Проверочная работа по разделу "Гидросфера" 6 класс
тест по географии (6 класс)
Цель работы:
Проверить уровень усвоения учащимися основных понятий, закономерностей и объектов по разделу «Гидросфера», включая:
- состав и строение гидросферы (Мировой океан, воды суши, ледники);
- солёность воды и факторы её изменения;
- происхождение волн (ветер, приливы);
- географическую номенклатуру (океаны, моря, заливы, проливы, реки, озёра, течения);
- типы озёрных котлованов (тектонические, ледниковые, вулканические, остаточные);
- практические умения: работа с контурной картой (нанесение объектов, обозначение течений).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа по теме «Гидросфера» (6 класс)
Инструкция:
Работа состоит из 6 заданий. В заданиях 1–2 выберите один правильный ответ. В задании 3 выберите все правильные ответы. В задании 4 установите соответствие. В задании 5 определите объект по описанию. В задании 6 выполните задание с контурной картой.
Время выполнения: 20–25 минут
Максимальный балл: 14
Вариант 1
Задание 1 (1 балл)
Какая часть гидросферы содержит наибольший объём воды?
А) Реки и озёра
Б) Ледники
В) Подземные воды
Г) Мировой океан
Задание 2 (1 балл)
Что называется солёностью воды?
А) Количество растворённых газов в 1 литре воды
Б) Количество растворённых солей в 1 литре воды (в граммах)
В) Температура замерзания воды
Г) Прозрачность воды
Задание 3 (2 балла – если указаны все верные варианты, 1 балл – при одной ошибке)
Какие из перечисленных объектов относятся к водам суши? (Выберите несколько ответов)
А) Залив
Б) Озеро
В) Пролив
Г) Ледник
Д) Болото
Е) Море
Задание 4 (2 балла – за полное соответствие)
Установите соответствие между заливом / проливом и его местоположением.
Объект | Местоположение |
1) Гибралтарский пролив | А) Между Азией и Северной Америкой |
2) Бенгальский залив | Б) Соединяет Средиземное море с Атлантическим океаном |
3) Берингов пролив | В) Часть Индийского океана у берегов Индии и Бангладеш |
4) Персидский залив | Г) У берегов Аравийского полуострова (богат нефтью) |
Запишите ответ в виде: 1–… , 2–… , 3–… , 4–…
Задание 5 (2 балла)
Определите географический объект по описанию:
«Это самое большое по площади озеро на Земле, хотя по происхождению оно – остаток древнего моря. Вода в нём солёная. В него впадает более 130 рек, но вытекает только одна. Расположено на границе Европы и Азии».
Ответ: ________________________________
Задание 6 (6 баллов)
На контурной карте (или на листе с перечнем объектов) отметьте следующие географические объекты Мирового океана и вод суши (подпишите названия):
- Тихий океан
- Средиземное море
- Озеро Байкал
- Река Нил
- Гренландия (крупнейший остров – как часть гидросферы из-за ледникового покрова)
- Течение Гольфстрим (обозначить стрелкой в Атлантическом океане)
Если работа выполняется без карты, перечислите объекты в правильном порядке и укажите для каждого, к какой части гидросферы он относится (океан, море, озеро, река, остров/ледник, течение).
Вариант 2
Задание 1 (1 балл)
Какой процесс является главной причиной образования волн в океане?
А) Притяжение Луны и Солнца
Б) Землетрясения на дне океана
В) Ветер
Г) Разница в солёности воды
Задание 2 (1 балл)
Какая средняя солёность вод Мирового океана (в промилле ‰)?
А) 35 ‰
Б) 42 ‰
В) 25 ‰
Г) 50 ‰
Задание 3 (2 балла – если указаны все верные варианты)
Какие из перечисленных объектов являются частями Мирового океана? (Выберите несколько ответов)
А) Остров
Б) Пролив
В) Озеро
Г) Залив
Д) Море
Е) Водопад
Задание 4 (2 балла – за полное соответствие)
Установите соответствие между типом озёрного котлована и примером озера.
Тип котлована | Пример озера |
1) Тектоническое (разлом) | А) Ладожское |
2) Ледниковое | Б) Каспийское |
3) Вулканическое (кратерное) | В) Байкал |
4) Остаточное (реликтовое море) | Г) Кроноцкое (Камчатка) |
Запишите ответ в виде: 1–… , 2–… , 3–… , 4–…
Задание 5 (2 балла)
Определите географический объект по описанию:
«Это самая длинная река в мире. Она берёт начало на Восточно-Африканском плоскогорье и впадает в Средиземное море. На её берегах возникла одна из древнейших цивилизаций».
Ответ: ________________________________
Задание 6 (6 баллов)
На контурной карте (или на листе с перечнем объектов) отметьте следующие географические объекты Мирового океана и вод суши (подпишите названия):
- Индийский океан
- Красное море
- Озеро Виктория
- Река Амазонка
- Антарктида (ледниковый покров – как часть гидросферы)
- Течение Куросио (обозначить стрелкой в Тихом океане)
Критерии оценивания
Оценка | Баллы (Вариант 1) | Баллы (Вариант 2) |
«5» | 13–14 | 13–14 |
«4» | 10–12 | 10–12 |
«3» | 7–9 | 7–9 |
«2» | 0–6 | 0–6 |
Ответы для учителя
Вариант 1
Задание 1: Г (Мировой океан – 96,5% воды гидросферы)
Задание 2: Б (солёность – количество граммов солей в 1 литре воды, обычно в ‰)
Задание 3: Б, Г, Д (озеро, ледник, болото). Залив, пролив, море – части Мирового океана.
Задание 4: 1–Б, 2–В, 3–А, 4–Г
Задание 5: Каспийское море (крупнейшее озеро Земли)
Задание 6:
- Тихий океан – самый большой
- Средиземное море – между Европой и Африкой
- Байкал – юг Восточной Сибири
- Нил – Африка, впадает в Средиземное море
- Гренландия – крупнейший остров, покрыта ледником
- Гольфстрим – тёплое течение от Мексиканского залива к Европе (стрелка на северо-восток)
Вариант 2
Задание 1: В (ветер – основная причина волн; приливы вызываются Луной и Солнцем)
Задание 2: А (35 ‰ – средняя солёность Мирового океана)
Задание 3: Б, Г, Д (пролив, залив, море). Остров – суша, озеро – не часть океана, водопад – вода суши.
Задание 4: 1–В, 2–А, 3–Г, 4–Б
Задание 5: Река Нил (самая длинная река в мире)
Задание 6:
- Индийский океан – к югу от Азии
- Красное море – между Африкой и Аравийским полуостровом
- Виктория – крупное озеро в Африке
- Амазонка – Южная Америка, самая полноводная река
- Антарктида – крупнейший ледниковый покров
- Куросио – тёплое течение у берегов Японии (стрелка на северо-восток)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
проверочная работа в 5 классе по теме "старый немецкий город. Что в нем"
можно использовать для контроля после изучения темы в 5 классе "Старый немецкий город. Что в нем?"...
Проверочная работа по теме "Класс пресмыкающиеся"
Раболта предназначена для проверки знаний по теме "Класс Пресмыкающиеся" в 7 классе...
План - конспект Вариативность проверочных работ в 8 классе КО при изучении темы: «Определенно-личные предложения»
Разработка урока на тему "Определенно-личные предложения". Цели: дать понятие об определенно-личных предложениях; отработать умение находить их в тексте, производить синтаксический разбор, позна...

Проверочная работа в 7 классе по биологии по теме:"Класс Млекопитающие"
Проверочная работа содержит 10 вопросов: на выбор правильных ответов, правильные-неправильные утверждения, задания на проверку терминологии темы, и многообразия млекопитающих...

Проверочная работа по биологии "Класс Млекопитающие". 7 класс. УМК В.В. Пасечник.
Проверочная работа составлена в двух вариантах и представляет собой набор заданий разных типов....

Проверочная работа для 8 класса на повторение материала по курсу информатики 7 класса
В данной работе проверяется усвоение тем: кодирование информации; перевод между единицами измерения; вычисление количества информации....
Проверочная работа для 5 класса "Степени сравнения имен прилагательных" Unit 5 УМК "Английский язык", 5 класс, Комарова Ю.А. и др.
Обобщение по теме "Сравнения прилагательных", УМК "Английский язык", 5 класс, Комарова Ю.А. и др. выполнено в форме проверочной работы. Весь изучаемый лексический и грамматический ...
