Конспект урока "Создание модели пружинного маятника с учетом сопротивления воздуха"
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс) на тему
Урок по теме моделирование. Моделирование осуществляется в электронных таблицах. Знакомит учеников с приемом уточнения модели.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 43.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Создание модели пружинного маятника с учетом сопротивления воздуха.
Цель: показать, что для одного объекта могут быть созданы разные модели, познакомить с приемом уточнения модели.
Ход урока.
1. Постановка проблемной ситуации. (3 мин)
2. Объяснение учителя. (10 мин)
3. Создание и исследование модели. (30 мин.)
4. Подведение итогов.
1. На практике мы проверили, что меньше чем через 1 минуту колебания затухают, это значит, что созданную нами модель можно использовать для исследования колебания маятника в течение нескольких секунд. Что нужно учесть, чтобы расширить границы применения модели? (сопротивление воздуха).
2. Сила сопротивления воздуха при малых скоростях пропорциональна скорости v движения тела Fс = —βv, где β — коэффициент сопротивления. Тогда, согласно второму закону Ньютона, ma = —kx — βv. Внесем в нашу модель изменения:
a=—(kx — βv)/m.
Добавим еще одно исходное данное – коэффициент сопротивления воздуха β=0,075 Н*с/м
И внесем изменения в формулы в ячейках В7 и В8 и скопируем формулу ячейки В8 вниз.
3. Измените модель, полученную на прошлом уроке, и ответьте письменно на вопросы:
Модель:
Используя модель, ответьте на вопросы:
- Что показывает график?
- Изменяя параметр b проследите, как он влияет на затухание колебаний.
- Через какое время затухнут колебания маятника, если х=0,1 м k=20 Н/м м=0,1 кг b=0,75 Н*с/м.
- Какое количество ячеек необходимо взять для исследования, если шаг изменения времени 0,1 с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Период колебания нитяного и пружинного маятников
Открытый урок по теме включает объяснение учителем нового материала....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/19/picture-62258-1679212285.jpg)
Конспект+презентация урока с применением ПК ММК-портал "Периоды математического и пружинного маятников"
Использование ИКТ –технологий способствует активизации познавательной деятельности учащихся и формированию у них умений самостоятельной работы, в том числе самостоятельной работы с информацией. ...
Технологическая карта урока "Механические колебания. Периоды математического и пружинного маятников". 9 класс. ФГОС
Урок физики в 9 классе в форме ФГОС.Класс разбит на группы, каждая группа составляет мини-проект....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/31/picture-357002-1396244909.jpg)
Лабораторная работа "Определение жесткости пружины с помощью пружинного маятника"
Лабораторная работа предлагается для 9 класса с углубленным изучение физикиПредлагается измерить жесткость пружинного маятника и оценить погрешность результата....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/23/picture-656245-1440336334.jpg)
Конспект урока "Моделирование колебаний пружинного маятника"
Интегрированный урок информатики и физики. По информатике изучение темы моделирование. По физике закрепление темы "Колебания пружинного маятника". Желательно проводить после или п...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/23/picture-656245-1440336334.jpg)
Лабораторная работа "Изучение колебаний пружинного маятника"
Лабораторная работа позволяет сравнить компьютерный и натурный эксперимент. Может быть проведена в 9 кл....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/12/picture-56878-1476225238.jpg)
Исследование зависимости периода пружинного маятника от массы и жесткости пружины.
Конспект дистанционногоурока физики в 9 классе...