Урок по геометрии в 8 классе по теме «Параллелограмм»
план-конспект урока по геометрии (8 класс) по теме

Урок  по  геометрии  в  8  классе  по  теме

«Параллелограмм»

  Разработала:  Егорова Галина Михайловна,

учитель математики МКОУ «СОШ», село Зикеево

Жиздринского района Калужской области

Цель: «Дать определение  параллелограмма, элементов параллелограмма. Определить свойства параллелограмма».

Оборудование:

1) учебник  Атанасяна Л.С. ГЕОМЕТРИЯ 7-9 (М.: Просвещение.2005);

2) алгоритм построения параллелограмма;

3) карточки с заданиями;

4) раздаточный материал;

5) среда  "Живая геометрия".

                                   Ход урока.

1. Прочитайте текст в учебнике стр.101-102,п.42.

2.Работа с карточкой. По рис. 3 ответьте на вопросы:

Рис. 3.

а) Определить вид четырехугольника, если прямая ДЕ параллельна АВ и прямая АС параллельна FE. Четырехугольник  АFEД -

б) Назовите вершины параллелограмма_____________________

в) Назовите  равные стороны параллелограмма_______________

г) Измерьте углы  параллелограмма :_______________________

д) Запишите формулу вычисления периметра параллелограмма:

___________________________________________________

Работа за компьютером.

    1)  Выполните чертеж параллелограмма. Измерьте углы и найдите сумму углов  параллелограмма.

а)  Запишите результат измерения углов:______________________

 1. Запишите результат измерения углов принадлежащих одной стороне параллелограмма:_________________________________

2. Найдите сумму этих углов:_______________________________

3. Как называются такие углы:______________________________

б) Переместите курсором одну из вершин  параллелограмма.

1. Запишите измерения углов:_________________________________

2. Измерьте длину сторон  параллелограмма.___________________

Запишите результаты:______________________________________

в) Постройте диагонали  параллелограмма. Обозначьте точку пересечения диагоналей. Измерьте получившиеся отрезки _______________________________________________________

Сделайте выводы:

1. Сделайте вывод о противолежащих сторонах и углах

параллелограмма:__________________________________________

________________________________________________________

2. Сделайте вывод о пересечении диагоналей параллелограмма:_____
______________________________________________________

_______________________________________________________

Замечания по работе:_____________________________________

Оценка за практическую работу :_________________________