Урок с компьютерной поддержкой и с выходом в Интернет
учебно-методическое пособие

Слайд 1

Урок с компьютерной поддержкой и с выходом в Интернет Из опыта работы учителя географии ГБОУ СОШ № 33 города Сызрань Самарской области Дорофеевой М.А.

Слайд 2

Урок с компьютерной поддержкой Работу учеников на таком уроке можно организовать несколькими способами: учащиеся работают с учителем и на определенном этапе переходят к работе за компьютером учащиеся работают за компьютером под руководством учителя работа с текстом электронного учебника или пособия

Слайд 3

Урок с компьютерной поддержкой На таком уроке можно использовать различные средства: Презентации http://presentaci.ru/prezentacii-po-geografii/ Справочники https://megabook.ru/rubric/ ГЕОГРАФИЯ Игры Электронные учебники Фильмы Аудиоуроки Видеоуроки https://interneturok.ru Тренажеры – тесты Интерактивные карты Интерактивные рабочие тетради Компьютерные программы Электронные наглядные пособия и др.

Слайд 4

Урок с компьютерной поддержкой

Слайд 5

Урок с компьютерной поддержкой

Слайд 6

Инфоурок https://infourok.ru/videouroki/739 Видеоурок https://interneturok.ru Урок с выходом в Интернет

Слайд 7

Решу ОГЕ https://geo-oge.sdamgia.ru Вконтакте https://vk.com/club154082904 Урок с выходом в Интернет

Слайд 8

Леста – образовательная платформа https://lecta.rosuchebnik.ru/mybooks Урок с выходом в Интернет

Слайд 9

Алые паруса https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2015/03/24/vybor-vypusknika-provintsiya-stolitsa Урок с выходом в Интернет

Слайд 10

Использование ПК на уроке строго определенное количество времени: 5 класс- не более 15 мин.; 6,7 классы- не более 20 мин.; 8,9 классы- не более 25 мин.; 10-11 классы – не более 30 мин. Учащиеся удерживают в памяти 10% того, что читают; 26% того, что слышат 30% того, что видят; 50% того, что видят и слышат; 70% того, что обсуждают с другими; 80% того, что основано на личном опыте; 90% того, что проговаривают в то время, как делают; 95% того, чему обучают сами.