Рабочая программа по информатике в 5 классе, учебник Босова Л.Л.
рабочая программа (информатика и икт, 5 класс) по теме
Рабочая программа по информатике в 5 классе, учебник Босова Л.Л., Примерный вариант прожетуточной аттестации
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44.05 КБ |
Предварительный просмотр:
«Рассмотрено» Руководитель МО естественно-математического цикла ________ Г.З.Файзрахманова Протокол от «20»августа 2014года №1 | «Согласовано» Заместитель директора по УР ________Г.М.Габбасова «22» августа 2014 года | «Утверждаю» Директор школы ________ С.М. Каюмов Приказ от «22» августа 2014 года, №54 |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа им.Г.Г.Гарифуллина с.Ядыгерь»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по информатике для V класса
2014-2015 учебный год
Учитель: Нуриев Рамис Расимович
Рассмотрено на заседании педагогического совета
протокол от 22 августа 2014 года, № 1
Пояснительная записка
Данная рабочая программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Министерства образования РФ от 5 марта 2004 года, №1089) и составлена на основе следующих нормативно-правовых документов:
- программы для общеобразовательных учреждений: Информатика, 2-11 классы / Составитель М.Н.Бородин. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007, утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04. № 1312) и рассчитана на изучение базового курса информатики и ИКТ учащимися 5 класса в течение 35 часов (из расчета 1 час в неделю). Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по информатике и информационным технологиям;
- образовательной программы муниципального образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы с. Ядыгерь Кукморского муниципального района Республики Татарстан на 2009-2015 годы (с изменениями) (приказ №80 от 15.08.13 г.);
- Учебный план МБОУ «СОШ им Г.Г.Гарифуллина с. Ядыгерь» на 2014-2015 учебный год (приказ №52, 22.08.2014)
Учебник: Л.Л. Босова. Информатика: Учебник для 5 класса.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007
Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
Программой предусмотрено проведение: контрольных работ – 4, практических работ – 15, из них 7 оценочных, 8 - не оценочных.
С целью реализации непрерывного изучения курса «Информатика и ИКТ» в образовательном учреждении за счет часов школьного компонента вводится изучение в 5 классе предмета «Информатика и ИКТ».
Цель программы:
формирование основ научного мировоззрения учащихся, развитие мышления, создание условий для прочного и осознанного овладения учащимися основами знаний и умений о современных средствах работы с информацией.
Задачи программы:
- показать учащимся роль информации и информационных процессов в их жизни и в окружающем мире;
- организовать компьютерный практикум, ориентированный на: формирование умений использования средств информационных и коммуникационных технологий для сбора, хранения, преобразования и передачи различных видов информации (работа с текстом и графикой в среде соответствующих редакторов).
Тематическое планирование
№ | Тема раздела | Количество часов |
1 | Введение | 1 |
2 | Компьютер для начинающих | 7 |
3 | Информация вокруг нас | 13 |
4 | Информационные технологии | 9 |
5 | Контрольная работа | 4 |
6 | Итого | 34 |
Календарно-тематическое планирование
№ | Тема урока | Кол-во часов | Дата проведения урока | Примечание | |
Календарный срок | Фактический срок | ||||
Информация - Компьютер – Информатика | |||||
1 | Информация - Компьютер - Информатика. Техника безопасности и организация рабочего места. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов | 1 | 2.09.14 | ||
Компьютер для начинающих | |||||
2 | Как устроен компьютер. Соединение блоков и устройств компьютера, других средств ИКТ. | 1 | 9.09.14 | ||
3 | Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш. Практическая работа № 1. Знакомство с клавиатурой. | 1 | 16.09.14 | ||
4 | Основная позиция пальцев на клавиатуре. | 1 | 23.09.14 | ||
5 | Программы и файлы. Клавиатурный тренажер в режиме игры | 1 | 30.09.14 | ||
6 | Рабочий стол. Управление мышью. Простейшие операции по управлению, использование различных носителей информации, расходных материалов | 1 | 7.10.14 | ||
7 | Главное меню. Запуск программ. Практическая работа № 2. Запуск программ. | 1 | 14.10.14 | ||
8 | Управление компьютером с помощью меню. Практическая работа № 3. Управление компьютером с помощью меню | 1 | 21.10.14 | ||
9 | Контрольная работа №1 по теме «Компьютер для начинающих» | 1 | 28.10.14 | ||
Информация вокруг нас | |||||
10 | Информация, информационные объекты различных видов. Действия с информацией. Логическая игра (тренировка памяти) | 1 | |||
11 | Хранение информации. Носители информации. | 1 | |||
12 | Передача и обработка информации. | 1 | |||
13 | Кодирование и декодирование информации | 1 | |||
14 | Формы представления информации. Метод координат | 1 | |||
15 | Текст как форма представления информации. Логическая игра | 1 | |||
16 | Табличная форма представления информации. Игра «Морской бой» | 1 | |||
17 | Контрольная работа №2 по теме «Информационные процессы» | 1 | |||
18 | Создание текста посредством квалифицированного клавиатурного письма с использованием базовых средств текстовых редакторов. Практическая работа №4. Выполнение вычислений с помощью приложения Калькулятор | 1 | |||
19 | Работа с фрагментами текста. Страница. Абзац. Практическая работа №5. Ввод текста | 1 | |||
20 | Работа с фрагментами текста. Ссылки, заголовки, оглавления. Практическая работа 6. Редактирование текста | 1 | |||
21 | Работа с фрагментами текста. Выделение изменений. Проверка правописания, словари. Практическая работа №7. Редактирование текста | 1 | |||
22 | Изменение формы представления информации. Систематизация информации | 1 | |||
23 | Форматирование - изменение формы представления информации. Практическая работа №8. Форматирование текста | 1 | |||
Информационные технологии | |||||
24 | Компьютерная графика. Практическая работа №9. Знакомство с инструментами рисования графического редактора(1-4) | 1 | |||
25 | Ввод изображений с помощью инструментов графического редактора. Практическая работа №10. Знакомство с инструментами рисования графического редактора(5-7) | 1 | |||
26 | Контрольная работа №3 по теме «Графический редактор» | 1 | |||
27 | Обработка графической информации Практическая работа №11. Раскраска | 1 | |||
28 | Обработка текстовой и графической информации. Практическая работа №12. Создание комбинированных документов | 1 | |||
29 | Преобразование информации по заданным правилам. Практическая работа №13. Выполнение вычислений с помощью приложения Калькулятор | 1 | |||
30 | Преобразование информации путем рассуждений. Логическая игра | 1 | |||
31 | Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Черный ящик» | 1 | |||
32 | Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Переправа» | 1 | |||
33 | Контрольная работа №4 по теме «Информационные технологии» | 1 | |||
34 | Создание движущихся изображений. Практическая работа №14. Создаем анимацию на заданную тему | 1 |
Требования куровниподготовке учащихся
знать/понимать:
- какими средствами вычислительной техники пользовались люди до появления компьютеров;
- название и назначение основных частей персонального компьютера;
- назначение основных клавиш на клавиатуре;
- способ представления информации в компьютере;
- основные понятия информатики: «окно», «интерфейс», «компьютер», «информация», «информатика»;
- интерфейс и основы работы в стандартных приложениях Windows.
- назначение графического редактора и сферы его применения;
- возможности простого графического редактора Paint;
- понятия «панель инструментов», «палитра», «пиксель», «пиктограмма»;
- понятие «алгоритм».
уметь:
- включать и выключать компьютер;
- пользоваться клавиатурой компьютера для работы с экранным меню, ввода текстовой информации;
- работать в среде Paint, Блокнот, Калькулятор;
- работать с окнами;
- настраивать Рабочий стол;
- пользоваться мышью.
- создавать рисунок в графическом редакторе, используя основные инструменты;
- настраивать инструменты графического редактора;
- выполнять повторяющиеся элементы в рисунке;
- создавать рисунок по данному алгоритму;
- редактировать рисунок;
- сохранять рисунок на диске.
Дополнительная литература
- Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
- Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.
- Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 7 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
- Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5–7 классах: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
- Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов «Информатика 5-7». – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
- А.В.Горячев, Н.И.Суворова, Т.Ю.Спиридонова. Информатика в играх и задачах. 5 класс. Учебное пособие, контрольные работы и тесты. – М.: Баласс, 2006
- А.В.Горячев, Н.И.Суворова, Т.Ю.Спиридонова, Л.Л.Лобачев. Информатика в играх и задачах. 6 класс. Учебное пособие, контрольные работы и тесты. – М.: Баласс, 2006
Интернет ресурсы
1. Интернет газета. Издательство «Бином», Лаборатория Знаний- http://gazeta.lbz.ru/
- Методическая служба. Издательство «Бином», Лаборатория Знаний - http://metodist.lbz.ru/
- Телекурсы - http://metodist.lbz.ru/content/
Промежуточная аттестация по информатике в 5 классе
Промежуточная аттестация составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего общего образования.
Работа состоит из 2-х частей. Часть 1 содержит 9 вопросов с выбором правильных ответов из нескольких приведенных. Часть 2 содержит одно практическое задание, и одну задачу на преобразование информации путем рассуждений. На выполнение работы отводится 45 минут.
Каждый верный ответ части 1 оценивается в 1 балл. В части 2 правильно выполненное практическое задание оценивается в 2 балла, правильный ответ на все 4 вопроса заданию – 1 балл. В задании 2 части 2 за верное решение с правильным заполнением таблицы 3 балла, если таблица заполнена с одной ошибкой 2 балла, иначе 0 баллов. Максимально за работу можно получить 15 баллов.
Оценивание проводится по следующим критериям:
«5» - 12-15 баллов (80% и больше);
«4» - 10-11 баллов (60-80%);
«3» - 7-9 баллов (40-60%);
«2» - менее 6 баллов (40% и меньше).
Примерный вариант заданий
Часть 1
1. Выберите в данном списке устройства ввода компьютера: (Несколько правильных ответов)
- принтер
- монитор
- клавиатура
- мышь
- процессор
- сканер
- микрофон
- наушники
- акустические колонки
2. Какое из устройств компьютера обрабатывает информацию?
- процессор
- монитор
- клавиатура
- мышь
- память
3. Выберите из списка информационные процессы (действия с информацией) (Несколько правильных ответов)
- работа на компьютере с клавиатурным тренажером,
- чтение книги
- видеокассета
- толковый словарь
- заучивание правила
4. Какой клавишей стереть символ справа от курсора?
- Shift
- Backspace
- Delete
- Enter
5. Изображение на экране монитора готового к работе компьютера называется…
- Панель задач
- Рабочий стол
- Главное меню
- Рабочая область
6. Пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером, называется …
- операционная система
- панель задач
- прикладные программы
- командные кнопки
7. Инструкции, определяющие порядок работы при включении компьютера, хранятся в…
- процессоре
- оперативной памяти
- постоянной памяти
- на жестком диске
8. При упорядочивании информации в хронологической последовательности…
- происходит обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации,
- происходит обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержания
- обработка информации не происходит
9. Выберите из списка элементы окна приложения Paint
(Несколько правильных ответов)
- название приложения
- строка меню
- кнопка «Закрыть»
- линейка
- кнопка «Свернуть»
- панель инструментов
- палитра
- панель Стандартная
- панель Форматирование
- рабочая область
- полосы прокрутки
Часть 2
1. Откройте программу Word и создайте таблицу. Внесите в таблицу следующие данные: «У Сидорова по музыке «4», у Кузьмина по чтению «5», у Иванова по труду «5», у Кузьмина по музыке «5», у Сидорова по чтению «3», у Иванова по музыке «4», у Кузьмина по труду «5», у Сидорова по труду «4», у Иванова по чтению «3». Ответьтте на указанные вопросы.
Предмет | Музыка | Труд | Чтение |
Фамилия | |||
Иванов | |||
Кузьмин | |||
Сидоров |
1.Сколько учеников имеют только отличные оценки ____
2.Кто из них учится без «3» ______________________
3.Кто хуже всех учится по труду? ____________________
4.Какова средняя оценка у Иванова? _______
2. Задача. Квадрат, круг, ромб и треугольник вырезаны из белой, синей, красной и зеленой бумаги. Известно, что: круг не белый и не зеленый; синяя фигура лежит между ромбом и красной фигурой; треугольник не синий и не зеленый; квадрат лежит между треугольником и белой фигурой. Какая фигура вырезана из зеленой бумаги.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/08/picture-136133-1352402499.jpg)
Рабочая программа по информатике, 7 класс, УМК Босовой Л.Л.
Рабочая программа разработана на основе авторской программы по информатике и ИКТ для V-VII классов средней общеобразовательной школы. Босова Л.Л. – БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 год....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/08/picture-136133-1352402499.jpg)
Рабочая программа по информатике, 8 класс, УМК Босовой Л.Л.
Рабочая программа разработана на основе авторской программы по информатике и ИКТ для VIII классов средней общеобразовательной школы. Босова Л.Л. – БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011 год....
Рабочая программа по информатике 5 класс, УМК Босова Л.Л
Рабочая программа по информатике 5 класс по УМК Босова Л.Л....
Рабочая программа по информатике 6 класс, УМК Босова Л.Л
Рабочая программа по информатике 6 класс по УМК Босова Л.Л...
Рабочая программа по информатике 7 класс, УМК Босова Л.Л
Рабочая программа по информатике 7 класс, УМК Босова Л.Л...
Рабочая программа по информатике 6 класс (учебник Босова Л.)
Статус документаДанная программа составлена на основе примерной программы школьного образования по информатике, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего обра...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/02/picture-148522-1391367572.jpg)
Рабочая программа по информатике 8 класс (Л.Босова)
Рабочая программа разработана к УМК Л.Босова "Информатика и ИКТ". Программа содержит конирольно-измерительные материалы....