Урок геометрии 8 класс
план-конспект урока по геометрии (8 класс)

№п/п

Этап урока

Деятельность  учителя

Содержание учебного материала

Деятельность учащихся

1

Мотивация

 Сегодня у нас обобщающий урок по теме: “Четырёхугольники ”. Перед вами стоит задача – привести в систему теоретические знания по теме “Четырехугольники” и применять их при решении задач.

Обратите внимание на экран.

Перед уроком учитель организует группы. При организации учитывается уровень знаний, умений и навыков, характер межличностных отношений.

Учащиеся распределяют роли в группах:

• Руководитель
• Информатор
• Секретарь
• Контролёр
• Докладчик

2

Актуализация знаний

- При разгадывая кроссворд, Вы вспомните основные определения и понятия темы. Заполняя таблицу, восстановите в памяти основные свойства четырёхугольников

Следит за временем и по окончании показывает слайд с готовыми ответами

-Организует проверку решений задач по готовым чертежам.

Приложение 4, 5,

( слайды презентации)

Приложение 6

-условие задач записано на листах   А3

Разгадывают  кроссворд «Четырёхугольники»

( приложение1)

Заполняют таблица (приложение2)

Решают задачи по готовым чертежам.

Ребята представляют свои решения. Возможные варианты решения задачи 2

ЗАДАЧА 2                                                          

                                                                 Дано: ABCD-параллелограмм

                                                                            0

                                                                  Найти: углы параллелограмма

                     A                               B

           C                                D

Решение (возможны два варианта)

1)Сумма углов выпуклого четырёхугольника равна 3600, противолежащие углы параллелограмма равны( свойство).

<С=0 ; 0

2) AB׀׀D (определение параллелограмма);

0 (свойство параллельных прямых), следовательно 0

<С=0 ; 0

На этом этапе ребята оценивают вклад каждого участника группы в работу. Листы оценивания отдают учителю.

3

Зачёт

Организация зачёта.

Часть учащихся проходят компьютерное тестирование. Цель: проверка теоретических знаний по теме.(Если компьютеры не работают, то предусмотрены бумажные носители. Ответы записывают в бланки. И результаты сообщаются на следующем уроке)

Приложение 3. 

Тест  часть І “Четырёхугольники”;

Отвечают на вопросы зачёта

4

Домашнее задание

- дома выполнить зачёт часть ІІ (предлагается -3 варианта, учебные задачи разного уровня сложности)

5

Подведение итогов

Учитель проверяет тесты.

Выставляет оценки

Приступают к выполнению второй части зачёта.