План игры "Последнийг герой", 7 класс
учебно-методический материал по алгебре (7 класс) по теме

Слайд 1

Презентация подготовлена учителем математики Захаровой С.В. МОУ «Лицей №1» г.Подольск. 2010 год

Слайд 2

ПОСЛЕДНИЙ ГЕРОЙ

Слайд 3

(7Б класс) Родился: Знак Зодиака: Хобби: Любимая группа: Любимый писатель: Любимое животное: Любимый фрукт: Любимый вид спорта: Любимый урок в школе: Любит общаться с разговор- чивыми людьми. Мечтает стать

Слайд 4

I ТУР

Слайд 5

«Великие математики»

Слайд 6

Кому принадлежат слова: "Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит"? М.В. Ломоносову. Б. Паскалю. С. Ковалевской. Л. Эйлеру.

Слайд 7

М.В. Ломоносов

Слайд 8

О каком древнегреческом ученом-математике, создателе мощных катапульт, основателе гидростатики, гигантских кранов, защитнике Сиракуз шла речь? Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечен. Над ним невежественный воин Взмахнул разбойничьим мечом. Прошла столетий вереница, Научный подвиг не забыт. Никто не помнит, кто убийца, Но знают все, кто был убит. Евклид. Пифагор. Архимед. Эратосфен.

Слайд 9

АРХИМЕД

Слайд 10

История утверждает, что зарождение геометрии в этой стране обязано климатическим условиям, необходимостью ежегодно заново делить земли. О какой стране идет речь? Египет. Вавилон. Китай. Индия.

Слайд 11

Египет

Слайд 12

Знак «+» для обозначения сложения и знак «-» для обозначения вычитания, предложенные этим художником, стали общеупотребительными. Этот ученый, великий художник, известен и как архитектор, инженер; у него имелись труды и по математике. Как его имя? Васнецов. Леонардо да Винчи. Серов. Рафаэль.

Слайд 13

Леонардо да Винчи

Слайд 14

Солнечный календарь создали в Египте. Юлий Цезарь переделал египетский календарь. В новом календаре было 12 месяцев по 31-му или 30 дней, они точно чередовались. Названия имели только первые шесть месяцев. Седьмой месяц Цезарь назвал в честь себя июлем . Следующий римский император «забрал» один день из февраля, «переставил» его в один из месяцев и увековечил в календаре своё имя, «испортив» таким образом его систематичность. Этим «испорченным» календарём мы пользуемся и по сей день. Как звали этого римского императора? Папа Римский Григорий. Октавиан Август. Юлий Цезарь.

Слайд 15

Октавиан Август

Слайд 16

Пифагор. Рене Декарт. Эварист Галуа. Франсуа Виет. С именем какого ученого связана привычная для нас прямоугольная система координат?

Слайд 17

Рене Декарт

Слайд 19

II ТУР

Слайд 20

«Математические понятия и логические цепочки»

Слайд 21

Переведите на греческий язык (латинская форма). 1. Землемерие. 2. Сосновая шишка ("конос"). 3. Валик, каток ("цилиндрус"). 4. Мяч ("сфайра"). 5. Измерение вокруг ("пери"). 6. Висящий сверху, отвесный ("пэндере"-висеть, "пэр"-верх). 7. Струна, стягивающая что-то, расходящееся в стороны. 8. Рядом идущий ("пара", "аллелос").

Слайд 22

Исключите «лишнее» слово. а) тарелка, ложка, чемодан, чашка, вилка; ? ? ? ? ? б) пароход, лодка, поезд, катер, плот; в) сапоги, туфли, босоножки, кроссовки, носки. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

Слайд 23

Исключите «лишнюю» фигуру.

Слайд 24

Исключите «лишнюю» фигуру.

Слайд 1

III ТУР

Слайд 2

«Геометрические понятия»

Слайд 3

Какая из изображенных фигур является параллелепипедом ?

Слайд 4

Из изображенных треугольников только три равных. Укажите их.

Слайд 5

Сколько на рисунке углов, меньших 180 0 ? 12 углов

Слайд 6

Какой треугольник «лишний»? 1 5 2 3 4

Слайд 7

Сколько треугольников? 12

Слайд 8

«Каждая теорема с доказательством тщательно переписывается на тонкой обкладке чернилами, составленными из микстуры от головной боли. Ученик глотает обкладку натощак и в течении трех следующих дней не ест ничего, кроме хлеба и воды. Когда обкладка переваривается, микстура поднимается в его мозг, принося с собой туда же теорему». Вопрос. В какой книге описывается этот способ обучения математике? «Путешествия Гулливера». «Приключения Тома Сойера». «Алиса в стране чудес». «Остров сокровищ».

Слайд 10

IV ТУР

Слайд 11

Выполните умножение: (х + 3)(х - 4) х - х - 12. 2 х + 7х -12. 2 х - 12. 2 х + х -12. 2

Слайд 12

Решите уравнение: 1. 7.

Слайд 13

20 локтей . 18 локтей. 36 локтей. Роскошно липа расцвела. Под ней червяк завелся малый да вверх пополз во всю он мочь - 4 локтя делал в ночь, но днем сослепу полз обратно он на 2 локтя аккуратно. Трудился наш червяк отважный. И вот итог работы важной, награда 9 ночей: он на верхушке липы сей. - Теперь, мой друг, поведай ты, какой та липа высоты?

Слайд 14

Какой из графиков является графиком линейной функции?

Слайд 16

Финал!

Слайд 18

41 Индийцы называли его « сунья », арабские математики - « сифр ». Как мы называем его сейчас? Нуль

Слайд 19

42 Это название происходит от двух латинских слов «дважды» и «секу», буквально «рассекающиеся на две части». О чем идет речь? Биссектриса

Слайд 20

43 В древности такого термина не было. Его ввел в XVII веке французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает «спица колеса» . Что это? Радиус

Слайд 21

Название этого предмета произошло от греческого слова, означающего в переводе «итальянская кость» . Термин ввели пифагорейцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми. Что это за предмет? Кубик

Слайд 22

Какому ученому, физику и математику принадлежат слова: «То, что может превышать геометрию , превышает нас». Паскалю

Слайд 23

Геометрическая фигура, обозначаемая одной буквой. . А Точка

Слайд 25

Итоги игры

Слайд 26

СПАСИБО ЗА ИГРУ!