Погода и климат
план-конспект урока по географии (6 класс) на тему

Тема урока: погода и климат.                                                 Тип урока: бинарный -  комбинированный.                                                                          Участники: учащиеся 6 класса.                                                                         Виды самостоятельных работ: групповая работа по карточкам.                            Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, тетрадь, ручка, карточки с заданиями, музыкальный фрагмент из кинофильма «Служебный роман», презентация к уроку (приложение №2), мультимедиа компонент – игра, слайд – шоу, рабочая тетрадь А.В. Шатных. Начальный курс географии  6 класс. М.: Дрофа, 2013                                    
Цель урока: сформировать понятия погода и климат.                                               Задачи:                                                                                                                                      1.    Изучить понятия погода, климат, воздушные массы и синоптика. Выявить причины, факторы и закономерности, влияющие на их формирование.                                                                                                                   2.  Научиться читать синоптическую карту. Составлять по карте прогноз погоды.                                                                                                                      3. Рассказать о методах и значении наблюдения за погодой.                          Ход урока:                                                                                               1)Организационный момент.  Постановка цели и задач.                                                                                              2) Объяснение нового материала

1. Звучит музыка из кинофильма «Служебный роман». На экране слайд – шоу из фотографий различных сезонов года и явлений природы.

2. Ребята посмотрите в окно, какая на улице погода?

3. Давайте попробуем дать определение погоде.                                                       ПОГОДА- это состояние нижнего слоя атмосферы в данном месте в данное время. Основные показатели погоды: температура, ветер, атмосферное давление, облачность, осадки.                                                                                             4. Работа в группах по карточкам заданиям – описать погоду при помощи календаря погоды. Сделайте вывод о разных типах погоды.                                                                                       5.  Наблюдения за погодой.  Прогнозы погоды,  вывод о необходимости наблюдения за погодой и прогнозирования погоды.                                                                                6. Почему меняется погода?  Работа в группах по карточкам заданиям. Вывод: Смена воздушных масс является причиной изменения погоды.

7. Даем определение.   Воздушные массы - это большие объемы воздуха, обладающие определенными свойствами (температурой, влажностью, запыленностью). Заполнение таблицы Типы воздушных масс.

 8.Что такое климат и чем он отличается от погоды. Главное свойство климата – постоянство. Даем определение климату.  Климат - это средний многолетний режим погоды, характерный для какой-либо территории.

3) Английская часть урока. Откуда к нам пришло слово климат. Какой народ чаще всех говорит о климате. Зачитываем высказывания и афоризмы о погоде и климате английских писателей.

When two Englishmen meet, their first talk is about  the weather".

 Samuel Johnson

 "Когда встречаются два англичанина, их первые слова всегда о погоде".

 Сэмюэль Джонсон

"Conversation about the weather is the last refuge of the unimaginative".

 Oscar Wilde

 "Разговор о погоде - последнее прибежище лишенных воображения".

 Оскар Уальд

"Climate is what we expect, weather is what we get".

 Mark Twain

 "Климат - это то, что мы ожидаем, погода - то, что получаем".

 Марк Твен

"The weather is like the government, always in the wrong".

 Jerome K. Jerome

 "Погода, как правительство, всегда не та, что нужна".

 Джером К. Джером

"We may achieve climate, but the weather is thrust upon us".

 O. Henry

 "Мы можем выбрать климат, но погода себя нам навязывает".

 О. Генри

Разучим считалочку о погоде на английском языке.

                                      ***

                                Mackerel sky,

                                Mackerel sky,

                                Not long wet

                                And not long dry.

4) Физкультминутка на английском языке                                                        5) Выводы:

6) Объявление домашнего задания:

7) Повторение определений и закрепление полученных знаний по теме атмосфера в виде мультимедийной игры.

8) Давайте подведем итог урока. Поднимем карточки.

9) Выставление оценок.