Конспект урока по информатике для 7 класса по теме: "Техника безопасности и организация рабочего места"
план-конспект урока по информатике и икт (7 класс) на тему

Тема урока: «Введение. Техника безопасности и организация рабочего места»

Класс: 7А, 7Б, 7В

Дата:

Цели урока:

• повторение и обобщение знаний учащихся о технике безопасности и правилах поведения в компьютерном классе;
• стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету в целом;
• активизация взаимодействия между учащимися, навыков групповой работы;
• воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллектива;
• развитие мышления, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.

Задачи урока

1. Воспитательная – развитие познавательного интереса, логического мышления.
2. Учебная – закрепление правил по технике безопасности.
3. Развивающая – развитие мышления, памяти, внимания.

Ход урока

Правила ТБ в кабинете информатики

Общее положения:

• К работе в компьютерном классе допускаются лица, прошедшие данную инструкцию по технике безопасности и правилам поведения, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья;
• Работа учащихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии преподавателя;
• Во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с разрешения преподавателя;
• Во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса;
• Помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.

Перед началом работы необходимо:

• Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте;
• Разместить на столе тетради, учебные пособия так, чтобы они не мешали работе на компьютере;
• Принять правильною рабочую позу;
• Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён     или выключен компьютер.  Переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии или включить  монитор, если он был выключен.

При работе в компьютерном классе категорически запрещается:

• Находиться в классе в  верхней или во влажной одежде;
• Класть одежду и сумки на столы;
• Находиться в классе с напитками и едой;
• Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора;
• Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;
• Передвигать компьютеры и мониторы;
• Открывать системный блок;
• Прикасаться  к экрану монитора;
• Включать и выключать компьютеры самостоятельно;
• Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;
• Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе;
• Ударять по клавиатуре, бесцельно нажимать на клавиши;
• Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный блок;
• Удалять и перемещать чужие файлы;
• Использовать дискеты, СD-,DVD-диски,USB флэш-диски без разрешения учителя. Если такое разрешение получено, то перед работой необходимо проверить их на ВИРУС с помощью антивирусных программ;
• Приносить и запускать компьютерные игры;
• Работать при плохом самочувствии;
• Вставать без разрешения преподавателя со своих мест, когда входят посетители;
• Мешать работе других учащихся и преподавателя.

Находясь в компьютерном классе, учащиеся обязаны:

• Соблюдать тишину и порядок;
• Выполнять требования преподавателя;
• Находясь в сети работать только под своим именем и паролем;
• Соблюдать режим работы (согласно п. 9.4.2. Санитарных правил и норм);
• При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу;
• После окончания работы завершить все активные программы и корректно выключить компьютер;
• Оставить рабочее место чистым, в определенном порядке, принятом в кабинете информатики.

Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:

• Расстояние от экрана до глаз – 70 – 80 см (расстояние вытянутой руки);
• Вертикально прямая спина;
• Плечи опущены и расслаблены;
• Ноги на полу и не скрещены;
• Локти, запястья и кисти рук на одном уровне;
• Локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом.
  

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

• При появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен немедленно обратиться к преподавателю;
• При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу,  и сообщить преподавателю.

Найди соответствия

1 группа

Найди соответствия

2 группа

Найди соответствия

3 группа

Рефлексивный отчет.

        При проведении данного урока во всех трех классах 7А,Б,В уроки в целом получились. Мне удалось достичь поставленной цели. Однако сложности возникли в 7 А классе с Проскуриным Д. из за его некой обособленности, ученик не желал работать в группе не под каким предлогом и взаимодействовать с кем бы то ни было из данного класса. Мне пришлось давать все задания для данного учащегося на самостоятельное выполнение. В 7 В классе при защите презентации класс был вялым, защита проходила медленно и слушать остальным группам было неинтересно. В 7 Б классе все ученики были собраны и темп урока был очень высоким, благодаря чему урок прошел быстро и на очень хорошей ноте настроения. В целом настроение учащихся было позитивное и урок понравился.

        При планировании следующего урока необходимо учесть поведение учащихся 7А класса, а именно Проскурина и Алиева, так как с данными учащимися не хотят дружить в данном классе и попытаться сплотить класс, для комфортного сосуществования всех участников образовательного процесса.