План-конспект урока. "Программное обеспечение компьютера"
план-конспект урока по информатике и икт (8 класс) по теме

Опубликовано 21.08.2012 - 20:27 - Шишкин Алексей Сергеевич

Урок разработан с использованием цифровых и электронных образовательных ресурсов. Преимуществом урока является наличие в конспекте активных гиперссылок к необходимым электронно образовательным ресурсам.

Информатика и ИКТ учебник для 8 класса (третье издание), Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В, М.: БИНОМ, Лаборатория Знаний, 2009.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_uroka1.docx	24.69 КБ

Предварительный просмотр:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Программное обеспечение компьютера

(Тема урока)

	ФИО (полностью)	Шишкин Алексей Сергеевич
	Место работы	МБОУ Ангеловская СОШ
	Должность	учитель
	Предмет	Физика и информатика
	Класс	8
	Тема и номер урока в теме	«Программное обеспечение компьютера». Урок №9
	Базовый учебник	Информатика и ИКТ учебник для 8 класса (третье издание), Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В, М.: БИНОМ, Лаборатория Знаний, 2009.

Цель урока: Сформировать у учащихся понятие программного обеспечения компьютера, основных его видов и выполняемые ими задачи.

9. Задачи:

- обучающие: ввести понятие системного, прикладного программного обеспечения и систем программирования.

- развивающие: развития речи, мышления, памяти, формирование логического мышления (вывод, анализ, обобщение, выделение главного)

-воспитательные: воспитания информационной культуры, привитие учащимся навыка самостоятельности в работе

Тип урока: комбинированный урок

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная
Необходимое техническое оборудование: мультимедиа проектор, интерактивная доска и компьютерный класс.
Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент		Приветствие, проверка присутствующих, объяснение хода урока		1
2	Проверка и актуализация знаний	1,2	Учитель проводит фронтальный опрос учащихся по домашнему заданию № 6 (устно с демонстрацией вопросов на доске) Параллельно, выполнение практической работы с помощью виртуального конструктора «Программа-тренажер "Устройство компьютера - 2"(4-5 человек)	Отвечают на вопросы. Выполняют задание интерактивного конструктора	9
3	Изложение нового материала		Изложение нового материала в форме диалога, опираясь на жизненный опыт и имеющиеся знания учащихся.	Участие в диалоге, ответы на вопросы учителя.	10
		3	Обобщение и систематизация полученных знаний. (Использование слайдов презентации)		5
4	Самостоятельная работа	4	Обращать внимание учеников на наиболее важные аспекты материала при работе с модулем.	Учащиеся выполняют интерактивное задание работая самостоятельно за компьютером	12
5	Домашнее задание		Учитель задаёт домашнее задание объясняя как его выполнить.	Учащиеся записывают домашнее задание в дневник	2
6	Рефлексия	4	Учитель подводит итог урока, обращая внимание учащихся на основные типы ПО, с которыми они сегодня работали	Учащиеся отвечают на вопросы учителя по разделу «Проверь себя»	6

Приложение к плану-конспекту урока

Программное обеспечение компьютера

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Домашнее задание N 6	Текст/Текст с иллюстрациями	Текстовый бланк-задание	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/64235898-c0eb-4c5f-bf53-248d28e5c90e/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&interface=catalog&class=50&subject=19
2	Программа-тренажер "Устройство компьютера - 2" (N 119274)	Интерактивное задание.	Виртуальный конструктор персонального компьютера.	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e2d9e993-1ea6-4e75-980c-8844e3cd62b4/9_50.swf
3	а) Структура программного обеспечения ПК	Презентация	Демонстрация к лекции.	http://infolike.narod.ru/comp8.html
	b) Прикладное программное обеспечение (N 119242)	Презентация	Демонстрация к лекции	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/ca600f39-387b-420b-ad91-7ef216b736a2/?fullView=1&from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&interface=catalog&class=50&subject=19&rubric_id[]=75305 http://school-collection.edu.ru/catalog/res/43258ccd-0622-42ea-866b-7274f7ac235a/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&interface=catalog&class=50&subject=19
4	Классификация ПО	Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС)	рисунок, иллюстрация, описательный текст, информационный модуль	http://fcior.edu.ru/card/23444/klassifikaciya-po.html