Диагностические материалы для проверки сформированности предметного уровня результатов обученности для учащихся 5 классов по информатике
тест по информатике и икт (5 класс) на тему
Назначение тестовой итоговой работы – диагностирование сформированности предметного уровня обученности учащихся 5 класса по информатике общеобразовательных учреждений.
Тест имеет 2 варианта.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 testirovanie_5_klass.docx | 36.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Диагностические материалы для проверки сформированности предметного уровня результатов обученности для учащихся 5 классов по информатике
СПЕЦИФИКАЦИЯ
итогового теста за курс 5 класса
Назначение тестовой итоговой работы – диагностирование сформированности предметного уровня обученности учащихся 5 класса по информатике общеобразовательных учреждений.
Содержание тестовой итоговой работы
Содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и информационных технологий, которые изучались в 5 классах в соответствии с
- требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО);
- требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным);
- основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования.
- авторской программы Босовой Л.Л. «Программа курса информатики и ИКТ для 5 класса средней общеобразовательной школы».
Структура тестовой итоговой работы
Общее число заданий в тестовой итоговой работе - 24.
В итоговой работе все задания представлены по двум уровням сложности.
На уровне воспроизведения знаний проверяется такой фундаментальный теоретический материал, как:
- принципы кодирования;
- устройство компьютера;
- информация, действия с информацией;
- техника безопасности;
- основные понятия, используемые в информационных и коммуникационных технологиях.
Материал на проверку сформированности умений применять свои знания:
- информационные процессы;
- информационные технологии.
Время выполнения работы
На выполнение тестовой итоговой работы отводится 40 минут.
Система оценивания отдельных заданий и тестовой итоговой работы в целом
Задания в итоговой работе оцениваются в 2 балла каждое.
Расчет оценки за тестовую работу осуществляется по формуле:
1,0 – 0,8 – оптимальный уровень
0,79 – 0,65 – допустимый уровень
0,64 – 0,51 – критический уровень
0,5 и ниже – недопустимый уровень
Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение всех заданий тестовой итоговой работы - 48.
Дополнительные материалы и оборудование
Работа выполняется учащимися без использования компьютеров и других технических средств.
Рекомендации по подготовке к тестированию
К тестированию можно готовиться по учебникам, включенным в «Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях». Перечень учебников размещён на сайте Министерства образования и науки Российской Федерации (www.edu.ru) в разделе «Документы министерства».
Тест по информатике за курс 5 класса
Вариант 1
ИНСТРУКЦИЯ
На выполнение тестовой работы по информатике за курс 5 класса отводится 40 минут.
Тестовая работа состоит из 24 заданий.
К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если останется время. За каждый правильный ответ дается 2 балла. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
Желаем успеха!
ВАРИАНТ 1
№ | Вопрос | Варианты ответов |
Как называется устройство, предназначенное для вывода документа на бумагу? | А) Монитор Б) Сканер В) Принтер Г) Цифровая камера | |
Закончите предложение «Для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера служит…» | А) Память Б) Процессор В) Монитор Г) Принтер | |
Какое из перечисленных ниже устройств используется для хранения данных в компьютере? | А) Жесткий диск Б) Сканер В) Процессор Г) Дисковод | |
Что такое операционная система? | А) совокупность всех программ компьютера Б) пакет программ, управляющий работой компьютера и обеспечивающих взаимодействия между человеком и компьютером В) программы, с помощью которых на компьютере выполняются конкретные задания: ввод текста, рисование, вычисление и т.д. Г) системный блок | |
Если горит индикатор Caps Lock, какие буквы будут вводиться? | А) прописные Б) строчные В) курсив Г) жирные | |
Выберите устройство, имеющее иное назначение, чем остальные в предложенном списке | А) Клавиатура Б) Колонки В) Принтер Г) Монитор | |
В каком году был создан первый компьютер? | А)1946 Б)1147 В)1895 Г)1492 | |
Какие существуют виды информации по форме представления? | А) Числовая, текстовая, графическая, звуковая и видеоинформация Б) Вкусовая, модная, эстетическая информация В) По форме представления информация не делится на виды Г) Только текстовая информация | |
Все, что мы слышим (человеческая речь, музыка, пение птиц, шелест листвы, сигналы машин), относится к .... | А) числовой информации Б) текстовой информации В) графической информации Г) звуковой информации | |
Количественные характеристики объектов окружающего мира (возраст, вес, рост человека, численность населения, запасы полезных ископаемых, площади лесов и т. д. ) представляют в форме ... | А) числовой информации Б) текстовой информации В) графической информации Г) звуковой информации | |
Укажите орган чувств, с помощью которого здоровый человек получает большую часть информации | А) глаза Б) уши В) кожа Г) нос | |
Что такое наглядные формы представления информации? | А) Математические уравнения с формулами Б) Рисунки, схемы, диаграммы В) Разные числовые данные Г) Средства массовой информации | |
Система условных знаков для представления информации – это… | А) Код Б) Кодирование В) Буква Г) Алфавит | |
Что такое кодирование? | А) система условных знаков для представления информации Б) представление информации с помощью некоторого кода В) наука об информации и способах ее хранения, обработки и передачи с помощью компьютера Г) умение составлять компьютерные программы | |
Любой материальный объект, используемый для закрепления и хранения на нем информации: | А) носитель информации | |
Метка на товаре, состоящая из черных линий: | А) штрих-код | |
Что вы понимаете под программным обеспечением компьютера? | А) совокупность всех программ компьютера Б) пакет программ управляющих работой компьютера В) программы, с помощью которых на компьютере выполняются конкретные задания Г) Windows XP | |
Какие группы клавиш существуют? | А) Функциональные, символьные, курсорные, специальные, дополнительные. Б) Верхние, средние, нижние, дополнительные. В) Буквенные, цифровые, дополнительные. Г) Русские, английские, служебные. | |
Информация, представленная в форме, пригодной для обработки компьютером, называется… | А) файл Б) данные В) программа Г) память | |
Что такое окно? | А) Программа, в которой работает человек. Б) Картинка на экране монитора. В) Значок на экране монитора. Г) Область экрана, в которой происходит работа с программой. | |
Стандартный графический редактор WINDOWS | А) Gimp Б) Photoshop В) Paint Г) Microsoft Word | |
Вам необходимо напечатать документ на английском языке, для этого придётся поменять язык. С помощью какой комбинации клавиш можно совершить данную операцию? | А) Сtrl+ Tab Б) Ctrl+Shift В) Page Down + Page Up Г) F3+ Alt | |
Какая клавиша завершает ввод команды и служит для завершения ввода абзаца? | А) Ctrl Б) Esc В) Home Г) Enter | |
Через какой промежуток времени необходимо отрывать взгляд от экрана и смотреть на что-нибудь вдаль? | А) 5 минут Б) 30 минут В) 1,5 часа Г) 10 минут |
Ключ к тесту:
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
ответ | в | б | а | б | а | а | в | а | г | а | а | б | а | б | а | а | а | а | б | г | в | б | г | а |
Тест по информатике за курс 5 класса
Вариант 2
ИНСТРУКЦИЯ
На выполнение тестовой работы по информатике за курс 5 класса отводится 40 минут.
Тестовая работа состоит из 24 заданий.
К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если останется время. За каждый правильный ответ дается 2 балла. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
Желаем успеха!
ВАРИАНТ 2
№ | Вопрос | Варианты ответов |
Какое устройство используется для вывода звуковой информации?
| А) Джойстик Б) Мышь В) Акустические колонки Г) Графопостроитель | |
Для чего применяется клавиатура? | А) для ввода информации в память компьютера Б) для вывода звуковой информации В) для управления компьютером Г) для чтения данных с лазерных дисков | |
У какого из современных носителей информации наибольшая емкость? | А) Жесткий диск Б) Гибкий диск (дискета) В) Лазерный (оптический) диск CD-R Г) Флеш-накопитель (флешка) | |
Какое из предложенных описаний соответствует системному блоку | А) Это техническое устройство, предназначенное для ввода в компьютер графических изображений с бумажного оригинала. Б) Это минимальная единица текстовой информации: цифра, буква, знак препинания и так далее. В) Это главный блок компьютера, включающий в себя процессор, оперативную память, накопители на гибких и жестких дисках, блок питания и др. Г) Это программа, предназначенная для создания простых сообщений и текстов. | |
Что подключает боковую числовую клавиатуру? | А) Shift Б) Ctrl В) Scroll Lock Г) Num Lock | |
Собственная (внутренняя) память человека может называться…. | А) долговременной Б) внешней В) оперативной Г) все выше перечисленное | |
В каком году в Америке была изобретена механическая пишущая машинка? | А) 1867 Б) 1675 В) 1487 Г) 1940 | |
С помощью чего люди и другие живые существа получают первичную информацию об окружающем мире? | А) С помощью органов пищеварения и движения Б) С помощью органов дыхания. В) С помощью органов чувств и нервной системы. Г) С помощью органов зрения. | |
Что относится к графической информации? | А) Все, что напечатано или написано на любом из существующих языков Б) Рисунки, картины, чертежи В) Последовательность изображений, фильмы, мультфильмы Г) Количественные характеристики объектов окружающего мира. | |
Укажите "лишнее" | А) Глаза Б) Уши В) Лицо Г) Нос | |
Минимальная единица текстовой информации – это… | А) Слово Б) Символ В) Строка Г) Абзац | |
Что не является наглядным представлением информации? | А) схема Б) телевизор В) диаграмма Г) рисунок | |
Любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме – это … | А) Текст Б) Слово В) Шифр Г) Речь | |
кодом каких знаний в пятибальной шкале оценок является отметка « 4» ? | А) Отличных Б) Плохих В) Удовлетворительных Г) Хороших | |
Какой источник информации использовала в сказке А.С.Пушкина «О мертвой царевне и семи богатырях…» злая мачеха, задумавшая извести свою падчерицу: | А) каштан Б) зеркальце В) петуха Г) комара | |
Оси координат разбивают плоскость на 4 части. Как называются эти части? | А)таблица Б)координатные четверти В)схемы Г)графики | |
Пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером – это … | А) процессор Б) операционная память В) программное обеспечение Г) операционная система | |
Какая самая используемая функциональная клавиша? | А) F1 Б) F7 В) F12 Г) F10 | |
Изображение на экране монитора готового к работе компьютера называется… | А) Рабочий стол Б) Меню В) Окно Г) Информационный канал | |
Какие виды меню бывают? | А) раскрывающиеся и контекстные Б) контурные и раскрывающиеся В) программные и контурные Г) программные и раскрывающиеся | |
Что не является текстовым редактором? | А) Stamina Б) Блокнот В) Microsoft Office Word Г) WordPad | |
Выберите клавишу, которая позволяет листать документ вниз | А)Home Б) F5 В) Page Down Г) Shift | |
Какими клавишами можно копировать тексты и изображения? | А).Ctrl+C | |
На каком расстоянии от стола должен находиться пользователь ПК? | А) 10-12 см Б)17-18 см В)20-22 см Г) 15-16 см |
Ключ к тесту:
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
ответ | в | а | а | в | г | в | а | в | б | в | б | б | а | г | б | б | г | а | а | а | а | в | а | г |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ДЛЯ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ МАТЕМАТИКИ,КОНЕЦ 5 КЛАССА) Составила учитель математики МКОУ «Михайловская СОШ имени Героя Советского Союза В. Ф. Нестерова» Клейменова Д.М.
Диагностическая работа по математике в 5 классе на конец учебного года, проводимая с целью оценки метапредметных результатов обучения....
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ДЛЯ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ МАТЕМАТИКИ,КОНЕЦ 5 КЛАССА)
Диагностическая работа по математике в 5 классе на конец учебного года, проводимая с целью оценки метапредметных результатов (на два урока)....
Диагностическая работа для оценки достижения метапредметных результатов обучения по математике (5 класс)
В работе представлены задания для проверки метапредметных результатов обучения по математике на конец 5 класса.(ФГОС)...
КИМЫ для проверки сформированности предметных умений по литературе. 5 класс Образовательная система "Школа-2100"
Итоговая работа по литературе....
Комплексное задание на проверку предметных метапредметных результатов обучения при изучении темы "Липиды"
Данная разработка позволяет проверить не только предсетные результаты, но и метапредметные. В файле предоставлены так же критерии оцениваяния сформированности МРО....
Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 5 класса по УМК Кузовлева В.П.
Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 5 класса по УМК Кузовлева В.П....
Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 6 класса по УМК Кузовлева В.П.
Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 6 класса по УМК Кузовлева В.П....