МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№14

» города  Сергиев Посад Московской области,

улица Куликова, дом 16, телефон 540-41-46; факс(496) 540-41-46

Учебно-игровой урок в 6 классе по теме «Алгоритмы и работа с ними»

учитель высшей квалификационной категории     Т.И. Казанцевой

Сергиев Посад 2011 год

Обоснование темы:

1. повторительно - обобщающий урок

Цель урока:

1. Обучающая:

1. проверка знаний
2. повышение интереса к изучению предмета
3. воспитание навыка быстрого мышления

2. Развивающая:

1. развитие творческой активности учащихся
2. развитие познавательных интересов

3. Воспитывающая

1. коллективная работа в группах
2. ответственность за коллективное решен

Тип урока:

1. Закрепление полученных знаний

Задачи урока:

1. четкая организация работы в группах
2. обобщение ЗУН в игровой форме

Знать:

1. Понятие алгоритма
2. Виды алгоритмов
3. Понятие пошагового исполнения алгоритма
4. ППО для выполнения практических заданий

Уметь:

1. Быть «исполнителем» алгоритмов
2. Анализировать полученные результаты
3. Достигать цели с минимальными затратами
4. Выполнять задания в коллективе

Методы:

1. Игровой
2. Наглядный
3. Иллюстративный.
4. Поисковый

Формы организации учебной деятельности:

1. групповая

Оборудование:

карта страны Алгоритмии (карта прилагается).

1. доска,
2. раздаточный материал,
3. компьютеры,

ПО графический редактор Paint

Класс разбивается на три группы  по 4 человека

На доске карта страны Алгоритмии (карта прилагается).

К замку ведут три дороги. Каждая группа идет своей дорогой. Цель игры - дойти до замка правителя страны Алгоритмии.

Тем кто прошел весь путь правитель присваивал звание

Лучший исполнитель.                                            

1 задание.

Пройти через леса и горы к реке.

Для этого нужно составить алгоритм прохождения через

лабиринт.

2  задание.

Переправа через реку.

Для этого на компьютере в графическом исполнителе ROO составить алгоритм, чтобы кенгуренок

3 задание.

Прыг да скок.

(Составьте алгоритм с использованием цикла)

На гигантском кузнечике, который знает всего две команды

ВПЕРЕД 30 м    НАЗАД 20 м

Вы должны доскакать до ворот замка, который находится на расстоянии 340 м и не стукнуться о дверь.

4 задание.

Отгадать пароль, пользуясь предложенным алгоритмом.

Найди слово

Начало

Присвоить А значение 27

 Повторить 7 раз

Вычислить значение следующей буквы

Если число двузначное, то

 первая цифра соответствует координате X,

а вторая цифра соответствует координате У

Найдите в таблице букву, соответствующую координатам и запишите ее

Конец ветвления

Конец цикла

                    1                  2                    3                   4                  5

 Ответ

5 задание.

Определить, пользуясь предложенной  схемой, какое угощение предложит правитель Алгоритмии.