Внутренее строение Земли. Земная кора в литосфере
олимпиадные задания по географии (6 класс) по теме

Урок географии для учащихся 6 классов

учитель Дайдаева С.М. 

Тема: «Внутреннее строение Земли. Земная кора в литосфере».

Цели: 

образовательные:  

1. сформировать представление о внутреннем строении Земли;
2. ознакомить детей  с внутренними слоями: земная кора, мантия, ядро;
3. дать представление о способах изучения земной коры.

развивающие: 

1. продолжить развитие умения работать с картами атласа;
2. работать с текстом учебника;
3. самостоятельно мыслить;
4. добывать знания путем сравнения, формировать умение строить схемы.

воспитывающие: 

1. продолжить формировать научное мировоззрение о Земле.

Оборудование: атласы, Физическая карта мира, таблица «Внутреннее строение Земли».

План урока

1. Оргмомент.
2. Сообщение темы урока.
3.  Повторение ранее изученного материала.
4. Изучение нового материала.
5. Работа с учебником.
6. Закрепление нового материала .
7. Итог урока.
8. Домашнее задание.

Ход урока.

I. Оргмомент. Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку.

                - Здравствуйте! Садитесь.

- В 1 полугодии мы с вами уже изучили тему «План и карта»,а вот дальше будем изучать оболочки Земли в такой последовательности «Литосфера», «Гидросфера», «Атмосфера», «Биосфера».

II. Сообщение темы урока (на доске) 

«Внутреннее строение Земли. Земная кора в литосфере».

Мы подошли к теме «Литосфера», но её изучать не начнём, пока не проверим, как вы запомнили уже изученную ранее.

III. Повторение ранее изученного материала

        Вопросы:

1. Что такое масштаб? Какие виды его вы знаете?

2. Определите название объекта с координатами 28 ю. ш. и  138 в. д. (Озеро Эйр – Норт.)

3. Вычислите расстояние от северного географического полюса до экватора.(90 умножить на 111 км  равно 9990).

4. Какой город расположен выше?

Нью-Дели  или  Пекин;  Мехико  или  Бразилиа.

IV. Изучение нового материала

1. Геосфера (построение схемы «Строение Земли»)

Вступительное слово учителя. Главной особенностью строения Земли является то, что она состоит из несколько вложенных друг в друга геосфер (оболочек; от греч. «гео» - «земля» и «сфера» - «шар»)

СХЕМА на доске и в тетради.

                                                                      Геосферы

литосфера           биосфера

(земная кора; от        (область Земли, где

греч. «литос» - «камень»)        развивается  жизнь;                              

                                                                                                                          «биос» - «жизнь»)

                  гидросфера              атмосфера

        (водная оболочка Земли;        (воздушная оболочка

        от греч. «гидро» - «вода»)            Земли; от греч.

        «атмос» - «пар»)

2. Внутреннее строение Земли. (Работа с  таблицей, рисунком учебника, заполнение таблицы)

         Невозможно познать Землю, не изучив ее оболочек. Первая оболочка, которую будем изучать – это литосфера.

         Литосфера – земная кора.

В земной коре выделяют три основных слоя (рисунок 77 на стр. 75 «Внутреннее строение Земли»).

Ребята, давайте составим определение новому понятию, что мы назовём ЛИТОСФЕРОЙ? (после вариантов детей. На доске учитель предлагает свой)

- Предлагаю записать в тетрадь, это понятие очень важное.

Литосфера – это твердая оболочка Земли, включающая земную кору и верхнюю часть мантии.

        3. Изучение земной коры.

        Бурение Кольской сверхглубокой скважины началось в 1970году, ее глубина до 12-15км. Подсчитайте, какую часть земного радиуса это составляет.

R Земли = 6378км (экваториальный)

               =6356 км (полярный) или меридиональный    

                530-531 часть экваториального.

        Глубина самой глубокой в мире шахты в 4 раза меньше. Несмотря на многочисленные исследования, мы еще очень мало знаем о недрах собственной планеты.

4. Земная кора в литосфере.

 «Что  это такое – земная кора?

Ну как объяснить вам доходчиво, точно?

Её представляю я пенкой молочной

На кухне кастрюлька для каши стоит,

А в ней молоко вместе с манкой кипит

От центра кастрюлькиного тонкого днища

Идёт теплота, теплотища, жарища.

А в центре планеты ядро наблюдаем

Оно фантастическим жаром пылает

Вот булькает вязкая манная каша

По ней пузырьки беспокойные пляшут.

А ведь на поверхности нашей Земли

Такие события быть бы могли

Когда мы кастрюльку свою выключаем,

Процесс остывания в ней наблюдаем,

Вот каша остыла, и, значит, - ура-

Получится пенка – (земная кора)

Но если включить потихоньку опять,

То можно такое подчас наблюдать:

Кора, то есть пенка, разорвана снова,

И тут создаётся потолще основа

А рядом  с разорванным пенкинным краем

Вулканчики каши мы вновь наблюдаем»

V. Работа с учебником 

        Строение литосферы рис. 80 на стр. 77

Нарушения слоев земной коры рис. 82 на стр.78 и её колебательные движения.

VI. Закрепление нового материала

1. Определите, о какой оболочке Земли идет речь:

1. Толщина от 5 до 70км; верхняя оболочка Земли; состоит из материковой и океанической частей (земная кора)
2. В переводе с латыни “покрывало”; толщина около 2900км; состояние вещества особое: твердое и пластичное (мантия)
3. Ближе всего к центру; температура вещества +4000 С+5000 С Земли; основной элемент состава – железо (ядро)

2.Укажите верное определение: литосфера – это… (оболочка, состоящая из земной коры и верхней части мантии).

3. Землю по ее внутреннему строению иногда сравнивают с куриным яйцом. Что хотят показать этим сравнением?  

VII. Итог урока. Оценивание ответов учащихся и работу в целом.

VIII. Домашнее задание: § 20 - 21, дать определение  к словам на рис.82.

Приложение

- Какая оболочка Земли называется литосферой? 

(Литосфера - твердая оболочка Земли.  Литосфера - твердая каменистая оболочка Земли, включающая земную кору и верхнюю часть подстилающей ее верхней мантии Земли, расположенную выше астеносферы. Мощность литосферы составляет от 50 до 200 км. Верхняя часть литосферы состоит из осадочных горных пород. Под ними лежат гранитный и базальтовые слои. На поверхности литосферы находится почва).

- Что такое гидросфера?

(Гидросфера - водная оболочка земли. Гидросфера - водная оболочка Земли, включающая все воды, находящиеся в жидком, твердом и газообразном состояниях. Гидросфера включает воды океанов, морей, подземные воды и поверхностные воды суши. Некоторое количество воды содержится в атмосфере и в живых организмах.  Свыше 96% объема гидросферы составляют моря и океаны, около 2% - подземные воды, около 2% - льды и снега, около 0,02% - поверхностные воды суши).

- Атмосфера? 

(Атмосфера (от. др.-греч. ἀτμός — пар и σφαῖρα — шар) — газовая оболочка (геосфера), окружающая планету Земля. Внутренняя её поверхность покрывает гидросферу и частично земную кору, внешняя граничит с околоземной частью космического пространства).

- Биосфера? 

(Биосфера - область обитания живых существ. Биосфера - область существования и функционирования ныне живущих организмов, охватывающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу, поверхность суши и верхние слои литосферы. Учение о биосфере развито академиком В.И.Вернадским. Биосфера включают в себя живые организмы и среду их обитания. В состав биосферы входят живое, биокосное и косное вещества. Биосфера - самая крупная экосистема земного шара, которая делится на экосистемы более низкого иерархического уровня. Биосфера характеризуется большим кругом биотического обмена веществ).

 Изучение земной коры.

Бурение Кольской сверхглубокой скважины началось в 1970году, ее глубина до 12-15км. Подсчитайте, какую часть земного радиуса это составляет.

R Земли = 6378км (экваториальный)

               =6356 км (полярный) или меридиональный    

530-531 часть экваториального.

Глубина самой глубокой в мире шахты в 4 раза меньше. Несмотря на многочисленные исследования, мы еще очень мало знаем о недрах собственной планеты.