АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОГЭ ПО ГЕОГРАФИИ 2016 ГОДА
материал для подготовки к егэ (гиа) по географии (9 класс)
Экзаменационная работа состояла из 30 заданий разных типов. Задания проверяли знания, составляющие основу географической грамотности выпускников, а также способность применить эти знания и умения в контекстах, соответствующих основным разделам курса основной географии.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.81 КБ |
Предварительный просмотр:
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОГЭ ПО ГЕОГРАФИИ 2016 ГОДА
Значение экзаменационной работы – оценить уровень общеобразовательной подготовке по географии выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в целях их государственной ( итоговой) аттестации. Результаты экзамена могут быть использованы при отборе учащихся в профильные классы.
Экзаменационная работа состояла из 30 заданий разных типов. Задания проверяли знания, составляющие основу географической грамотности выпускников, а также способность применить эти знания и умения в контекстах, соответствующих основным разделам курса основной географии.
Работа содержит 27 заданий с записью краткого ответа, из них 17 – заданий с ответом в виде одной цифры, 3 задания с ответом в виде слова или словосочетания, 7 заданий в виде числа или последовательности цифр; и 3 задания с развернутым ответом, в которых требуется записать полный и обоснованный ответ на поставленный вопрос на отдельном бланке.
Работа содержала 17 заданий базового уровня сложности, 10 заданий - повышенного и 3 – высокого.
На выполнение экзаменационной работы отводилось 120 минут ( 2 часа).
Задания с выбором ответа и с кратким ответом проверялись путем сравнения ответов с эталонами. Задания с развернутым ответом проверялись экспертами в соответствии со специально разработанным перечнем критериев.
Выполнение заданий в зависимости от типа и трудности оценивалось разным количеством балов. Верное выполнение каждого задания с выбором ответа и кратким ответом оценивалось в 1 балл. За выполнение задания с развернутым ответом ( задание 15,20) в зависимости от полноты и правильности ответа выставлялось от 0 до 2 баллов, выполнение задания 23 оценивалось 1 баллом. Финальный первичный бал за выполнение всей экзаменационной работы - 32.
В ОГЭ по географии 2016 года принимали участие 138 человек из 9 школ района. Не принимали участие в ОГЭ по географии 2016 года школы
№ 8,11,12,13 . Максимальное количество баллов 32 из 32 возможных, набрали 2 учащихся - Волошин Валерий СОШ № 2 и Дементьев Евгений - СОШ № 10.
Рейтинг школ района по итоговым показателя ОГЭ 2016.
место | по количеству детей, принимавщих участие в ОГЭ | по качеству знаний (%) | по степени обученности (%) |
1 | СОШ № 2 – 34 чел. | СОШ № 7 -100 | СОШ № 6- 100 СОШ № 10 - 100 СОШ № 7 -100 |
2 | СОШ № 1 – 28 чел. | СОШ № 2 - 82 СОШ № 9 - 82 | СОШ № 9 - 96 |
3 | СОШ № 9 – 22 чел. | СОШ № 10 - 67 | СОШ № 2 - 94 |
4 | СОШ № 3 - 17 чел. | СОШ № 6 - 60 | СОШ № 1 - 93 |
5 | СОШ № 10 – 15 чел | СОШ № 4 - 50 СОШ № 1 - 50 | СОШ № 3 - 88 |
6 | СОШ № 5 – 13 чел. | СОШ № 5 - 38 | СОШ № 5 - 78 |
7 | СОШ № 6 – 5 чел. | СОШ № 3 - 24 | СОШ № 4 - 50 |
8 | СОШ № 6 – 2 чел СОШ № 4 - чел. | ||
9 | - | ||
ИТОГО | район – 138 человек | 62% | 92% |
место | по количеству детей, принимавщих участие в ОГЭ | по средней оценке | по среднему количеству набранных баллов одним учеником |
1 | СОШ № 2 – 34 чел. | СОШ № 6 - 4,2 | СОШ № 2 – 23,6 |
2 | СОШ № 1 – 28 чел. | СОШ № 2 - 4,1 | СОШ № 7 - 23,5 |
3 | СОШ № 9 – 22 чел. | СОШ № 7 - 4,0 | СОШ № 9 - 22,8 |
4 | СОШ № 3 - 17 чел. | СОШ № 9 - 3,95 | СОШ № 6 - 22,4 |
5 | СОШ № 10 – 15 чел | СОШ № 10 - 3,9 | СОШ № 10 - 22,1 |
6 | СОШ № 5 – 13 чел. | СОШ № 1 - 3,6 | СОШ № 1 - 19,6 |
7 | СОШ № 6 – 5 чел. | СОШ № 3 - 3,18 | СОШ № 5 - 15,8 |
8 | СОШ № 6 – 2 чел СОШ № 4 - 2 чел. | СОШ № 5 - 3,15 | СОШ № 3 - 15,2 |
9 | - | СОШ № 4 - 3,0 | СОШ № 4 - 13,5 |
ИТОГО | район – 138 человек | 3,8 | 20,5 |
Результат ОГЭ 2016 г. школ района
МБОУ СОШ № 1 Всего выполняли работу - 28 человек
"5" - 4 человек Качество - 50%
"4" - 10 человек Степень обученности - 93%
"3" - 12 человек Средняя оценка - 3,6
"2" - 2 человека Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 19,6
МБОУ СОШ № 2 Всего выполняли работу - 34 человека
"5" - 12 человек Качество - 82%
"4" - 16 человек Степень обученности - 94%
"3" - 4 человек Средняя оценка - 4,1
"2" - 2 человека Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 23,6
МБОУ СОШ № 3 Всего выполняли работу - 17 человек
"5" - 1 человек Качество - 24%
"4" - 3 человек Степень обученности - 88%
"3" - 11 человек Средняя оценка - 3,18
"2" - 2 человека Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 15,2
МБОУ СОШ № 4 Всего выполняли работу - 2 человека
"5" - Качество - 50%
"4" - 1 человек Степень обученности - 50%
"3" - Средняя оценка - 3,0
"2" - 1 человек Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 13,5
МБОУ СОШ № 5 Всего выполняли работу - 13 человек
"5" - Качество - 38%
"4" - 5 человек Степень обученности - 78%
"3" - 5 человек Средняя оценка - 3,15
"2" - 3 человека Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 15,8
МАОУ СОШ № 6 Всего выполняли работу - 5 человек
"5" - 3 человек Качество - 60%
"4" - Степень обученности - 100%
"3" - 2 человек Средняя оценка - 4,2
"2" - Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 22,4
МБОУ СОШ № 7 Всего выполняли работу - 2 человека
"5" - Качество - 100%
"4" - 2 человек Степень обученности - 96%
"3" - Средняя оценка - 3,95
"2" - Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 23,5
МБОУ СОШ № 9 Всего выполняли работу - 22 человека
"5" - 4 человек Качество - 82%
"4" - 14 человек Степень обученности - 96%
"3" - 3 человек Средняя оценка - 3,95
"2" - 1 человек Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 22,8
МБОУ СОШ № 10 Всего выполняли работу - 15 человек
"5" - 3 человек Качество - 67%
"4" - 7 человек Степень обученности - 100%
"3" - 5 человек Средняя оценка - 3,9
"2" - Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 22,1
Всего район Всего выполняли работу - 138 человек
"5" - 27 человек (20%) Качество - 62%
"4" - 58 человек (42%) Степень обученности - 92%
"3" - 42 человек (30%) Средняя оценка - 3,8
"2" - 11 человека (8%) Среднее количество баллов, набранных
одним учеником - 20,5
Анализ, выполненных заданий ОГЭ 2016 г. по географии
количество человек выполнивших задание | процент выполнивших задание (%) | |
задание 1 | 94 | 68 |
задание 2 | 103 | 75 |
задание 3 | 105 | 76 |
задание 4 | 101 | 73 |
задание 5 | 106 | 77 |
задание 6 | 100 | 72 |
задание 7 | 109 | 79 |
задание 8 | 114 | 83 |
задание 9 | 94 | 68 |
задание 10 | 101 | 73 |
задание 11 | 105 | 76 |
задание 12 | 91 | 66 |
задание 13 | 101 | 73 |
задание 14 | 71 | 51 |
задание 15 | 49 | 36 |
задание 16 | 84 | 61 |
задание 17 | 93 | 67 |
задание 18 | 107 | 78 |
задание 19 | 93 | 67 |
задание 20 | 96 | 70 |
задание 21 | 105 | 76 |
задание 22 | 111 | 80 |
задание 23 | 29 | 21 |
задание 24 | 101 | 73 |
задание 25 | 86 | 62 |
задание 26 | 110 | 80 |
задание 27 | 69 | 50 |
задание 28 | 86 | 62 |
задание 29 | 88 | 64 |
задание 30 | 53 | 38 |
Традиционно вызвали затруднения вопросы:
- анализ данных климатограммы и соответственно положение пункта на карте климатических поясов - задание № 27 ( 50 % выполнивших задание);
- умение определять географические объекты по их признакам ( определение по описанию города, природной зоны, субъекта РФ, страны мира - здание №30 ( 38 % выполнивших задание);
а также задания высокого уровня сложности:
-. умение определять и выделять ( узнавать) существенные признаки географических объектов и явлений - задание № 15 ( 36 % выполнивших задание). Следует отметить из 49 человек, приступивших к выполнению данного задания, 27 человек получили мах. - 2 балла и 22 - 1 балл;
-умение выделять и определять экономико - географические факторы размещения производства, при объяснении размещения промышленных некоторых производств и промышленных предприятий - задание № 23 ( 21 % выполнивших задание).
По результатам ОГЭ 2016 г. по географии выразить благодарность Гончаренко Е.В. ( учитель географии МБОУ СОШ№ 2),Королевой М.В. ( учитель географии МБОУ СОШ№ 9) и Борсук А.И. ( учитель географии МБОУ СОШ№ 10) за качественную подготовку к сдаче ОГЭ по географии большого числа учащихся.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/28/picture-18386-1716911078.jpg)
Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку в 2013 году
Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку в 2013 году...
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/28/picture-18386-1716911078.jpg)
Анализ результатов ЕГЭ по русской литературе в 2013 году
Анализ результатов ЕГЭ по русской литературе в 2013 году...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/13/picture-81315-1476342770.jpg)
Анализ результатов ГИА по русскому языку в 2013 году
Анализ результатов ГИА по русскому языку в 2013 году...
Анализ результатов ГИА по математике в 9 классе в 2013 году МБОУ ООШ № 3
Анализ результатов ГИА по математике в 9 классе в 2013 году МБОУ ООШ № 3...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/01/picture-1114577-1569933441.jpg)
Анализ результатов ОГЭ по химии в 2019 году в Свердловской Области и правила проведения ОГЭ по химии в 2020 году
Анализ результатов ОГЭ по химии в 2019 году в Свердловской Области и правила проведения ОГЭ по химии в 2020 году вебинар по адресу https://www.youtube.com/watch?v=RrMJBZAI2zg&feature=e...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/17/picture-108595-1418845135.jpg)
Особенности подготовки выпускников к ГИА в 2022 году на основе анализа результатов ГИА-2021 года по математике и планируемых изменений в КИМ ЕГЭ 2022 года
***Выступление на городском семинаре учителей математики , октябрь 2021...
Анализ результатов школьного этапа ВсОШ в динамике за последние два года (Выступление на педагогическом совете в ноябре 2021 года)
Итоги школьного этапа ВсОШ 2021-22 учебного года в графиках и таблицах, анализ результатов по предметам для последующего обсуждения на предметных методических объединениях....