Урок обобщения по географии 9 класс по теме "Западный макрорегион"
план-конспект урока по географии (9 класс) на тему

Урок обобщения  по географии «Западный макрорегион» 

Цели: Обобщить знания обучающихся об экономических районах европейской части России, закрепить знания номенклатуры по районам европейской части. Проверить уровень усвоения знаний по Западному макрорегиону. Продолжить формирование  познавательных, коммуникативных умений.

Тип урока: повторение и обобщение знаний.

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая работа.

Оборудование:   карты экономических  районов, контурные карты экономических районов, дидактические карты.

                                                        Ход урока.

I Организационный момент:  

2.Повторение и закрепление

   Мы закончили изучение экономических районов Западной экономической зоны.  Сегодня на уроке нам предстоит обобщить и закрепить знания об особенностях данных экономических районов, а также проверим уровень усвоения знаний по Западной зоне.

Ребята разделены на 6 групп. Каждая группа получает контурную карту одного экономического района. (Приложение 1)

Задание 1:Определите экономический район.

2. Назовите  государства и экономические районы, с которыми граничит.

3. Назовите субъекты федерации в составе района.

Затем каждая группа работает только с экономическим районам, который определили.

1 группа- «Центральная Россия»(Центральный, Центрально-Черноземный, Волго-Вятский)

2 группа- «Европейский Север»

3 группа- «Северо-Запад»

4 группа – «Европейский Юг»

5 группа- «Поволжье»

6 группа-  «Урал»

Задание 2: Выберите города, выбранного вами экономического района

Города: Краснодар, Архангельск Мурманск, Пермь,  Екатеринбург, Самара, Набережные Челны, Назрань, Череповец, Новгород, Тольятти, Оренбург, Калининград, Суздаль,  Владикавказ, Владимир,  Ярославль.

Задание 3:выберите природные ресурсы  своего экономического района

1.В этом районе сосредоточены большие запасы нефти и газа

2. В районе огромные запасы поваренной соли

3. Район испытывает недостаток водных ресурсов

4.В этом районе температура зимой о-6с, +6с

5. В районе протекают реки Кума, Егорлык, Терек

6.В этом районе есть приливная электростанция

7.Здесь расположены крупнейшие в мире месторождения янтаря.

8. Главные богатства района: железные  руды, чернозёмы

9.Имеются запасы лесных ресурсов

10. В этом районе полезные ископаемые имеют небольшую глубину залегания.

Задание 4:установите соответствие центр и специализация экономического района

Регион «Европейский Север»

Регион «Поволжье»

Регион «Урал»

Регион «Европейский Юг»

Регион «Центральная Россия»

Регион «Северо-Запад» (выберите отрасли специализации, характерные для данного района).

Каждая группа  устно отчитывается за выполнение каждого  задания

3. Самостоятельная работа (индивидуально)

Определите экономический район по набору характеристик  

1 На востоке района находятся месторождения нефти, угля, газа;

   имеются крупные запасы лесных ресурсов;

   на юге района – область, которая славится производством масла;

   на северо-западе района находится незамерзающий порт.

2 Отрасль специализации – гидроэнергетика;

   АПК – имеет большое значение;

   машиностроение специализируется на выпуске автомобилей, троллейбусов, самолётов;

   на юге района открыто крупное газоконденсатное месторождение.

3 Район имеет выгодное ЭГП;

   район беден природными ресурсами;
  основная отрасль – машиностроение;

   значительная часть населения района проживает в городе-миллионере.

4 Район отличается многонациональным составом;

   население размещается неравномерно;

   высокая плотность сельского населения;

   АПК и рекреационное хозяйство – ведущие отрасли.

5 Богатые минеральные ресурсы;

   металлургическая база – старейшая в стране;

   развито тяжелое машиностроение;

   основная проблема – экологическая.

6 Отрасли специализации: точное и наукоемкое машиностроение, химическая, текстильная промышленности;

 занимает 1 место по численности населения;

 имеет мощную научную базу;

район беден природными ресурсами

7. Самый маленький по площади;

   имеется крупный порт

   проблема – наводнения в крупнейшем городе

   выделяется наукоемким и трудоемким машиностроением.

8. Приливная электростанция;

   отток населении;

   наличие целлюлозно-бумажных комбинатов;

   на юге района находится крупный металлургический комбинат.

Проверка самостоятельной работы.

Оценочный лист

Группа №

Итоги урока: выставление оценок.

Домашнее задание: составить тест по теме «Западный макрорегион».