Суховеи, ураганы и засухи на территории России.
презентация к уроку по географии
Ученик Иванов Леонид (8 класс) ГБОУ школы №609 (коррекционная) под руководством учителя географии Назаровой Марии Игоревны создал презентацию с целью ликивдации пропусков по данной теме.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.66 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Суховей Суховей – ветер с высокой температурой, низкой относительной влажностью и большим дефицитом влажности летом в степях и полупустынях на европейской территории России , особенно в Прикаспийской низменности, а также в Казахстане. Направление его на европейской территории России – от восточного до южного . В агрометеорологической практике под суховеем обычно понимают ветер со скоростью более 5 м/с, при котором хотя бы в один срок наблюдений относительная влажность падает до 30% и ниже, температура воздуха повышается до 25° и выше, а дефицит влажности превышает 20-22 мб . Существуют и другие характеристики. Природное явление характерно для стран Малой Азии, Африки, Казахстана, но с изменением климата оно стало частым и для Европы, стран СНГ, России. В период засухи ветер иссушает пустыни, полупустыни, лесостепные зоны .
Суховей и засухи В России суховеям регулярно подвержены Алтайский, Забайкальский и Ставропольский края, Астраханская, Саратовская, Самарская, Оренбургская, Курганская, Омская области, республики Бурятия, Дагестан, Калмыкия, иногда — юг Волгоградской области. На северо — западе суховеи бывают очень редко.
Засуха Засуха – длительный и значительный недостаток осадков, чаще при повышенной температуре и пониженной влажности воздуха, в результате которого иссякают запасы влаги в почве, что ведет к снижению или гибели урожая. Засуха – длительный и значительный недостаток осадков, чаще при повышенной температуре и пониженной влажности воздуха, в результате которого иссякают запасы влаги в почве, что ведет к снижению или гибели урожая. В зависимости от времени года различают весенние, летние и осенние засухи. Весенние засухи особенно опасны для ранних зерновых культур; летние причиняют сильный вред как ранним, так и поздним зерновым и другим однолетним культурам, а также плодовым растениям; осенние опасны для всходов озимых. Наиболее губительны весенне-летние и летне-осенние засухи.
Засуха Начало засухи обычно связано с установлением антициклона. Обилие солнечного тепла и сухость воздуха создают повышенную испаряемость (атмосферная засуха), и запасы почвенной влаги без пополнения их дождями истощаются (почвенная засуха). При засухе поступление воды в растения через корневые системы затрудняется, расход влаги на транспирацию (испарение воды растением) начинает превосходить ее приток из почвы, водонасыщенность тканей падает, нормальные условия фотосинтеза и углеродного питания нарушаются. Чаще всего засухи наблюдаются в степной зоне, реже в лесостепной, 2-3 раза в столетие засухи бывают даже в лесной зоне . Для борьбы с засухой применяют комплекс агротехнических и мелиоративных мероприятий, направленных на усиление водопоглощающих и водоудерживающих свойств почвы, на задержание снега на полях.
Ураган, буря, смерч, шторм Ураган – это ветер разрушительной силы и значительной продолжительности. Ураган возникает внезапно в областях с резким перепадом атмосферного давления. Скорость урагана достигает 30 м/с и более. Буря – разновидность урагана. Скорость ветра при буре не много меньше скорости урагана (до 25-30 м/с). Смерч – это сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1000 м, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с, обладающий большой разрушительной силой (в США носит название торнадо). Шаблоны презентаций с сайта presentation-creation.ru Шторм – сильная буря
Шкала разрушений, вызываемых смерчем Класс разрушения Скорость ветра, м/с Повреждения, причинённые смерчем 0 18 Слабые разрушения: небольшие повреждения антенн, повалены деревья с неглубокими корнями 1 33 Средние повреждения: сорваны крыши, перевёрнуты автоприцепы, движущиеся автомобили снесены с дороги, некоторые деревья вырваны с корнем и унесены 2 50 Значительные повреждения: разрушены ветхие здания в сельских районах, крупные деревья вырваны с корнем и унесены, опрокинуты товарные вагоны, сорваны крыши с домов 3 70 Серьёзные повреждения: разрушена часть вертикальных стен домов, перевёрнуты поезда и автомашины, разорваны конструкции со стальной оболочкой (типа ангаров), большинство деревьев в лесу повалено 4 93 Опустошительные повреждения: каркасы домов целиком повалены, автомобили и поезда отброшены
ШКАЛА БОФОРТА Классическая система измерения, с помощью которой характеризуют стихийные бедствия как на море, так и на суше, — это 12-бальная шкала Бофорта. Разработанная еще в 1806 английским адмиралом Бофортом, эта система исправно действует и по сей день. В соответствии с этой системой измерения штормы (они же – бури) делятся на три класса. Им отводятся позиции в шкале с 9-ой по 11-ую включительно: Шторм — сила ветра от 20,8 м/с (75 км/ч или 41 узел) до 24,4 м/с (88 км/ч или 47 узлов). На море в этот момент обычно наблюдаются волны высотой около 7 метров (до 10 метров) с пенистыми шапками. Разрушаясь, волны часто образуют множество брызг, которые заметно ухудшают обзор. Сильный шторм – сила ветра от 24,5 м/с (89 км/ч или 48 узлов) до 28,4 м/с (102 км/ч или 55 узлов). Во время такого стихийного бедствия море покрывается большими и тяжелыми волнами высотой около 9 метров (до 12,5 метров), которые имеют изогнутые длинные гребни. Поверхность воды буквально белая от пены, а сами волны, сталкиваясь и разрушаясь, создают оглушительный грохот. Жестокий шторм – сила ветра от 28,5 м/с (103 км/ч или 56 узлов) до 32,6 м/с (117 км/ч или 63 узла). Средняя высота волн во время такого шторма составляет 11-12 метров, а самые крупные из них могут достигать 16 метров. Как правило, этого вполне достаточно, чтобы на время (или навсегда!) покрыть водой небольшое или среднее судно.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Размещение предприятий на территории России"
Данный урок позволяет учащимся полностью раскрыть свои возможности. Почувствовать себя в роли директора предприятия, вспомнить термины, города, принципы размещения предприятий. Это урок- деловая игра...
Урок-практикум по теме "Разница во времени на территории России"
Материал урока содержит образцы практических заданий для отработки навыков учащихся по теме "Разница во времени на территории России". Данный материал актуален, т.к. является частью подготовки школьни...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/06/picture-90365.jpg)
Формирование Территории России 8 класс
модульный урок по теме формирование территории России 8 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/22/picture-168389-1356195273.jpg)
Открытый урок география России 8 класс "Особо охраняемые территории России"
Открытый урок по географии России 8 класс "Особо охраняемые территории России",с сообщениями учеников о разных формах охраняемых территорий в виде презентаций....
Урок географии в 8 классе «Охраняемые территории России. Заповедники России»
Формирование представления об особо охраняемых территориях Расширение и углубление знаний об особо охраняемых территориях.Формирование представления о заповедниках, заказниках, национальных и пр...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/20/picture-691031-1445347828.jpg)
Урок из цикла " Формирование территории России" Присоединение Крымского плоуострова к территории России
Урок из цикла « Формирование территории России» ( Слайд 1)Присоединение Крымского полуострова к территории РФПодготовила учитель географии МБОУ СОШ №11г. Невинномысска Демещук Светлана Але...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-889753-1486315053.jpg)
9 класс. Проверочная работа "ЭГП России", Формирование территории России, Социальная и экономическая география
9 класс. Проверочная работа "ЭГП России", Формирование территории России, Социальная и экономическая география...