Разработка урока "Свойства равнобедренного треугольника"
план-конспект урока по геометрии (7 класс) по теме

Цели урока:

  1. Ввести понятие равнобедренного треугольника, равностороннего треугольника.
  2. Рассмотреть и самостоятельно доказать теоремы о свойствах биссектрисы равнобедренного треугольника, об углах при основании и показать применения на практике.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razrabotka_uroka_-_svoystva_ravnobedrennogo_treugolnika.docx323.36 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: Свойства равнобедренного треугольника

Цели урока:

  1. Ввести понятие равнобедренного треугольника, равностороннего треугольника.
  2. Рассмотреть и самостоятельно доказать теоремы о свойствах биссектрисы равнобедренного треугольника, об углах при основании и показать применения на практике.

Ход урока: 

Эпиграф «Для того, чтобы изучение было наиболее эффективным, учащийся должен самостоятельно открыть настолько большую часть изучаемого материала, насколько это возможно в данных условиях».

  1. Организованная часть.

Сообщить тему урока, сформулировать цели урока, девиз урока:

«Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому» Г.Лихтенберг

  1. Мы знаем, что геометрия – это наука о геометрических фигурах и их свойствах. На

прошлом уроке мы изучали такие геометрические понятия как треугольник, высота, биссектриса, медиана. Какие треугольники вы знаете?

Ответ: остроугольный, тупоугольный, равносторонний, равнобедренный.

Определение: Треугольник, две стороны которого равны, называются равнобедренными.

Равные стороны называются боковыми, третья, сторона – основанием равнобедренного треугольника.

ΔАВС – равнобедренный, так как АВ=ВС;

АВ, ВС – боковые стороны, АС- основание.

˪А и ˪С – углы при основании;

˪В – угол при вершине ΔАВС.

В повседневной жизни мы постоянно встречаемся с равнобедренным треугольником. В строительстве и архитектуре, пирамиды египетские, крыши дома.

А какой он равнобедренный треугольник?

(Он красивый, надежный, симметричный, стройный, прочный, жесткий, его не сдвинешь с места и тд.)

Для изучения свойств равнобедренного треугольника повторим все необходимое.

  1. Устная работа:
  1. Как называются углы 1 и 2, 1и 3, 2 и 4
  2. Свойства смежных углов
  3. Свойства вертикальных углов.
  4. ˪1 = 110°; ˪2 = ?, ˪3 = ?, ˪4 = ?

  1. Назвать элементы ΔАВС.

3.Доказать что DF –биссектриса

4.DA – медиана?

 Доказать.

5.DO – высота?

Доказать.

6.EM – высота.

Доказать.

7.DM – высота. Найти углы.

8.Назвать боковые стороны,

основание, углы при основании.

9. ΔMDK – равнобедренный. DK –основание.

Назовите боковые стороны, углы при основании.

10. ΔFDK, FD = DK. Назовите основание, углы при основании, угол при вершине.


4.  Ряд работает на доске.

Составить краткую запись по чертежу и решить задачи.

P = 20; AC =         8MD ˃MK на 2 см

x + x +8 =20        P = 22 см

2x = 12        х + 2 + х + 2 + х = 35

x = 6        3х + 4 = 22

        3х = 18

        х = 6

OF ˃FE в 2 раза        AB : AC = 2:1

P = 35 см        P = 45 см

2х + 2х + х = 35        2х + 2х + х = 45

5х = 35        5х = 45

х = 7        х = 9

Кто закончит – подключается к нам.

5.  Самостоятельное доказательство теорем.

1) Возьмем произвольный треугольник.

Построить – высоту ВМ – зеленый;  биссектрису BD – красный;

медиану BK – синий.

Вывод: Отрезки BM, BD, BK - различные

2) Построим равнобедренный треугольник.

 

  1. ΔABC – равнобедренный
  2. BD – биссектриса проведенная к основанию АС. (красный)
  3. Докажите, что ΔABC = ΔCBD.
  1. AB = BC – по построению.
  2. BD – общая сторона.
  3. ˪1 = ˪2 – по условию

По I признаку равенства треугольников. ΔABD = ΔCBD.

Из равенства треугольников следует, что

  1. AD = DC => BD – медиана – синий
  2. ˪ADB = ˪СDB => они смежные 180 : 2 = 90°. BD – высота – зеленый.
  3. ˪A = ˪C

Вывод:  Запись с пропусками:

        Биссектриса, в равнобедренном треугольнике проведенная к основанию, является медианой и высотой.

        А что можно сказать об углах.

Вывод: В равнобедренном треугольнике углы при основании равны.

        Треугольник имеет 3 биссектрисы. Каждая ли из них является медианой и высотой? (Нет. Только опущенная из вершины к основанию).

А какие верные предложения можно составить еще. Я могу сказать:

  1. Высота равнобедренного треугольника, проведенный к основанию, является медианой и биссектрисой.
  2. Медиана равнобедренного треугольника, проведенная к основанию, является высотой

6. Устное закрепление

        ˪A + ˪C = 100°

˪1 = ?

˪2 = ?

˪3= ?

7.  Математический диктант (ответы на откинутой доске).

1. Закончить предложение.

1) треугольник называется равнобедренным если у него (2 стороны равны)

2) третья сторона в равнобедренном треугольнике называется (основанием)

3) равные стороны в равностороннем треугольнике называются (боковыми)

4)

        1) основание (МК)

        2) боковые стороны (MD и DK)

        3) углы при основании (˪М и ˪K)

        4) DM = (DK)

        5) DK = 4см DM = (4 см)

        6) MK = 7, MD = 5 => P = ?

        7) P = 20 MK = 6 => MD = ?, DK = ? (7 см)

8. Физкультминутка для глаз по ΔABC. (после 20 минут работы).

1. Показать глазами ΔABC, ΔСВА.

2. Вершины А, В, С.

3. Основание АС

4. Равные стороны.

9. Письменное Закрепление.

№109.

Дано:  ΔАВС; АВ = АС.

АМ – медиана. РΔАВС =32см, РΔАВМ=24см

Найти: АМ

Решение:

РΔАВС= АВ + АС + ВС = 32 см. АВ = АС; ВМ = МС.

АВ + ВМ = 32:2 = 16 см.

АМ = РΔАВМ = 8см.

№112.

Дано: ΔАВС; АВ = ВС; ˪1 = 130°;

Найти: ˪2

Решение:

  1. ˪1 и ˪ВСА - ˪1 = 180° - 130° = 50°
  2. т ΔАВС – равнобедренный, то ˪ВСА = 50°
  3. ˪2 = ˪BAC = 50. как в вертикальные.

Ответ: 50°

9. Домашняя работа

№ 108, 110, 117. П18 читать, теоремы и определения выучить.

10. Проверка домашней работы

№105 б.

Дано:

АВ = СD. ˪ADB = 44°. AB ⊥a, CD ⊥ a.

Найти: ˪СВА

Решение: ΔСDB= ABD

  1. AB = CD – по условию
  2. BD – общая сторона
  3. ˪АBD = ˪СDB = 90° по условию

По 1 признаку равенства треугольников, имеем

˪ADB = ˪СBD = 44°

˪ABD - ˪СBD = 90° - 44° = 36°;

Ответ: ˪СВА = 36°

106.

Дано: ΔАВС; АD – медиана ΔАВD = 40°

  1. Доказать: ΔАВD = ΔЕСD;    2)Найти: ˪АСЕ

Решение: 1) АD = DЕ – по условию; 2)ВD =DС – т.к. АD медиана; 3) ˪ВDА = ЕDС – вертикальные.

По I признаку ΔАВD = ΔЕСD – что и требовалось доказать

2) ˪АВD = ˪DСЕ = 40°; ˪ACE = 56° + 40° = 96°                                                  


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

разработка урока то теме "Равнобедренный треугольник и его свойства"

Основные понятия, связанные с равнобедренным треугольником, доказательство свойств равнобедренного треугольника....

Технологическая карта урока "Равнобедренный треугольник, свойства равнобедренного треугольника"

При реализации ФГОС вся учебная деятельность должна строиться на основе деятельностного подхода, цель которого заключается в развитии личности учащихся на основе освоения универсальных способов деятел...

Презентация "Равнобедренный треугольник. Свойства равнобедренного треугольника."

Равнобедренный треугольник.Свойства равнобедренного треугольника....

Равнобедренные и равносторонние треугольники. Свойства равнобедренного треугольника. геометрия 7 класс

Равнобедренные и равносторонние треугольники. Свойства равнобедренного треугольника. Геометрия 7 класс учебник Атанасян Л. С....

Промежуточный зачет по теме "I признак равенства треугольников. Медиана, биссектриса, высота треугольника. Равнобедренный треугольник и его свойства. Равносторонний треугольник"

Задания для промежуточного контроля теоретических знаний по теме  "I признак равенства треугольников.  Медиана, биссектриса, высота треугольника.  Равнобедренный треугольник и его ...

Зачет по по теме « I признак равенства треугольников. Медиана, биссектриса, высота треугольника. Равнобедренный треугольник и его свойства. Равносторонний треугольник»

Зачет по по теме « I признак равенства треугольников. Медиана, биссектриса, высота треугольника. Равнобедренный треугольник и его свойства. Равносторонний треугольник»...