Медицинская география. Элективный курс для 11 класса.
презентация к уроку по географии на тему

Слайд 1

Слайд 2

« Здоровье – это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут» Ж. Лабрюейр Эпиграф

Слайд 3

Данный курс рекомендуется для учащихся, планирующих в будущем выбрать профессию врача, а также путешествовать по миру и знакомиться с окружающей природой. Где пригодятся эти знания?

Слайд 4

раскрыть отношение географии к проблемам здоровья человека, зависимости его состояния от качества окружающей среды; познакомить с наследием Гиппократа, Авиценны, Н.И.Пирогова, С.П.Сеченова… рассказать о болезнях, симптомы которых были известны ещё древним врачам, а также вызываемых ядовитыми растениями и животными, о тропических болезнях, об аллергии, о болезнях нашей местности; уделить внимание « рекреационным ресурсам» в укреплении здоровья человека, а также лекарственным растениям при лечении различных заболеваний; познакомиться с благоприятными для отдыха и туризма территориями России и родного края. Цели курса

Слайд 5

Развивать профессиональную направленность учеников 11 классов; Обобщать межпредметные знания по проблеме « Здоровье и окружающая среда»; выявить причины некоторых заболеваний и установить связь медицинской географии, гигиены и экологии человека Задачи курса

Слайд 6

Развитие медицинской географии в Иране, Китае, Индии и Тибете. Болезни, вызываемые ядовитыми растениями, тропические болезни. Лечебные и рекреационные ресурсы. География болезней своей местности ( Нозогеография) Темы курса

Слайд 7

Проекты Творческие работы Индивидуальная исследовательская работа Выступление на научной конференции Создание проектов туристических маршрутов по ХМАО продукт творческой деятельности

Слайд 8

Приглашаю к сотрудничеству и желаю успеха!