«Робот LEGO WeDo – исполнитель алгоритмов»
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс) на тему

Воробьева Оксана Павловна,

учитель информатики МБОУ «Степноозёрская средняя общеобразовательная школа» Благовещенского района Алтайского края

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

«Робот LEGO WeDo – исполнитель алгоритмов»

Предмет: Информатика

Класс: 9

Тема и номер урока в теме: Основы алгоритмизации и программирования, 5 урок.

Цель урока: расширить знания учащихся об основных алгоритмических конструкциях, их формальном исполнении средствами графического языка блок-схем; рассмотреть примеры решения задач для Лего-робота.

Задачи:

• обучающие:

• продолжить формирование понятий алгоритма и исполнителя алгоритма;
• формировать навыки решения задач с использованием различных алгоритмических конструкций;
• отрабатывать умения записывать алгоритм с помощью блок-схем;

• показать примеры программ для Лего-робота.

• развивающие:

• способствовать развитию логического мышления и внимания, интеллектуальных способностей;
• способствовать расширению кругозора в области информационных технологий;
• содействовать развитию алгоритмического мышления;
• развивать исследовательские навыки учащихся.

• воспитательные:

• способствовать формированию инициативы, потребности использовать в учебной деятельности информационные технологии;
• побуждать учащихся мыслить творчески, анализировать ситуацию и применять критическое мышление для решения реальных проблем.

Тип урока: урок формирования умений и навыков.

Формы работы учащихся: фронтальная, групповая.

Методы обучения:

• по уровню активности учащихся – коллективная и групповая работа учащихся;
• по источнику получения знаний – практическая работа;
• по дидактической цели – формирование знаний, умений, навыков;
• по характеру познавательной деятельности учащихся – частично поисковый (эвристический) метод.

Формируемые компетенции:

• учебно-познавательные – ставить цель и организовывать ее достижение; организовывать планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей деятельности;
• коммуникативные – владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, способами совместной деятельности в группе;
• информационные – владеть навыками использования информационных технологий для решения учебных задач.

Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Использование конструктора Lego WeDo:

На данном занятии учащимся предстоит решить задачи для устройств, собранных на основе конструкторов Lego WeDo.

Следует отметить, что на уроках не предусматривается конструирования роботов. Учащимся предлагается работать с готовой моделью.

Для написания программ привлекаются учащиеся класса.