Элективный курс по теме "Основы алгоритмизации"
элективный курс по информатике и икт (9 класс) на тему

Опубликовано 14.11.2013 - 6:08 - Павлова ТатьянаНиколаевна

Элективный курс по теме "Основы алгоритмизации"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл elektivnyy_kurs_.docx53.26 КБ

Предварительный просмотр:

                

Основы алгоритмизации
Рабочая программа элективного курса

для обучающихся 9А , 9Б, 9В класса

на 2013/2014 учебный год

Составитель Павлова Т.Н.,

учитель информатики и ИКТ МБНОУ гимназии № 1 города Белово»

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка                                                                                               3

Содержание программы                                                                                              4

Требования к уровню подготовки обучающихся                                                     5

Учебно-тематический план                                                                                         6

Календарно-тематическое планирование                                                                  7

Перечень учебно-методических средств обучения                                                  9

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 Рабочая   программа   элективного  курса составлена на  основе  авторской  программы  Л.А. Татарниковой (НОУ «Ведущий институт развивающих технологий.- Томск, 2011).  

 Программа  ориентирована на использование учебного пособия:  

  1. Основы   алгоритмизации: Учеб. Пособие/ Л.А. Татарникова; Под ред. Т.Б. Корнеевой. – Томск, 2011.
  2. Информатика. Задачник - практикум в 2т. / Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера: Том 1. – М.: Бином. Лаборатория Знаний, 2002.

 Количество часов по программе в неделю - 1час. Количество по учебному плану – 1.  Количество часов в год - 34 час.

Количество

часов

Количество контрольных работ

Количество практических работ

I

9

1

5

II

7

1

1

III

10

1

3

IV

8

1

6

Год

34

4

15

Цель  курса: развитие логического мышления и получение качественных специализированных навыков программирования.

Задачи  курса:

-     знакомство с методами структурного программирования для разработки программных продуктов;

-     обучение разработке алгоритмов на  основе  структурного подхода;

-    знакомство с основными структурами данных и типовыми методами обработки этих структур;

-     создание практической базы для изучения других учебных дисциплин, таких, как "Компьютерное моделирование" и др.

Курс по выбору «Основы алгоритмизации» является предметом по выбору для учащихся 9 классов старшей профильной школы. Курс условно разбит на два модуля. В первом модуле изучаются основы алгоритмизации на языке Паскаль: типы данных, базовые алгоритмические структуры (следование, ветвление, циклы), структурное программирование. В основу первого модуля положена работа с простыми типами данных, только лишь в конце модуля идет знакомство со структурированными типами (изучаются массивы). Второй модуль полностью посвящен структурированным типам данных.

Содержание программы

Тема 1. Введение в Паскаль. Данные. Типы данных. (3 ч)

Введение в Паскаль. Структура программы на языке Паскаль. Рекомендации по стилю записи программы, использование комментариев. Алфавит языка. Типы данных: целый и вещественный, логический и символьный. Константы. Переменные. Организация ввода-вывода. Оператор присваивания.

Тема 2. Алгоритмы линейной структуры.  (3 ч)

Арифметические выражения. Стандартные функции. Правила записи арифметических выражений. Операции. Операнды. Следование.

Тема 3. Алгоритмы разветвляющейся структуры  (4 ч)

Организация ветвлений в программах. Основные понятия математической логики. Условный оператор. Оператор безусловного перехода.

Тема 4. Перечислимый и интервальный типы данных (3 ч)

Перечислимые и ограниченные типы данных. Оператор выбора case.

Тема 5. Циклы (4 ч)

         Программирование циклических алгоритмов, виды циклов. Операторы организации циклов. Вложенные циклы.

Тема 6. Подпрограммы  (3 ч)

Процедуры. Функции. Рекурсии. Процедуры и функции пользователя.

Тема 7. Массивы  (4 ч) 

Одномерные массивы: описание и задание элементов, действия над ними. Поиск, замена в одномерном массиве. Сортировка массива. Способы сортировки. Понятие двумерного массива. Действия над элементами массива. Обработка элементов двумерных массивов. Квадратная матрица. Транспонирование матрицы.

Тема 8. Записи  (3 ч)

Комбинированный тип - записи. Оператор присоединения. Сортировка записи

Тема 9. Строки (2 ч)

Строковый тип данных. Нахождение, замена, вывод на экран элементов строк, подчиненных определенным условиям с использованием стандартных функций.

Тема 10. Множества (2 ч)

Понятие множества. Использование множеств при обработке текстов и массивов.

Тема 11. Файлы (3 ч)

Файловые типы. Процедуры и функции работы с файлами

Требования к уровню подготовки обучающихся

Обучающиеся должны иметь представление:

-     о конструировании алгоритмов,

-     методах структурного программирования,

-     абстракциях основных структур данных (списки, множества и т.п.) и методах их обработки и способах реализации,

-     методах и технологиях программирования.

Обучающиеся должны уметь:

-     разрабатывать алгоритмы,

-     реализовывать алгоритмы на языке программирования высокого уровня,

-     описывать основные структуры данных,

-     реализовывать методы обработки данных,

-     работать в среде программирования.

Обучающиеся должны приобрести навыки:

-     структурного программирования,

-      алгоритмизации,

-     работы в среде программирования (составление, отладка и тестирование  программ).

Обучающиеся должны владеть, иметь опыт:

-     разработки алгоритмов,

-     описания структур данных,

-     описания основных базовых конструкций,

     -     программирования на языке высокого уровня.

Учебно-тематический план

№ п/п

Темы (разделы)

Количество часов

Количество контрольных работ

Количество практических работ

1.

Введение в Паскаль. Данные. Типы данных.

3

-

2

2.

Алгоритмы линейной структуры

3

1

1

3.

Алгоритмы разветвляющейся структуры  

4

1

2

4.

Перечислимый и интервальный типы данных

3

-

1

5.

Циклы

4

1

2

6.

Подпрограммы

3

1

1

7

Массивы

4

-

2

8

Записи

3

1

1

9

Строки

2

-

1

10

Множества

2

-

1

11

Файлы

3

1

1

Итого

34

6

15

Календарно - тематическое планирование

№

Тема

Часы

К/Р

П/Р

Введение в Паскаль. Данные. Типы данных  – 3 часа

1

Введение в Паскаль. Структура программы на языке Паскаль. Рекомендации по стилю записи программы, использование комментариев. Алфавит языка.

1

1

2

Типы данных: целый и вещественный, логический и символьный. Константы. Переменные. Организация ввода-вывода. Оператор присваивания.

1

1

3

Решение задач

1

Алгоритмы линейной структуры – 3 часа

4

Арифметические выражения. Стандартные функции. Правила записи арифметических выражений. Операции. Операнды. Следование.

1

5

Практикум по решению задач №1

1

1

6

Решение задач

1

1

Алгоритмы разветвляющейся структуры – 4 часа

7

Организация ветвлений в программах. Основные понятия математической логики. Условный оператор. Оператор безусловного перехода.

1

8

Практикум по решению задач №1

1

1

9

Обобщающий урок по теме «Алгоритмы разветвляющейся структуры»

1

1

10

Решение задач

1

1

Перечислимый и интервальный типы данных – 3 часа

11

Перечислимые и ограниченные типы данных. Оператор выбора case.

1

12

Практикум по решению задач №2

1

1

13

Решение задач

1

Циклы – 4 часа

14

Программирование циклических алгоритмов, виды циклов. Операторы организации циклов. Вложенные циклы.

1

15

Решение задач цикл До, Пока

1

1

16

Решение задач циклы пересчет

1

1

17

Решение задач

1

1

Подпрограммы – 3 часа

18

Процедуры. Функции. Рекурсии. Процедуры и функции пользователя.

1

19

Обобщающий урок по теме «Подпрограммы»

1

1

20

Решение задач

1

1

Массивы – 4 часа

21

Одномерные массивы: описание и задание элементов, действия над ними. Поиск, замена в одномерном массиве. Сортировка массива. Способы сортировки.

1

22

Решение задач одномерный массив

1

1

23

Понятие двумерного массива. Действия над элементами массива. Обработка элементов двумерных массивов. Квадратная матрица. Транспонирование матрицы.

1

24

Решение задач двумерный массив

1

1

1

Записи – 3 часа

25

Комбинированный тип - записи. Оператор присоединения. Сортировка записи.

1

26

Практикум по решению задач №5

1

27

Решение задач

1

1

Строки – 2 часа

28

Строковый тип данных. Нахождение, замена, вывод на экран элементов строк, подчиненных определенным условиям с использованием стандартных функций.

2

29

Решение задач

1

1

Множества – 2 часа

30

Понятие множества. Использование множеств при обработке текстов и массивов.

1

31

Решение задач

1

1

Файлы – 3 часа

32

Файловые типы. Процедуры и функции работы с файлами

1

33

Решение задач

1

1

34

Курсовая работа. Экзамен

1

1

Итого

34

6

15

Перечень учебно-методических средств обучения

Литература для учителя

  1. Немнюгин, С.А.Turbo Pascal Программирование на языке высокого уровня: учебник для вузов [Текст]. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007.
  2. Семакина, И.Г. Информатика. Задачник - практикум в 2т. [Текст]/ Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера: Том 1. – М.: Бином. Лаборатория Знаний, 2002.
  3. Культин, Н. Б. Turbo Pascal в задачах и примерах [Текст]. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002.
  4. http://ed1.kslobodsk.ru/edumaterials/88888896-it/59---pascal
  5. http://teacher.dn-ua.com/old_version/algoritm/First/part1.htm
  6. http://program05.ucoz.ru/publ/turbo_pascal/urok_1/urok_2/10-1-0-2

Литература для обучающихся

  1. Культин, Н. Б. Turbo Pascal в задачах и примерах [Текст]. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002.
  2. Немнюгин, С.А.Turbo Pascal Программирование на языке высокого уровня: учебник для вузов [Текст]. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007
  3. http://life-prog.ru/view_algoritmleng.php?id=49
  4. http://pas1.ru/cycles
  5. http://baks.gaz.ru/oradoc/ora/ora110.htm
  6. http://life-prog.ru/view_algoritmleng.php?id=103


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Элективный курс по информатике для 10 класса "Алгоритмизация и программирование"

Задача курса  - применение полученных знаний в области программирования на алгоритмическом языке к реальным задачам. Подготовка к участию в олимпиадах и конкурсах ...

Элективный курс по информатике "Алгоритмизация и программирование"

Рабочая программа по элективному курсу "Алгоритмизация и программирование". Предназначен для учащихся 10-11 классов физико-математического и информационного профиля....

Модифицированная программа элективного курса по информатике в 6β классе «ЗНАКОМСТВО С МУЛЬТИМЕДИЙНЫМИ ТЕХНОЛОГЯМИ» на 2010-2011 учебный год (на основе государственной программы элективного курса С.Н. Леготина «Мультимедийная презентация. Компьютерная

Информационно-коммуникативная компетентность — один из основных приоритетов в целях современного общего образования. Сформировать ИКТ- компетентность у учащихся позволяет реализация данного проекта, н...

ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ Требования к элективным курсам

ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫТребования к элективным курсамИзбыточность (их должно быть много).Кратковременность (6–16 часов).Оригинальность содержания, названия.Курс должен заканчиваться определенным результатом ...

Программа элективного курса "Алгоритмизация. Изучение с использованием Лего - технологий"

Программа элективного  курса "Алгоритмизация. Изучение с использованием Лего - технологий"...

Элективный курс "Алгоритмизация и программирование"

Курс «Алгоритмизация и программирование» развивает алгоритмическое, операциональное мышление обучающегося. Умение разбить задачу на подзадачи, умение воспользоваться готовым алгоритмом более простой з...

Элективный курс «Мир, природа и общество» предназначен для обучающихся 11 класса. Рабочая программа курса составлена в соответствии с программой элективных курсов по географии в 10-11 классах / сост. И.Н. Солнцева.

Данный курс актуален, так как вооружает учащихся элементарными знаниями по географии, которые нужны для понимания основных направлений развития современного мира и многих геополитических процессов и я...