Географическое положение и история исследования Евразии
методическая разработка по географии (7 класс) по теме

Урок №          

Тема: Географическое положение и история исследования Евразии.

Задачи:                                        

Образовательные –   охарактеризовать географическое положение и величину территории Евразии; показать изрезанность береговой линии. Формировать у учащихся представления о природе Евразии, рассмот реть особенности физико-географического положения материка.

Воспитательные –  Познакомив учащихся с особенностями географического положения обеспечить воспитание мировоззренческих взглядов и представлений.                                            

Развивающие –    Способствовать развитию умений и навыков работы с географической картой.                                                                        

Оборудование: Физическая карта Евразии, контурные карты.                                                                     

Ход урока.

1. Актуализация.

Евразия – самый разнообразный по условиям материк.

1. Как вы думаете почему?

Евразия занимает 1/3 всей суши.

По площади она равна Африке и Северной Америки вместе взятым.

2. Изучение нового материала.

1. Географическое положение.

Метод:   Самостоятельная работа учащихся с картами.                                                                                              

Оборудование:  Физ. и климат.  карты Евразии.                                                                                             

Деятельность учащихся: Работа с физ. и климат. картой Евразии, контурные карты.                                                                                     

План описания географического положения материка

1. Определите, как расположен материк относительно эква тора, тропиков (полярных кругов) и нулевого меридиана.

2. Найдите крайние точки материка, определите их коор динаты и протяженность материка в градусах и кило метрах с севера на юг и с запада на восток.

3. В каких климатических поясах расположен материк?

4. Определите, какие океаны и моря омывают материк.

2. Береговая линия.
3. Метод:   Самостоятельная работа учащихся с картами, объяснение учителя.                                                                                            
4. Оборудование:  Физ. карта Евразии.                                                                                              
5. Деятельность учащихся: Работа с физ. и климат. картой Евразии, контурные карты.                                                                                     

 Учащиеся находят на физической карте Евразии моря, заливы, проливы, острова, полуострова всех берегов Евразии и над писывают их на контурной карте. Учитель дает краткую характе ристику географическим объектам.

Вопросы: какие части материка омывает то или иное море? Каковы глубины моря? Какое течение проходит на северо-западе Евразии и какое влияние оно оказывает на климат материка?

2. Какие вы знаете моря Атлантиче ского океана, омывающие Евразию?
3. Какое течение проходит на северо-западе Евразии и как оно влияет на моря северной части Атлантического океана и западной части Северного Ледовитого океана?
4. Какие полуострова омывает Средиземное море?
5. Какие мо ря Северного Ледовитого океана омывают Северную Евразию?

3. Закрепление.

Фронтальный опрос.

3. Какие океаны омывают материк: с севера - ...

с востока - ... с запада - ... с юга - ...

4. Какие моря омывают:

берега Северного Ледовитого океана

берега Тихого океана

берега Индийского океана  

 берега Атлантического океана

5. Назовите внутренние моря.

6. К какому материку Евразия расположена ближе всех? ...

7. Какими проливами Евразия отделена:

от Африки

от Северной Америки

от Австралии

8. Какие острова и архипелаги расположены в Индийском океане? Какие острова и архипелаги расположены в Тихом океане?

Какие острова и архипелаги расположены в Атлантическом океане?

Какие острова и архипелаги расположены в Северном Ледовитом океане? ...

9. Назовите:

самый большой остров

самый большой полуостров

самое большое по площади море

самое глубокое море

самое мелкое море

самый длинный пролив

4. Д/з.       п. 59.  Доклады о морях.