конспект урока по географии "Образование почв и их разнообразие",8 класс
план-конспект урока по географии (8 класс) на тему

№ урока

№  23            ( 8 -а класс)              24.11.2014

Тема урока

Образование почв и их разнообразие.             §15

Тип урока

Изучения нового материала

Цели урока

- формировать знания учащихся о почвах, показать вклад В.В. Докучаева в создание почвоведения, познакомить с новыми терминами (почвенный профиль, почвы глинистые, суглинистые, песчаные, супесчаные), условиями почвообразования;

-развивать умения: работать с  картой атласа, текстом параграфа учебника, слушать внимательно презентацию, логически мыслить при установлении причинно-следственных связей (условия почвообразования);

-воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к почве как объекту природы.

Оборудование

Учебник географии 8 класс, атлас для 8 класса,  почвенная карта России (настенная), диск Кирилла и Мефодия (презентация к уроку)

Ход урока

1. Организационный  момент.

Разминка по карте «Физическая карта России» - показ номенклатуры (воды, формы рельефа, крайние точки, границы России)

2. Целевая установка          

Сегодня на уроке  мы с вами познакомимся с образованием почв и их разнообразием. Узнаем информацию о типах почв: глинистые, суглинистые, песчаные, супесчаные, узнаем о почвенном профиле и его разнице от географической широты.                          

Смысловой блок

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

3. Изучение нового материала

Актуализация знаний: Ребята из курса природоведения 5 класса вы знаете, что такое почва. Почва – верхний плодородный слой Земли на котором растут растения.

Какие вам известны типы почв? (черноземы, каштановы, красные ферралитные, песчаные, серые лесные и т.д.)

Образование почв

Диск Кирилла и Мефодия (презентация к уроку)

Впервые отличил почвенный слой от остальных частей земной коры как особое естественно-историческое тело, замечательный русский ученый Василий Васильевич Докучаев (1846-1903). Он назвал почву «зеркалом ландшафта», т.к. оно является выразителем самых главных особенностей природы данной территории.

Что такое почва?

Запись в тетрадь: В. В. Докучаев – основатель науки почвоведение, Впервые отличил почвенный слой от остальных частей земной коры как особое естественно-историческое тело.

Почва – это рыхлый поверхностный слой суши, образование которого происходило в течение длительного времени в процессе взаимодействия материнской породы, растений, животных, микроорганизмов, климата и рельефа (записывают определение в тетрадь)

Чтение текста рараграфа учебника на стр 94 и работа по схеме «Условия почвообразования» и презентация к уроку(диск Кирилла и Мефодия). Образование почвы сложный процесс. Ведущим условием повообразования является взаимодействие совокупности живых организмов. Благодаря их воздействию на горную породу вместе с такими факторами: режим увлажнения, температура, особенности рельефа, стало возможным возникновение почв.

Биологические остатки перегнивают под воздействием живущих в земле микроорганизмов, в результате образуется – перегной. Климат также является одним из условий почвообразования и географического распространения почв.

В зависимости от оттого, на какой горной породе образовались почвы могут быть глинистыми, суглинистыми, супесчаными, песчаными.

ТАБЛИЦУ СОСТАВЛЯЮТ В ТЕТРАДИ

Основные свойства почв

Что является основным свойством почвы?

Плодородие – это способность обеспечить растения необходимым набором и количеством питательных веществ, водой, воздухом.

Диск Кирилла и Мефодия (презентация к уроку) рассматриваем строение почвенного профиля различных типов почв

Что такое почвенный профиль?

Плодородие.

 запись определения плодородие в тетрадь

Записывают определение в тетрадь: Почвенный профиль – это вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской породы.

Разнообразие почв

 Почему на территории нашей страны разнообразные почвы по составу, структуре, внешнему виду, цвету почв?

Потому что на территории страны разнообразны связи между компонентами природы: горные породы, рельеф, климат.

Докучаев вклад в науку

Ученик рассказывает опережающее задание о вкладе Докучаева в науку почвоведение.

Докучаев В.В. назвал чернозем – «царем почв». В 1889 г на всемирной выставке в Париже экспонировалась метровая толща чернозема.

Он разработал и внедрил методы защиты почв:

1.Насаждение лесополос в степи

2.Укрепление оврагов, посадки лесов

3.Устройство прудов, плотин

4.Регулирование стока рек

5.Снегозадержание

6.Расчистка ключей и колодцев

закрепление

1. Что называют почвой?
2. Назовите условия почвообразования.
3. Какие из них являются главными?
4. Кто основатель науки о почвах?
5. Назовите основное свойство почвы.
6. Почему почвы  России разнообразны?

Учащиеся  дают ответы на вопросы.

Итог урока

Учащиеся совместно с учителем делают вывод :

1. Почва – это рыхлый поверхностный слой суши, образование которого происходило в течение длительного времени в процессе взаимодействия материнской породы, растений, животных, микроорганизмов, климата и рельефа
2. Условия почвообразования: время, материнская порода, климат, рельеф, растения, животные, деятельность человека.
3. Плодородие – это способность обеспечить растения необходимым набором и количеством питательных веществ, водой, воздухом.
4. В зависимости от того, на какой горной породе образовалась почва, они могут быть глинистыми, суглинистыми, песчаными, супесчаными.
5. Почвенный профиль – это вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской породы.
6. методы защиты почв:

1.Насаждение лесополос в степи

2.Укрепление оврагов, посадки лесов

3.Устройство прудов, плотин

4.Регулирование стока рек

5.Снегозадержание

6.Расчистка ключей и колодцев

Выставление оценок учащимся за работу на уроке

Д. з.

§15, читать, отвечать на вопросы 1-4 (устно), знать записи в тетради