Анализ работы РМО
материал по информатике и икт по теме

Анализ деятельности РМО учителей информатики

за 2012-2013 учебный год

1. Информационная справка о составе РМО

Кадровое обеспечение: всего 8 учителей

- высшее педагогическое образование имеют – 8 учителей;

- разделение по стажу: 20 лет и более – 2 человека,

10 лет и более – 3 человека,

до 5 лет и более – 3 человека.

Категорийность:

высшая категория, 14 разряд – 2.

первая категория, 13 разряд – 3 учителя;

вторая категория, 12 разряд – 3 учителя.

2. РМО учителей информатики работало по теме: «Совершенствование работы по повышению качества знаний учащихся в условиях перехода на новые образовательные стандарты».

3. Цель работы РМО: создание условий для повышения профессионального мастерства и реализации творческого потенциала учителей информатики.

4. Задачи, которые стояли перед РМО:

• Создание условий для реализации новых государственных образовательных стандартов через освоение передовых технологий и методик обучения курса информатики.
• Использование современных информационных технологий в процессе промежуточной и итоговой аттестации по информатике ( ЕГЭ).
• Создание необходимых организационно-педагогических условий для совершенствования профессиональной компетентности членов МО через обобщение и пропаганду передового педагогического опыта.
• Создание сайта РМО

5. В течение года были проведены:

• Организационное заседание с анализом работы за прошлый учебный год и планированием работы на 2012-2013 учебный год.
• Научно-практическая конференция школьников «Разнообразие компьютерных программ для создания электронных продуктов: особенности и возможности» - март 2013 г.  В работе конференции приняли участие все школы района. Ребята представили свои работы по самым разнообразным номинациям. Работа с графикой, аудио- и видеофайлами, создание видеороликов и слайд-шоу, универсальный конвертер, on-line сервисы для работы с графикой – это перечень всех представленных работ, которые вызвали огромный интерес не только у ребят, но и у приглашенных гостей. Благодаря инициативе, творческому подходу, трудолюбию они  создали замечательные работы.                

Учителя района приняли участие в следующих мероприятиях:

• В методической панораме «Использование современных информационных технологий при подготовке к ГИА и ЕГЭ» - ноябрь 2012 г.
• В рамках единого методического дня был проведен районный практический семинар «Использование информационных технологий как средство повышения познавательного интереса и качества знаний у учащихся» - март 2013 г.

На семинаре присутствовали: Дубровина Л.В. (МБОУ СОШ № 14), Бочко А.В., Остапенко Т.В. (МБОУ СОШ № 1), Ковальчук Е.В. (МБОУ СОШ № 27), Сансецкая А.В. (МБОУ СОШ № 15), Ципенко Л.В. (МБОУ СОШ № 29), Ульянова И. В. (МБОУ СОШ № 25).

В ходе семинара были проведены практические занятия по использованию сервиса социальных закладок – Ковальчук Е.В. рассказала о возможностях использования Google диска, Остапенко Т.В. показала приемы совместного использования Google документов. В ходе работы все учителя создали аккаунты для доступа в Моё место и к Google сервисам, научились открывать доступ к своим файлам и совместно использовать документы.

6. Внеклассная работа по предмету

Учащиеся района приняли участие в конкурсах различного уровня:

• Всероссийский конкурс «Кит - компьютеры, информатика, технологии» - 92 участника;
• Международный игра-конкурс «Инфознайка - 2013», 28 человек;
• I Всероссийская олимпиада www.vot-zadachka.ru – 5 человек;
• II Всероссийская  дистанционная олимпиада по информатике для 3-4  классов (Центр Развития мышления и интеллекта) – 1 участник;
• Всероссийская олимпиада «Молодежное движение» - 2 человека;
• III Всероссийская олимпиада в образовательных учреждениях «Центр знаний и технологий» - 2 участника;
• Конкурс проектов «Я выбираю профессию в IT», дистанционный Интернет-проект «Твой курс: ИТ для молодежи» по инициативе корпорации Microsoft YouthSpark;
• Международный детский творческий фестиваль «Апельсин» - 5 участников.

7.  Повышение квалификации

Непременным условием профессионального роста педагога является повышение квалификации. Для этой цели наши учителя используют самые различные формы работы: участие в семинарах и вебинарах; дистанционные курсы и мастерские; участие в интернет-конкурсах и интернет-педсоветах; активно участвуют в интернет-форумах и сетевых сообществах.

8. Учебно-методическое сопровождение

В своей работе учителя района используют УМК следующих авторов:

1. Босова Л.Л. «Информатика и ИКТ», 5-7 класс, из-во БИНОМ.
2. Семакин И.Г., Залогова Л.А. и др., Информатика.Базовый курс, 8-9 класс, из-во БИНОМ.
3. Семакин И.Г., Хеннер Е.К и др., Информатика и ИКТ, 10-11 класс, из-во БИНОМ.
4. 2-3 класс «Информатика и ИКТ» Матвеева Н.В и  др..

9. Выводы:

Методическая тема и основные задачи соответствовали цели работы РМО. План, составленный на учебный год, в основном выполнен. Методическая работа представляет собой процесс, носящий повседневный характер, направленный на повышение квалификации и мастерства учителей: посещение методических объединений, курсы повышения квалификации, участие в творческих конкурсах, обмен опытом работы.

Методическая работа позволяет выявлять личностные качества учителя, его творческий потенциал, профессиональный компетенции, выявлять недостатки, затруднения в деятельности, обобщать и распространять передовой опыт.

Наряду с положительными результатами в работе имеются серьезные недостатки. Среди них следует отметить:

Недостаточно эффективную работу с учащимися, имеющими мотивацию на участие в олимпиадах;

Недостаточная работа по вовлечению педагогов в различные профессиональные конкурсы.

С учетом вышеизложенного в следующем учебном году необходимо продолжить работу по:

• Формированию информационно-коммуникационных компетенций педагогов;
• Повышению профессионального роста педагогов;
• Оптимизации работы по повышению качества образования;
• Активизации работы по темам самообразования;
• Созданию банка методических разработок, дидактических материалов к урокам;
• Своевременному выявлению и поддержке способных и одаренных детей через внеурочную деятельность, проведение конкурсов, олимпиад, в том числе и дистанционных;
• Активизации работы по сетевому взаимодействию учителей РМО средствами интернет.

10. Перед районным методическим объединением на новый учебный год стоят следующие задачи:

• изучать нормативную и методическую документацию по вопросам образования;
• пропагандировать современные достижения науки;
• изучать актуальный педагогический опыт с целью внедрения перспективных идей в образовательный процесс;
• обеспечить профессиональный, культурный, творческий рост педагогов;
• повышение уровня качества знаний;
• использовать в деятельности РМО дистанционные формы сотрудничества.