конспект урока по теме "Рельеф суши и дна Мирового океана
план-конспект урока по географии (6 класс)

География 6 класс.

Тема: 

Рельеф суши и дна океана.

Цели:

- Углубить понятие рельефа, познакомить с основными формами рельефа Земли. Типами гор по высоте, видами равнин.

- Развивать навык работы с картой, умение определять высоту гор, виды равнин, описывать географическое положение.

- Воспитывать любовь к родному краю.

Оборудование:

 учебник, проектор, компьютер, экран, атлас. Физическая карта полушарий.

Ход урока.

I. Организационный момент

II. Повторение ранее изученного.

Работа с глобусом, изображающем неровности поверхности нашей планеты.

- Что это перед вами?

- Что изображено на этой модели?

- Вспомните, как, одним словом называются все эти неровности?

III. Новый материал.

1.Понятие о рельефе.

Поверхность Земли неровная. Все неровности этой поверхности называются рельефом.

Эти неровности имеют разные размеры и происхождение.

- В результате чего они возникают? (они возникают в результате действия внутренних и внешних сил).

- Что это за силы?

Внутренние силы — это быстрые и медленные движения земной коры, а также вулканизм. Ну а внешние силы — это, конечно, силы выветривания. Не будем забывать и техногенные процессы, которые можно отнести к внешним силам.

- Что создают на поверхности Земли внутренние силы? Что внешние?

Внутренние силы создают неровности, а внешние, как правило, их сглаживают. Внутренние и внешние силы действуют одновременно.

- Попробуйте сформулировать более точное определение рельефа.

Запомните определение: на экране.

Рельеф — это все неровности земной поверхности, имеющие разные размеры, форму, происхождение и формирующиеся в результате одновременного действия внутренних и внешних сил.

- Подумайте, почему поверхность Земли выглядит столь разнообразна?

2. Рельеф суши. Горы и равнины.

На экране схема

Работа с физической картой.

- Найдите и покажите на карте примеры различных видов гор и типов равнин.

3. Рельеф суши и условия жизни людей.

- Как вы думаете, где удобнее жить и занимать хозяйством, в горах или на равнинах?

- Почему?

4. Рельеф дна Мирового океана.

Рельеф дна мирового океана сложнее рельефа суши.

На дне океана имеются обычные горы, вулканы и равнины, но там есть и гигантские формы рельефа, которые отсутствуют на суше.

На экране.

Работа с физической картой.

- Найдите и покажите на карте Гавайские острова в центре Тихого океана.

Самые знаменитые вулканические острова.

IV. Закрепление.

- Что такое рельеф?

- Дайте определения следующим понятиям: горы, ра нины, низменности, возвышенности, плоскогорья.

- Назовите самые крупные равнины нашей планеты.

- Какие горы являются самыми высокими на Земле.

- Что такое глубоководные желоба? Срединно-океанические хребты?

- Как влияют внутренние и внешние силы на формирование рельефа нашей планеты?

- Почему рельеф дна океана отличается от рельефа поверхности суши?

Домашнее задание.

§ 17. Тест на стр.116. определения и схемы знать.