Портфолио учителя географии Исановой А.Е.
материал по географии на тему
Предварительный просмотр:
Казённое образовательное учреждение Республики Алтай «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей им. Г.К.Жукова»
ПОРТФОЛИО
учителя географии
Исановой Алены Егоровны
2013 – 2018
Содержание
- Общие сведения об учителе ………….3
- Результаты педагогической
деятельности……………………………4
- Научно-методическая деятельность…6
- Внеурочная деятельность…………….13
- Методическая копилка……………….15
- Приложения……………………………16
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГЕ
ФИО | Исанова Алена Егоровна |
Дата рождения | 15.03.1977 |
Образование, наименование образовательного учреждения, год окончания, полученная специальность, квалификация по диплому | Высшее, Горно-Алтайский Государственный Университет, Географо-биологический факультет, учитель географии, биологии. 1999 год |
Должность: | учитель географии |
Общий трудовой стаж | 15 лет |
Педагогический стаж | 15 лет |
Стаж работы в должности | 15 лет |
Стаж работы в школе-интернат | 13 лет |
Квалификационная категория (с какого года): | Первая категория, май 2014 года |
Дата последней аттестации: | 10.05.2014 |
Ученое звание и (или) ученая степень | - |
Контактные телефоны | 89039193640 |
isanova_77@mail.ru | |
Персональный сайт педагога | - https://nsportal.ru/isanova-alena-egorovna |
II. Результаты педагогической деятельности
2.1 «Мониторинг обученности»
Учебный год | Общее количество обучаемых по предмету (по всем классам) | % успеваемости за год, за четверть | Качество знаний за год, за четверть |
2012 – 2013 1 четверть | 118 | 100 | 31,1 |
2 четверть | 118 | 100 | 31,8 |
3 четверть | 118 | 100 | 34 |
4 четверть | 118 | 100 | 34,9 |
За год | 118 | 100 | 36 |
2013 – 2014 1 четверть | 97 | 100 | 32,4 |
2 четверть | 97 | 100 | 33,6 |
3 четверть | 97 | 98 | 34,6 |
4 четверть | 97 | 100 | 36,9 |
За год | 97 | 100 | 39 |
2014 – 2015 1 четверть | 98 | 100 | 33,2 |
2 четверть | 98 | 100 | 36,6 |
3 четверть | 98 | 100 | 31,3 |
4 четверть | 98 | 100 | 39 |
За год | 98 | 100 | 43 |
2015 – 2016 1 четверть | 131 | 100 | 21 |
2 четверть | 131 | 100 | 28,2 |
3 четверть | 131 | 100 | 29,9 |
4 четверть | 131 | 100 | 45,03 |
За год | 131 | 100 | 43,5 |
2016-2017 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть | 81 94 81 81 | 100 100 100 100 | 41 21 35,3 37 |
2017-2018 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть | 79 95 | 100 100 | 28,7 36 |
2.2 Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние 5 лет
Учебные года | ||||||
2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
Число уч-ся, освоивших государственные учебные программы по преподаваемому предмету | 97 | 98 | 131 | 96 | 95 | |
% уч-ся, освоивших государственные учебные программы по преподаваемому предмету | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
Число уч-ся, оставленных на повторный год обучения | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
% уч-ся, оставленных на повторный год обучения | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Число уч-ся, получивших “4” и “5”, от общего числа обучающихся по преподаваемому предмету | 51 | 49 | 57 | 55 | 57 | |
% уч-ся, получивших “4” и “5”, от общего числа обучающихся по преподаваемому предмету | 52,5 | 50 | 43,5 | 57,2 | 60 | |
2.3 Позитивные результаты внеурочной деятельности по преподаваемому предмету:
а) предметные олимпиады
Учебный год | Уровень мероприятия/ Кол-во участников | ||||
Школьный | Муниципальный | Региональный | Федеральный | Международный | |
2013-2014 | 14 | 2 | - | - | - |
2014-2015 | 8 | 1 | |||
2015-2016 | 9 | 2 | |||
2016-2017 | 12 | 2 | |||
2017-2018 | 14 | 1 | |||
б) научные конференции, НОУ
Учебный год | Уровень мероприятия/ Кол-во участников | ||||
Школьный | Муниципальный | Региональный | Федеральный | Международный | |
2013-2014 | 1 Участник Кончубаев | ||||
2014-2015 | 1 2 место Щукина | 2 чел. 1. 3 место Респуб краев чтения Щукина Л 2.Респуб.»Юный исслед» Орлов | |||
2015-2016 | 1 3 место Сабакова |
| 1 чел 1 место Респуб НОУ Сабакова В. | ||
2016-2017 | 1 место Арыктайев Р. | Сертификат участника Арыктайев Р. | |||
2017-2018 | Чевалков Эркин 2 место | ||||
в) конкурсы, предметные недели
Учебный год | Уровень мероприятия/ Кол-во участников | ||||
Школьный | Муниципальный | Региональный | Федеральный | Международный | |
2013-2014 | 11 | ||||
2014-2015 | 10 | 18 чел «Олимпус» | |||
2015-2016 | 18 | 24 чел НЦПО «ЧИП» | |||
2016-2017 | 18 | ||||
2017-2018 | 19 | 18 чел «Олимпус» | Международный географический диктант -10 чел | ||
III. Научно-методическая деятельность
3.1 Нагрузка в 2017-2018 учебном году
предмет | класс | Количество часов | Итого часов | ||||
В данном классе | По параллели | ИГЗ | Электив | Домашнее обучение | |||
географ | 6 | 1 | 1 | ||||
географ | 7 | 2 | 2 | ||||
географ | 8а,б | 2 | 4 | ||||
географ | 9а,б, | 2 | 4 | ||||
географ | 10 | 1 | 1 | ||||
географ | 11 | 1 | 1 | ||||
географ | 5 | 1 | 1 | ||||
14 | |||||||
3.2 Классное руководство: 10 класс
Заведование кабинетом: № 203
3.3 Повышение квалификации с 2013-2017 гг. через курсовую переподготовку
Дата (сроки) | Где | Проблема / тема | Объем часов | Документ, подтверждающий прохождение курсов |
05.02. 2013-20.02. 2013 | ИПКРО РА | «Современные подходы к преподаванию географии в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования» | 108 | Удостоверение № 166 |
2014-2015 уч.год | КОУ РА «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей им. Г.К.Жукова» | Формирование базовой ИКТ-компетенции педагогических работников | 30 | |
2016-2017 | КОУ РА «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей им. Г.К.Жукова» | «Современные подходы к преподаванию географии в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования» | 78 | Удостоверение № |
3.4 Повышение ИКТ-компетенций
Дата (сроки) | Где | Объем часов | Документ, подтверждающий прохождение курсов |
18-21.05.08 | «Партнерство в образовании» на базе учебного центра «Академия учителей» | 72 | Сертификат PS-ED-RL-1\37-222\1 |
21.05.08 | «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» | 72 | Удостоверение №528 |
2014-2015 уч.год | Формирование базовой ИКТ-компетенции педагогических работников | 30 |
3.5 Выбор УМК по годам и классам, используемые образовательные технологии
год | класс | УМК, автор | Используемые технологии |
2015-2016 | 5 | Плешаков, Сонин География. Начальный курс. 2015 | Технология проектного обучения, технология парного обучения технология обучения на основе конспекта |
2016-2017 | 5 6 7 8 9 10-11 | Плешаков, Сонин География. Начальный курс. 2015 Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова География. Начальный курс. Дрофа 2015 В.А.Коринская, И.В. Душина География материков и океанов. Дрофа 2012 И.И. Баринова География. Природа России. Дрофа, 2012 В.П.Дронов, В.Я.Ром География Росси. Население и хозяйство. Дрофа 2012. В.П. Максаковский Экономическая география мира.М, Просвещение 2013 | Технология группового обучения Личностно-ориентированный подход Технология проектной деятельности Кейс-технологии |
3.6 Тема по самообразованию: «Кейс-технологии на уроках географии как средство формирования ключевых образовательных компетенций»
3.7 Участие в работе МО
«Кейс-технологии на уроках географии как средство формирования ключевых образовательных компетенций»
У учащихся может быть разное отношение к учебе. Мы обучаем детей, оказавшихся в тяжелых жизненных ситуациях, переживших личные, семейные трагедии. Многие дети не просто не могут и не умеют учиться, но и не желают учиться, трудиться. Отсутствие мотива к обучению является «камнем преткновения» в освоении любого школьного предмета. Данная ситуация привела меня к ключевой педагогической проблеме : «Как обучить ученика, если у него совершенно отсутствует желание учиться?» Естественно, напрашивается вывод – способность мотивировать учащихся является ключевым навыком учителя. Исходя из педагогической проблемы, я разработала проект «Кейс-технологии на уроках географии как средство формирования ключевых образовательных компетенций».
2016-2017г.г. -выступление на школьном МО по теме «Кейс-технологии на уроках географии как средство формирования ключевых образовательных компетенций»
2017-2018 г.г.- выступление на МО, педсовете.
3.8 Использование современных образовательных технологий: проектная работа, игровые технологии, ИКТ-технологии, здоровьесберегающие технологии
Кейс-технология способна сделать учебный процесс для школьника личностно значимым, в котором он сможет полностью раскрыть свой творческий потенциал, проявить свои исследовательские способности, фантазию, креативность, активность, самостоятельность. Работа над проектом, презентацией раскрывает творческий потенциал ученика, развивает его воображение, фантазию, мышление. | Творческие работы учеников: 1. «Алтай-жемчужина Сибири» 2. «Чейбек-Коль:влияние туризма» Орлов Витя 3. «Плато Укок- как объект Всемирного наследия ЮНЕСКО» 4. «Пещера Тут-Куш» 5. «Потепление климата г.Горно-Алтайска:миф или реальность?» | В методической копилке собраны учебные презентации по темам предмета Разработаны контрольные тесты Разработаны кроссворды по темам Список используемых Интернет-ресурсов: |
3.9 Мониторинг открытых уроков и внеклассных мероприятий
Уч.год | дата | класс | Тема | уровень |
2013-2014 | 15.02.14 | 6 | Урок «Волны в океане» | школьный |
2014-2015 | 01.09.2014 | 7 б | Урок «Моя Родина Россия» | школьный |
2014-2015 | 04.2015 | 7б,8б | Мероприятие «Земля в иллюминаторе...» | школьный |
2015-2016 | 01.09.2015. | 8 б | «Алтай-золотые горы» | школьный |
2015-2016 | 02.2016 | 8б | кл.час «Мои права и обязанности» | школьный |
2015-2016 | 03.03.2016 | 5а | Урок «Русские путешественники» | школьный |
2016-2017 | 07.12.16 04.04.2017 | 7а 7а | Урок «Внутренние воды Африки» урок «Природные зоны Евразии» | Школьный школьный |
2017-2018 | 1.12.2017 12.12. 2017 23.01.2018 | 10 7 6 | Внеклассное мероприятие «Природные парки Республики Алтай» «Природные зоны Африки» Реки. | Школьный школьный школьный |
3.10 Открытые внеклассные мероприятия
дата | класс | Тема внеклассного мероприятия | Место проведения | уровень |
06.12.13 | 8аб | Ценности, на что потратить жизнь? | Шк-инт № 1 | школьный |
02.04.13 | Тематическая линейка-открытие декады | Шк-инт № 1 | школьный | |
20.12.13 | Декада естественных наук | Шк-инт № 1 | школьный | |
08.04.15 | 8б | Диспут по прочитанной книге | Шк-инт № 1 | школьный |
25.02.16 | 8 б | Мои права и обязанности | Шк-инт №1 | |
2014-2015 | 7б,8б | Земля в иллюминаторе | Шк-инт №1 | школьный |
2015-2016 | 8б | Всероссийский интернет-урок «Арктика-фасад России» | Шк-инт №1 | Всероссийский |
2016-2017 | 9б 6-9 | «Семья под защитой государства» экологический диктант посв., году экологии | Шк-инт шк-инт | Школьный всероссийск |
2017-2018 | 10 10 | «Природные парки Республики Алтай» Международный географический диктант | школа | международный |
3.11 Выступления, мастер-классы (на заседаниях МО, круглых столах, педсоветах, семинарах, конференциях):
дата | Тема выступления | На каком мероприятии | Место проведения | уровень | участие |
10.2013 | «Современные технологии обучения географии» | МС школы | Школа-интернат | школа | доклад |
02.14 | «Проектная деятельность на уроках географии» | Педагогический Совет школы | Школа-интернат | школа | доклад |
27.02.14 | «Краеведческий материал на урока географии» | Методическое объединение школы | Школа-интернат | школа | выступление |
18.04.14 | Внеклассное мероприятие | Стажировочная площадка | Шк-инт № 1 | Регион-й | участник |
Октябрь 2014 | Личностно-ориентированный подход в воспитательном процессе | Заседание МО классных руководителей | Шк-инт № 1 | школьный | доклад |
Ноябрь 2014 г | «Адаптация выпускников школы-интернат» | Круглый стол | Шк-инт № 1 | школьный | слушатель |
16.03.15 | Направления внеурочной деятельности по ФГОС ООО | Заседание МО классных руководителей | Шк-инт № 1 | школьный | слушатель |
Март 2015 | 1 методический фестиваль учителей и воспитателей школы-интернат | фестиваль | Шк-инт № 1 | школьный | участник |
2014 | Конкурс «Педагог года-2014» | конкурс | Школа-интернат | школа | Диплом 1 степени |
2015-2016 | Конкурс «Педагог года» | конкурс | Школа-интернат | школа | Грамота участника |
2015-2016 | Семинар-площадка для ИПКРО РА | Мастер-класс | Школа-интернат | школа | |
2015-2016 | Школьные педагогические чтения | Проект «Краеведческий материал» | Школа-интернат | школа | Сертификат участника |
2015-2016 | Педагогический Совет | «Формир-е познав-х УУД на уроках географии» | Школа-интернат №1 | школа | |
2016-2017 | МО ест-матем наук | «Исп-е метода проектов на уроках географии» | шк-интернат | школа | |
Педагогический совет | «Историко-краеведческая работа в классном коллективе» | шк-интернат | школа | ||
2017-2018 | Методический фестиваль учителей и воспитателей школы-интернат Конкурс «Педагог года-2018» МО ест-матем наук | «Кейс-технологии на уроках географии» «Кейс-технологии на уроках географии» | Школа-интернат школа-интернат школа-интернат | Школа школа школа | Сертификат участника диплом 1 степени |
3.12. Публикации
Название работы | Уровень (школьный, районный, городской, региональный) |
3.13 Участие в конкурсах педагогического мастерства
Название конкурса | Место проведения | Уровень проведения | результат |
Республиканский конкурс «Современный урок» | РИПКРО | Республиканский | Диплом 1 степени |
Всероссийский конкурс «Педагогический проект» 11.2013 | ЦДО «Прояви себя» | Всероссийский | Диплом ВПК №03220\2013 |
1 методический фестиваль «Дорога от идеи до творчества» 17.03.2015 | Школа-интернат | школа | Почетная грамота 3 место |
Педагог года – 2014 | Шк-инт № 1 | школьный | Грамота 1 степени |
«Самый «классный» классный 2015» | Школа-интернат | школа | Грамота |
2017-2018 методический фестиваль «Дорога от идеи до творчества» | Школа-интернат | школа | диплом |
2017-2018 Конкурс «Педагог года-2018» | Школа-интернат | школа | Диплом 1 степени |
3.14 Разработанные дидактические и диагностические материалы
Форма материалов | Тема/ раздел | Для какого класса |
Дидактические материалы по географии | По всем темам | 6а,б, 7 а,б, 8 а,б, 9а,б, 10-11 |
Итоговые тесты по географии | За весь курс географии | 5,6,7,8,9,10,11 |
Промежуточное тестирование | 5,6,7,8,9,10,11 | |
- Достижения воспитанников
А) Олимпиады
Название олимпиады | Ф.И. участника | класс | Уровень проведения | результат |
Предметная олимпиада 2012 | Кончубаев Ф. | 8 б | школьный | 3 м |
Муниципальная олимпиада ноябрь 2012 | Кончубаев Ф | 8б | Городская олимпиада | участник |
Предметная олимпиада 2014-2015 | Толпышева Арина | 8а | школа | 3 место |
Муниципальная олимпиада 2014 г | Толпышева Арина | 8а | Городская олимпиада | |
Предметная олимпиада 2015-2016 | Дугашев Сергей | 8б | Школа | 3 место |
Муниципальная олимпиада 2016 | Дугашев Сергей | 8б | Городская олимпиада | |
Предметная олимпиада 2017-2018 | Гришенков Коля-2 место Дугашев Сергей-1 место | 10 | школа | 1 место 2 место |
Муниципальная олимпиада 2017 | Дугашев Сергей | 10 | Городская олимпиада |
Б) Конкурс
Название конкурса | Ф.И. участника | класс | Уровень проведения | результат |
РеспубликанскийНОУ 2012 г | Щукина Л Егорова Ай-Танаа | 9 а 9а | Республиканский школа | 1 место 2 место |
Общероссийский конкурс «Мультитест-2014» | Дугашев С Гришенков Коля Чабачаков Денис | 7 7 б 6б | Всеросс, заочный | 15 место диплом 14 место диплом 19 место диплом |
Республиканские краеведческие чтения им. Вернадского | Щукина Лида | 10 | Республиканские чтения | 3 место |
Республиканский конкурс «Юный исследователь Алтая» декабрь 2014 | Орлов Витя | 8 б кл | Республиканский | Сертификат участника |
Республиканские Краеведческие чтения «Мое Отечество Алтай» 2015-2016 | Сабакова Вика | 9 а | Республиканские чтения им.Вернадского | 1 место |
Международный конкурс «Человек и природа» 2015-2016 | Скороходова М. Бизюкова В. Дугашева А. Бабаева Р Куликов А Гришенков Н Дугашев С Сабакова Л Лопарев К Чепкин Е Килин К | 6 6 6а 6а 7б 8б 8б 8а 9б 10 10 | Международный | 90 б 84б 80б 80б 65б 80б 80б 74б 34б 32б 21б |
2016-2017 школьное НОУ | Арыктайев Р. | 9 б | 1 место | |
Республиканское НОУ | Арыктайев Р. | 9б | Республиканский | Сертификат участника |
2017-2018 Конкурс учебных проектов | Чевалков Эркин | 8 б класс | школьный | сертификат |
Международный географический диктант | Толпышева Арина Конушев Денис Гришенков Коля | 9-11 кл | международный |
В) Конференции
Название конференции | Ф.И. участника | класс | Тема работы | Уровень проведения | результат |
Креведческие чтения им. Вернадского | Щукина Л | 9 кл | «Пещера Тут-Куш» | республиканские | 3 место |
IV. Внеурочная деятельность
Классное руководство: 10 класс
Уч.год | класс | Количество учеников | ФИО хорошисты |
2013-2014 | 6 «б» | 7 | Дугашев Сергей |
2014-2015 | 7 «б» | 8 | - |
2015-2016 | 8 «б» | 10 | Дугашев Сергей |
2016-2017 | 9 б | 12 | Гришенков с 1- «3» |
2017-2018 | 10 | 11 | Гришенков Коля
|
|
Успехи и достижения класса (за 5 лет)
год | ФИО | мероприятие | уровень | достижение |
2013 | Кыкманов В | «Чага-Байрам 2012» (тебек) | школьный | 3 место |
2013 | Дугашев Сергей | Спартакиада, посвященная памяти Маршала Г.К.Жукова (Алтай-шатра) | школьный | 2 место |
2013 | Кыкманов В | Конкурс рисунков | школьный | 2 место |
2014 | Дугашев С Гришенков к Кыкманов Колегов | Открытый чемпионат России по футболу среди команд детских домов и школ-интернатов | СФО | участие |
2014 | Дугашев Колегов | Турнир по боксу посвященный памяти Г.К.Жукова | Респуб-й | 1 место 2 место |
2014 | Арыктаев Дугашев Колегов Кыкманов | Соревнования по мини-футболу среди команд детских домов и школ-интернатов | Респуб-й | 1 место |
2015 | Арыктаев Дугашев Колегов Кыкманов | Соревнования по мини-футболу среди команд детских домов и школ-интернатов | Респуб-й | 2 место |
2015 | Гришенков К | Школьное НОУ | школа | 2 место |
2015 | Дугашев С | Республиканское НОУ | Республиканское | сертификат |
2016 | Гришенков | Международный конкурс «ЧИП» | международный | |
2016 | Дугашев | Международный конкурс «ЧИП» | международный | |
2016 | Щелкунов Арыктаев Колегов Фролов Шанданов | Республиканский конкурс «Скалолазание» | республиканский | сертификаты |
2017 | Арыктайев | Республиканское НОУ | республиканский | сертификат |
Школьное НОУ | 1 место | |||
Шанданов Амыр-Санаа | Республиканский конкурс «Дружба народов-Единство России» | республиканский | 2 место | |
Количество учащихся в классе, совершивших правонарушения.
Учебный год | Количество учащихся в классе | Количество учащихся в классе, совершивших правонарушения |
2013-2014 6 «б» | 7 | 1 |
2014-2015 7 «б» | 7 | 0 |
2015-2016 8 «б» | 10 | 0 |
2016-2017 9 «б» | 12 | 0 |
2017-2018 10 класс | 11 | 0 |
Обобщение опыта работы учителя в качестве классного руководителя (открытые мероприятия, конкурсы, соревнования по воспитательной работе и др.).
Учебный год | Мероприятие | Тема (название) | Уровень |
2013-2014 | конкурс | «Осенний листопад...» | школьный |
2014-2015 | мероприятие | «Земля в иллюминаторе...» | школьный |
2014-2015 | Диспут | по прочитанной книге | школьный |
2015-2016 | конкурс | «Самый «классный» классный 2015» | школьный |
2014-2015 | конкурс | «Ученик года» | школьный |
2016-2017 | мерпориятие | «Семья под защитой государства» | школьный |
2017-2018 | мерпориятие | «Природные парки Республики Алтай» | школьный |
Открытое мероприятие | «Вопросы экологии в Конституции Республики Алтай и РФ» | школьный |
VI. Приложения
Диплом 1 степени в конкурсе Благодарственное письмо
Министерства образования
«Лучший современный урок по Республики Алтай 2015 г.
предмету» 2016 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Портфолио учителя географии
Под портфолио понимается «Рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует приобретенный опыт и достижения учителя». Портфолио помогает учителю систематизироват...
Портфолио учителя географии Ложкиной Анжелики Валерьевны.
Мой Портфолио созданный в межаттестационный период. Надеюсь поможет молодым учителям в составлении своего портфолио...
Портфолио учителя географии Неклюдова А.А.
Неклюдов Александр Анатольевич – учитель географии. Родился в 1975 году в п. Княженский Брединского района Челябинской области. Окончил Челябинский государственный педагогический университет в 1999 го...
Портфолио Учителя географии Кузнецовой Анастасии Александровны
портфолио - визитную карточку, совокупность сведений о человеке – собрание документов, образцов работ, фотографий дающих представление о предлагаемых возможностях специалиста....
Портфолио учителя географии
Систематизированный материал для аттестации учителя географии...

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ на соответствие занимаемой должности «учитель». 2024
на соответствие занимаемой должности «учитель»....

