резентация к уроку географии в 6 классе по теме "Африка в мире"
презентация к уроку по географии (6 класс)

сформировать знания  о населении Африки,  уровне его социально-экономического развития;

-узнать, как распределяются основные народы Африки по материку;

-выявить основные занятия жителей Африки, их образ жизни;
- совершенствовать умения и навыки при работе с учебником и тематическими картами атласа;

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Разминка

Слайд 2

Блиц-опрос «Немая карта»

Слайд 3

Прочитайте текст, найдите неправильные утверждения о материке Африка. После выполнения - взаимопроверка в парах. «Сбылась моя мечта! Я в Африке! Волны Тихого океана плещутся о берега Африки. Ах, Африка - самый большой материк планеты! Как же я мечтал тебя увидеть: эти шапки снегов по берегам реки Нил, а эти проливные дожди, длящиеся по три месяца на севере материка? Да, Африка, ты навсегда останешься в моей памяти, как обладатель самых высоких и удивительно красивых гор мира - Драконовых! А население…! Я всегда мечтал познакомиться с обычаями и традициями знаменитых племен пигмеев и нилотов! Я обещаю тебе - я вернусь!»

Слайд 4

…Не так названье важно для страны И очертания не так важны, Как важно то, кто в том краю живет, Зачем живет и чем живет народ! Узнать любой страны особый нрав Мы сможем, лишь людей ее узнав. Чья Африка? - Спросите у меня, И я отвечу вам: «Она моя!» До смерти, до скончания времен она - Родная мать для всех, кто здесь рожден ! Аяльнэха Мулату, современный эфиопский поэт

Слайд 5

Африка в мире

Слайд 6

Цели урока: - -сформировать знания о населении Африки, уровне его социально-экономического развития; - узнать , как распределяются основные народы Африки по материку; - выявить основные занятия жителей Африки, их образ жизни; - совершенствовать умения и навыки при работе с учебником и тематическими картами атласа;

Слайд 7

Критерии оценивания Оценка 5 – даны верные ответы на 3 вопроса Маршрутного Листа (МЛ), выполнено задание на контурной карте+ ответы на уроке. Оценка 4 - допущена 1 ошибка в МЛ+ заполненная контурная карта+ ответы на уроке. Оценка 3 – ответы на уроке, допущены 2 ошибки в МЛ, не выполнены задания на контурной карте.

Слайд 8

Дайте определение понятия «раса»? Расовый состав населения Африки: Европеоидная; Негроидная (экваториальная); Монголоидная

Слайд 9

Признаки О с н о в н ы е п р и з н а к и Расы Экваториальная (негроидная) Монголоидная Европеоидная О с н о в н ы е п р и з н а к и Темный цвет кожи, волос и глаз, спирально завитые или волнистые волосы, широкий нос, толстые губы Кожа смуглая с желтоватым оттенком, волосы прямые черные, лицо крупное, узкий разрез глаз Кожа от светлой до смуглой с розоватым или красноватым оттенком, волосы мягкие, волнистые или прямые Расы Экваториальная (негроидная) Монголоидная Европеоидная Расы - это исторически сложившиеся группы людей, связанные единством происхождения, имеющие сходные признаки, которые передаются по наследству Чем отличаются представители каждой расы друг от друга?

Слайд 10

Назовите народы, относящиеся к каждой из трёх рас.

Слайд 11

Колониальное прошлое К началу XX в. – Африка превратилась в материк колоний стран Европы. (только Либерия и Эфиопия были свободными) В середине XX в. Африка стала материком национально-освободительной борьбы В конце XX в (1960год) Африка превратилась в материк независимых государств Колония – это страна, лишенная политической и хозяйственной самостоятельности.

Слайд 12

Современная политическая карта Африки

Слайд 13

Все государства Африки объединяют в 4 региона: Северная Африка Центральная Африка Восточная Африка Южная Африка

Слайд 14

Северная Африка Египет, Ливия, Алжир. Имеют выход к Атлантическому океану. Сухие тропики, средиземноморский климат Население однородное, европеоидной расы, берберы и арабы, исповедуют ислам Добыча нефти и газа, руд металлов Кочевое скотоводство В оазисах выращивание фиников, зерновых

Слайд 15

Центральная Африка Заир, Ангола, Судан Почти все имеют выход к Атлантическому океану Экваториальный или субэкваториальный климат Много народностей экваториальной расы Исповедуют ислам, есть христиане, приверженцы традиционных верований Бедные сельскохозяйственные страны Выращивают маниок, рис, батат, ямс Плантации кофе, чая, каучука, масличная пальма

Слайд 16

Восточная Африка Эфиопия, Сомали, Кения, Танзания Имеют выход к Индийскому океану Пустыни, саванны, экваториальные леса Много народов (до 200) смешанных рас Выращивание чая, кофе, кукурузы, сиаля Животноводство, рыболовство Развита промышленность

Слайд 17

Южная Африка Замбия, Мозамбик, ЮАР Омывается водами двух океанов Местное население, англичане, африканеры Морской тропический климат, саванны Ведущее место занимает не сельское хозяйство, а промышленность. Добыча руд: уран, медь, никель, золото, алмазы Выращивание кукурузы, пшеницы, чай, хлопчатник, цитрусовые, сахарный тростник.

Слайд 18

Работа по маршрутным листам

Слайд 19

Работа с контурными картами 5 самых больших стран Африки по площади Алжир — 2 381 740 км². Алжир входит в 10 самых больших стран мира ; Демократическая республика Конго — 2 345 410 км²; Судан — 1 886 068 км²; Ливия — 1 759 540 км²; Чад — 1 284 000 км². Нанесите данные государства на контурные карты

Слайд 20

Вывод: Кто живёт в Африке? 1. В Африке проживает около 1 млрд. человек. 3. Проживает 3 тысячи народов трех рас. 4. В странах северной Африки преобладают арабы, а в странах южной Африки – многочисленные народы -тутси, зулу, бушмены, масаи, пигмеи и др. 5. Для населения континента характерен низкий уровень жизни и медицинского обслуживания. В Африке самая большая численность больных СПИДом. 6. 3/5 населения Африки живут в сельской местности. 7. Почти в 40 городах проживает более 1 млн. человек. В Йоханнесбурге, Киншасе и Хартуме проживают более 5 млн. человек. в Каире и Лагосе проживает более 10 миллионов человек.

Слайд 21

Чем заняты африканцы? Определить виды занятий населения Африки, используя: -учебник, стр. 106; -карта учебника «Африка. Страны и занятия населения», стр. 113.

Слайд 22

Чем заняты африканцы? - добывают полезные ископаемые: ½ мировой добычи алмазов, 1/5 урана, фосфоритов и золота, 1/10 –нефти. - заняты в с/х: собирают 9/10 ямса, 2/3 какао, 2/5 проса и сорго, выращивают хлопчатник, чай, бананы, кофе, арахис. - животноводство пастбищного типа. В тропических районах его почти нет из-за мухи це-це, в районах расселения мусульман по религиозным убеждениям не разводят свиней. Сами питаются скромно: сорго, просо, кукуруза, пшеница; на экваторе – клубнеплоды: ямс, кассава, а также бананы.

Слайд 23

Обобщение и систематизация знаний К каким основным расам относится население Африки? Назовите народы Африки. Где они проживают. Назовите регионы Африки.

Слайд 24

Рефлексия Продолжите устно высказывание: Мало кто знает, а я знаю, что …..

Слайд 25

Домашнее задание: § 27. составить тест из 5 вопросов по теме «Население Африки »; Дополнительное задание(по желанию)– составить синквейн по теме «Африка»: 1 существительное 2 прилагательных 3 глагола предложение Существительное –синоним к первому существительному.

Слайд 27

Северная Африка

Слайд 28

Северная Африка

Слайд 29

Центральная Африка

Слайд 30

Центральная Африка

Слайд 31

Чай, кофе

Слайд 33

Южная Африка

Слайд 34

Южная Африка

Слайд 35

Южная Африка

Слайд 36

Проверочная работа А). арабы Б ). пигмеи В ). эфиопы Г ). тутси , хими Д ). африканеры ( буры) Е ). малагасийцы 1 ). Самый низкорослый народ на Земле, обитающий в экваториальных лесах. 2). Народ, населяющий пустыню Сахару, ведущий кочевой образ жизни. 3). Народ, проживающий на острове Мадагаскар. 4 ). Стройные высокорослые народы саванны восточной части материка. 5 ). Представители южной ветви европеоидной расы, населяющие север Африки. 6 ). Потомки европейских переселенцев из Нидерландов, населяющие юг Африки.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Городское и сельское население. Крупнейшие города мира.( урок географии 7 класс)

Задачи:- образовательные: дать представления о новых понятиях - урбанизации, городской агломерации, исторического центра.- развивающие: развивать навыки работы с источниками информации, продолжи...

Тесты по географии 10 класс по темам: "Население мира", "Страны мира", "Природные ресурсы"

Тесты по географии 10 класс по темам: "Население мира", "Страны мира", "Природные ресурсы"...

Урок географии по теме " Народы и религии мира". 7 класс

На данном уроке решаются следующие цели и задачи:  Углубление знаний учащихся о населении Земли, формирование понятий «этнос», «плотность населения», знаний о делении народов на разные язык...

Урок географии 10 класс.Тема: Состав (структура) населения мира.

урок   географии 10 класс.Тема: Состав (структура) населения мира.Технология:  ситуативного обучения (в подгруппе личностно-ориентированного) – технология кейсов. Цели: созда...

презентация к уроку географии в10 классе по теме "Государственный строй стран мира"

показать разнообразие стран современного мира; изучить разные формы государств...

План-конспект открытого урока географии на тему: «Расы и народы мира». 6 класс

Урок разработан в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Данный урок проведен по ходу изучения раздела «Население и расы&r...