Паспорт кабинета географии
материал по географии на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 130

Паспорт учебного кабинета:

 географии

№ 28

Заведующая кабинетом:

учитель географии

Сорокина Светлана Николаевна

                                                Нижний Новгород

2014 год

 Требования к кабинету географии.

Кабинет географии должен удовлетворять следующим требованиям:

1.1. Кабинет географии должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и демонстрационным столом.

1.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:

• Моделями
• Приборами
• Коллекциями
• Гербариями
• Макетами
• Картами
• Картинами
• Таблицами
• Экранно-звуковыми пособиями

1.3. В кабинете географии должны быть экспозиционные материалы:

• Отражающие события внутренней и внешней жизни.
• Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.
• Уголок по изучению своего края.

1.4. В кабинете должна иметься литература:

• Справочная.
• Научно-популярная.
• Учебники.
• Научно-методические пособия.
• Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.
• Подборки олимпиадных заданий и т.д.

1.5. В кабинете географии средства обучения должны быть систематизированы:

• По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
• По классам (6-10 классы)

1.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы

• Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной самостоятельной учебной работы.
• Для проверки знаний, умений (карточки-задания).
• Для подготовки опережающих заданий.
• Атласы.
• Коллекции минералов и горных пород.
• Гербарии и т.п.

1.7. Кабинет географии должен отвечать санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим и техническим требованиям.

Оборудование кабинета географии № 28.

ОСНАЩЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ НАПОЛНЕНИЕМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАБИНЕТЕ ГЕОГРАФИИ

Примечание: в символьной форме —

Д – демонстрационный экземпляр (1 экз., кроме специально оговоренных случаев), в т.ч. используемые для постоянной экспозиции,

К – полный комплект (исходя из реальной наполняемости класса),

Ф – комплект для фронтальной работы (примерно в два раза меньше, чем полный комплект, то есть не менее 1 экз. на двух учащихся),

П – комплект, необходимый для практической работы в группах,

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД.

Методическая литература

Атласы

Анализ работы учебного кабинета географии за 2013-2014 учебный год.

                  Работа кабинета географии была направлена на реализацию целей географического образования. Кабинет, являясь частью школы, способствует решению задач обучения, воспитания и развитие учащихся средствами географического содержания. Содержание кабинета соответствует принципам гуманистической направленности, научности, последовательности, системности, наглядности обучения, воспитания детей в коллективе.

                 Кабинет географии в течение всего учебного года использовался для проведения уроков географии и краеведения.  Все материалы использовались на разных этапах урока, при проведении практических работ, экскурсий, внеурочной исследовательской и внеклассной работе. Наглядность отвечает требованиям к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования

Основная проблема в работе кабинета географии отсутствие технических средств обучения, интерактивного оборудования, поэтому приходилось проводить уроки с использованием ИКТ и компьютерным тестированием  в компьютерном и демонстрационном классе, что не всегда удобно.

    План работы кабинета географии на 2014-2015 учебный год

          1.Обеспечение качественного выполнения программы по географии в  6, 7,8, 9, 10, 11 классах.

2.Организация фронтальной учебной деятельности с использованием компакт-дисков учебного назначения, а также ресурсов Интернета.

3. Организация обучения и доступа учащихся к Интернет-ресурсам по географии.

4.Обеспечение комфортных условий труда, соблюдение санитарно-гигиенических норм в кабинете.

5.Поддержание в рабочем состоянии  оборудования имеющегося  в кабинете.

6.Пополнение кабинета современной справочной литературой по географии, раздаточными и дидактическими материалами.

Перспективный план развития кабинета географии.

Планирование направленно на обновление материально-технической и учебно-методической базы кабинета и его использование  в учебной и внеклассной работы

Организационная деятельность при подготовке

новому учебному году:

Учебно-методическая деятельность:

График проветривания: после каждого урока, учитывая температурный режим

Информация о соблюдении правил техники безопасности и нормативных санитарно-гигиенических требований

В кабинете соблюдается нормы санитарно – гигиенических требований к содержанию кабинета:

1. Кабинет и имеющееся оборудование всегда чистое, проводится ежедневная влажная и ежемесячная генеральная уборка

2. Кабинет проветривается  в зависимости от температурных условий и занятости кабинета после каждого урока

3. Ориентация окон южная, левостороннее естественное освещение, окна не затемнены, подоконники не загромождены, искусственное освещение применяется в утреннее зимнее время

4. Школьная мебель соответствует возрасту учащихся основной и средней школы                                                      

ИНСТРУКЦИЯ
по правилам безопасности для учащихся в кабинете география

1.Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета

3. Не загромождать проходы сумками и портфелями

4. Не включать электроосвещение и средства ТСО

5. Не открывать форточки и окна

6. Не передвигать учебные столы и стулья

7. Не трогать руками электрические розетки

8. Травмоопасность в кабинете:

-  при включении электроосвещения

-  при включении приборов ТСО

-  при переноске оборудования и т.д.

9. Не приносить на занятия посторонние, не нужные предметы, чтобы не отвлекать и не травмировать своих товарищей

10. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления

2. Требования безопасности перед началом занятий

1. Не открывать ключом дверь кабинета

2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь

3. Подготовить свое рабочее место, учебные принадлежности

4. Не менять  рабочее место без разрешения учителя

5. Дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тряпкой

3. Требования безопасности во время занятий

1.Внимательно слушать объяснения и указания учителя

2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока

3. Не включать самостоятельно приборы ТСО

4. Не переносить оборудование и ТСО

5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя

6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте

7. Следовать указаниям учителя при проведении практических работ и экскурсий

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники

2. В случае травматизма обратитесь за помощью  к учителю

3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю

5. Требования безопасности по окончании занятий

1. Приведите своё рабочее место в порядок

2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя

3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю

4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину

                                                            ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА ЭКСКУРСИЯХ ПО ГЕОГРАФИИ

Общие требования безопасности

1.  На экскурсии  допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и

     инструктаж по технике безопасности.

2. Опасность возникновения травм:

—  при сборе растений для гербария;

—    при работе с колющими предметами;

—    при работе с сачком;

—    при нарушении инструкции по ТБ

3.  У руководителя экскурсии должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми

     медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи   пострадавшим.

4.  Учебная экскурсия не должна превышать 45 минут.

Требования безопасности перед началом занятий

1.      Приготовить необходимые материалы и инструменты.

2.      Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при выполнении работы.

3.      Получить учебное задание у руководителя.

4.      Выходить из кабинета спокойно, не торопясь.

5.      Оденьтесь соответственно погоде.

6.      При жаркой солнечной погоде одеть головной убор.

7.      Не начинать движение без указания учителя-руководителя.

Требования безопасности во время занятий

1.   Выполнять все действия только по указанию учителя.

2.   Идти только по маршруту, указанному учителем, не нарушая правил дорожного   движения  при переходе улиц, перекрёстков.

3.   Выполнять только работу, определённую учебным заданием.

4.   Не делать резких движений, не трогать посторонних предметов.

5.   Соблюдать  порядок  и дисциплину..

6.   Сбор растений, листьев и т.п. производить с разрешения учителя.

7.    Без разрешения учителя никуда не отлучаться.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

1.  При плохом самочувствии  сообщить об этом учителю .

2.   При резком ухудшении погоды, по указанию учителя, немедленно прекратить занятия,  вернуться в учебный кабинет помещение.

3.  При получении травмы немедленно  сообщить о случившемся учителю.

Требования безопасности по окончании занятий

 1.   Проверьте присутствие всех своих товарищей.

2.    Аккуратно разложите собранный материал в специальную  папку.  

3.   Просмотрите  свои  записи в черновиках по результатам экскурсии.

4.   Проверьте безопасность рабочего места, убраны ли все булавки, иголки и т.п.

5.   Вымойте лицо и руки с мылом.

6. Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НА ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТАХ   ПО     ГЕОГРАФИИ.

Общие требования безопасности

1. Требования данной инструкции обязательны для всех учащиеся, выполняющих практические работы на местности и в учебном кабинете.

2.  Опасность возникновения травм:

—  при сборе растений для гербария;

—    при работе с географическими приборами и инструментами;

—    при нарушении инструкции по ТБ

3.      Все используемые приборы и инструменты должны находиться в исправном      и безопасном состоянии.

4.  Практическая работа не должна превышать 40 минут.

Требования безопасности перед началом занятий

1. Приготовить необходимые инструменты, учебные принадлежности и оборудование.

2. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при проведении практической работы.

3. Получить учебное задание у учителя.

4. Самостоятельно не переносить и не трогать оборудование.

5. Оденьтесь соответственно погоде, если работа выполняется на местности.

6. При жаркой солнечной погоде одеть головной убор.

Требования безопасности во время занятий

1.   Выполнять все действия только по указанию учителя.

2. Находиться только в месте, указанному учителем, в пределах школьной территории.

3. Выполнять только работу, определённую учебным заданием.

4.   Не делать резких движений, не трогать посторонних предметов.

5.  Соблюдать  порядок  и дисциплину..

6.   Аккуратно вести записи измерений в блокнот.

7. Без разрешения учителя никуда не отлучаться.

8.  При работе с раздаточным материалом ничего не пробовать на вкус.

9.   Не вытаскивать образцы горных пород и. т.п. из коробок.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

1.  При плохом самочувствии  сообщить об этом учителю .

2. При резком ухудшении погоды, по указанию учителя, немедленно прекратить занятия, вернуться в учебный кабинет.

3.  При получении травмы немедленно  сообщить о случившемся учителю.

Требования безопасности по окончании занятий

 1.   Проверьте присутствие всех своих товарищей, если работа выполнялась на   местности.  

2.   Просмотрите  свои  записи в черновиках по результатам работы.

3.   Проверьте безопасность рабочего места, аккуратно уберите образцы пород.  

4.   Вымойте лицо и руки с мылом.

5.   О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.