся в круг. Под национальную музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребенка. Музыка прекращается, на ком останется, тот выполняет задание (задание дети придумывали сами).

Игровые правила:

Надевать тюбетейку быстро; 

Ребёнок, на ком тюбетейка, когда остановилась музыка, не должен отказываться выполнять задание. 

В качестве задания можно, например, исполнить песню, прочитать стихотворение, рассмешить детей. 

Татарская народная игра «Продам горшки» (Чулмак уены).

Цель: приобщение детей к истокам народной культуры.

Задачи:  развитие ловкости, быстроты двигательной реакции, укрепление мышц опорно-двигательного аппарата, формирование уважительного отношения к культуре татарского народа.
Игровые действия:
Играющие разделяются на две группы: дети-горшки и игроки—хозяева горшков. Дети-горшки образуют круг, встав на колени или усевшись на траву. За каждым горшком стоит игрок—хозяин горшка, руки у него за спи-ной. Водящий стоит за кругом.
Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:
— «Эй, дружок, продай горшок!»

— Покупай!

— Сколько дать тебе рублей?

— Три отдай.
Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать горшок его хозяин, но не более трех рублей) касается рукой хозяина, и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают три раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает это место, а отставший становится водящим.
Игровые правила:

Бегать разрешается только по кругу, не пересекая его. Бегущие не имеют права задевать других игроков. Водящий может начинать бег в любом направлении. Если он начал бег влево, запятнанный должен бежать вправо.

Карельская народная игра «Веркко да калат» (сеть да рыбы).

Цель - знакомство детей с карельской народной игрой.

Задачи: развитие внимания, точность выполнения движений, быстроту реакции, ловкость.

Игровые действия:

Вариант игры 1.

Участники игры делятся на две команды. По жребию определяют кому быть «рыбой» кому «сетью». Первым делом «сплетают сеть»- берутся за руки, поднимают их вверх и образуют круг. Ребятам известно, что настоящие сети рыбаки нередко тянут за собой. Движется и ребячья «сеть»- круг колышется то вправо, то влево.

«Рыбы» как им положено заходят в «сеть»- внутрь круга. Побывав там немного, возвращаются обратно. В тот момент, когда «рыбы» в «сети» больше всего, кто-нибудь из команды «ловцов» кричит: «Веркко!» («Сеть!»). Поднятые вверх руки сразу же опускаются, и «Ловцы» сразу же сужают круг, стремясь удержать внутри него всех заплывающих рыб. Но те не хотят стать легкой добычей, изо всех сил пытаются вырваться, разьеденить звенья «сети» и выскользнуть из неё. Кому- то это удается.

Пойманные рыбы из игры выбывают. «Сеть» снова приходит в движение.

Иногда кто-нибудь из команды «рыб», предчувствуя, что «сеть» вот-вот замкнется кричит: «Калат» («Рыбы!»). «Рыбы» стремглав бросаются из «сети».

Команды меняются местами, когда «сеть» переловит всех «рыб».

Вариант игры 2.

Играющим роль «сети» завязывают глаза и выводят в центр зала. Они широко расставляют ноги. Юркие рыбки пытаются проскользнуть между ног. Если им это удается, они переходят к другим «сетям». Застрявшие выбывают из игры.

Игра заканчивается, когда все «рыбы» пойманы.

Игровые правила:

«Сетям» разрешается зажать «рыбу» ногами и удерживать руками, а вот сходить с места нельзя. Если рыба изловчилась, потащила «сеть» за собой, та должна отпустить жертву и встать в исходное положение.

Карельская народная игра «Киннас» (Рукавица)

(играют зимой на улице).

Цель: знакомство с игрой народа Карелии.

Задачи: стимулирование двигательной активности, развитие ловкости, быстроты, ориентировки в пространстве.

Игровые действия:

Участники выстраиваться парами и образуют круг. Одна из пар начинает игру. Один из них заходит в круг, другой выходит за него с рукавицей в руках. Круг движется то по часовой стрелке, то против неё. Игрок бежит, по внешнему кругу, чтобы выбрать удобный момент и бросить рукавицу- запятнать игрока, который в кругу.

Если бросок не достигает цели, игрок бросает рукавицу обратно, и так до тех пор, пока тому не удастся сделать меткий бросок. После этого он заходит в круг, а напарник выходит из круга и «пятнает» кого-нибудь из играющих и тот выходит из круга и старается запятнать игрока в центре. Игра повторяется.

Игровые правила:

В центре круга дети не стоят на месте. Правилами разрешается увертываться от броска.

Чукотская народная игра «Оленьи упряжки».

Цель: знакомство с чукотской народной игрой.

Задачи: упражнять детей в беге парами, врассыпную, учить детей слушать сигнал инструктора, выполнять правила игры.

Игровые действия:

Вариант 1. Играющие стоят вдоль стены комнаты или вдоль одной из сторон площадки по двое (один изображает запряженного оленя, другой - каюра). По сигналу упряжки бегут друг за другом, преодолевая препятствия: объезжают сугробы, перепрыгивают через бревно, переходят ручей по мостику. Доехав до стойбища (до противоположной стороны комнаты или площадки), каюры отпускают своих оленей погулять. По сигналу «Олени далеко, ловите своих оленей!» каждый игрок-каюр ловит свою пару.

Вариант 2. Две-три упряжки оленей стоят вдоль линии. На противоположном конце площадки флажки. По сигналу (хлопок, удар в бубен) упряжки оленей бегут к флажку. Чья упряжка первой добежит до флажка, та и побеждает.

Игровые правила:

Преодолевая препятствия, каюр не должен терять свою упряжку. Олень считается пойманным, если каюр его осалил.

Ненецкая народная игра «Хоборкова» (Коршун и наседка).

Цель: знакомство с подвижной игрой ненецкого народа.

Задачи: упражнять в ловкости, развивать быстроту реакции. воспитывать терпение.

Игровые действия:

Выбирается коршун, куропатка-наседка и цыплята. Цыплята за куропаткой становятся в колонну друг за другом, обхватывая за талию впереди стоящего товарища и сомкнув пальцы в "замок", или кладут руки на плечи товарищу, или держатся за подол.

Коршуна ставят к куропатке.

Коршун, со словами "хобэр - хо-бэ-эр", бегает то вправо, то влево и старается защищать цыплят, размахивая руками, как крыльями. В свою очередь, цыплята, держась цепочкой и не отрываясь друг от друга, стараются убежать от коршуна.

Победителями становятся коршун, поймавший наибольшее количество цыплят, и куропатка, защитившая больше цыплят.

Игровые правила: 

В игре могут принимать участие 7-10 человек старшей, средней и подготовительной группы в любое время года на улице или в помещении.

Ненецкая народная игра «Ертя» (Рыбаки).

Цель: знакомство с подвижной игрой ненецкого народа.

Задачи: упражнение в ориентировке в пространстве, развитие координации движения, воспитание интереса к народным играм. Атрибуты: рыбки картонные (сиги, язи, щуки, осетр и др.), сети. Сети можно заменить тесьмой.

Игровые действия:

Выбирается 6-8 рыбаков. Играющие становятся парами лицом друг к другу. Пары, взявшись за руки, садятся на полу по-турецки, скрестив ноги. Качаясь одновременно из стороны в сторону, рыбаки направляются к сети. Кто первый поймает рыбку и назовет ее, тот станет победителем.

Игровые правила:

Для проведения данной игры детей необходимо потренировать в катании на лодочке, свободно передвигаться по залу.

Якутская народная игра «Куропатки и охотники».

Цель: знакомство с якутской подвижной игрой.

Задачи: развитие ловкости, координации, движений, смелости и сообразительности.

Игровые действия:

Все играющие — куропатки, трое из них — охотники. Куропатки бегают по полю. Охотники сидят за кустами. На сигнал «Охотники!» все куропатки прячутся за кустами, а охотники в них стреляют (бросают мяч в ноги). На сигнал «Охотники ушли!» игра продолжается: куропатки опять летают.

Игровые правила: 

Убегать и стрелять можно только по сигналу. Стрелять следует только в ноги убегающих.

Якутская народная игра «Рыбаки и рыбки».

Цель: знакомство с якутской подвижной игрой.

Задачи: формирование двигательных навыков, развитие воображения, внимания.

Игровые действия:

На полу лежит шнур в форме круга — это сеть.

В центре круга стоят трое детей — рыбаков, остальные игроки рыбки. Дети-рыбки бегают по всей площадке и забегают в круг. Дети-рыбаки ловят их.

Игровые правила.

Ловить детей-рыбок можно только в кругу. Рыбки должны забегать в круг (сеть) и выбегать из него, чтобы рыбаки их не поймали. Кто поймает больше рыбок, тот лучший рыбак.

Игра народа коми «Волк и олени».

Цель: знакомство с подвижной игрой народа коми.

Задачи: формирование имитационных способностей, упражнение в беге с уворачиванием, в быстром реагировании на сигнал.

Игровые действия:

Из числа играющих выбирается волк, остальные - олени. На одном конце площадки очерчивается место для волка. Олени пасутся на противоположном конце площадки. По сигналу «Волк!» волк просыпается, выходит из логова, сначала широким шагом обходит стадо, затем постепенно круг обхода сужает. По сигналу (рычание волка) олени разбегаются в разные стороны, а волк старается их поймать (коснуться). Пойманного волк отводит к себе.

Игровые правила.

Выбегать из круга можно только по сигналу. Тот, кого поймают, должен идти за волком.

Игра народа коми «В медведя» (Ошкысь).

Цель: знакомство с подвижной игрой народа коми.

Задачи: развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу, навык коллективного движения.

Игровые действия:

Выбирают медведя по жребию, остальные – сборщики ягод. Медведь на четвереньках в центре круга. Его накрывают шубой. Сборщики ходят по кругу, собирая ягоды и при этом поют:  

Медведушка – бабушка, медведушка – бабушка.

Твою чернику собираем, твою бруснику выбираем,

Хорошие ягоды себе берем, плохие ягоды выбрасываем.

Медведь сбрасывает шубу и ловит ягодников.

Медведь (Ош)

Мишка, мишка, медведь

Собираем бруснику

Мишка, мишка, медведь

Собираем голубику

Ягодки берем, медведю не даем

Было всем нам весело, медведь не смог догнать,

Пойдем опять в лес ягоды собирать.

Игровые правила.

В удобный для себя момент медведь набрасывается на убегающих игроков. Пойманный игрок становится новым «медведем» и игра продолжается.