Рабочая программа по внеурочной деятельности 5 класс
рабочая программа по информатике и икт (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по внеурочной деятельности по информатике для 5 класса составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта. Примерной программы основного общего образования по информатике (размещенных на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации.)
Преподавания предмета «Информатика» осуществляется в соответствии с нормативными и инструктивно-методическими документами Министерства образования Российской Федерации. Министерства образования и науки Ростовской области:
-требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного Министерством образования и науки РФ 17.12.2010 г. №1897, в редакции от 29.12.2014г., №1644; (ФГОС);
-приказа Минобрнауки России от 19 декабря 2014г. №1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
-основной образовательной программой МБОУ г.Шахты Ростовской области «Гимназия №10 имени В.М.Шаповалова»;
-Уставом МБОУ г.Шахты Ростовской области «Гимназия №10 имени В.М.Шаповалова»;
и на основании:
-Закона РФ «Об Образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. №273-ФЗ;
-типового положения об ОУ;
- Устава МБОУ г.Шахты Ростовской области «Гимназия №10 имени В.М.Шаповалова»;
-локального акта «Положение о рабочей программе учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности», утвержденного приказом по МБОУ г.Шахты «Гимназия №10» от 18.03.2016 г. №41;
-учебного плана МБОУ г.Шахты Ростовской области «Гимназия №10 имени В.М.Шаповалова».
Цели обучения информатике определяются её ролью в развитии общества в целом и формировании личности каждого отдельного человека.
Без базовой подготовки по информатике невозможна постановка образования современного человека. В школе информатика служит опорным предметом для изучения смежных дисциплин. В послешкольной жизни реальной необходимостью в наши дни становиться непрерывное образование, что требует дополнительной подготовки, в том числе и по информатике. И, наконец, все больше специальностей, требующих высокого уровня образования, связанного с непосредственным применением информатики. Таким образом, расширяется круг школьников, для которых информатика становиться профессионально значимым предметом.
Программа рассчитана на год обучения. Курс рассчитан на 105 часов в год и рекомендуется для проведения в 5 классах, так как в этом возрасте дети еще недостаточно владеют компьютером. Занятия проводятся 3 раза по 1 часу в неделю в послеурочное (доурочное) время. Группа рассчитана на 15 человек. Каждый ребенок должен сидеть за своим компьютером.
Цель обучения: обучение владением компьютером, приобобщение к информационным технологиям, овладение профессиональными навыками.
Данный курс ставит следующие задачи:
- Формирование навыков работы за компьютером;
- Формирование у учащихся навыков решения различных задач с помощью компьютера;
- Умение работать на текстовом редакторе Microsoft Word;
- Умение рисовать в графическом редакторе Paint;
- Умение работать в мастере презентаций Power Point.
Условия реализации программы
- Компьютерный класс из 15 машин
- Программные средства: графический редактор Paint, текстовый редактор Microsoft Word, мастер презентаций Power Point.
Контроль деятельности: проведение конкурсов, игр, тестовых заданий, выполнение контрольных упражнений
Итоговые мероприятия планируются по каждой теме: Операционная система Windows 7; текстовый редактор Microsoft Word; графический редактор Paint; мастер презентаций Power Point.
Содержание обучения
- Введение
Инструктаж по технике безопасности, ознакомление с программой и структурой курса
- Операционная система Windows 7
Запуск и завершение работы
Изучение рабочего стола
- Кнопка «Пуск», программы, документы и поиск. Мой компьютер, Корзина;
- Виды окон, закрытие окна
Работа с папками.
- Создание, удаление, копирование папок и файлов
Работа с клавиатурой, основные команды
- Сочетание клавиш при управлении компьютером
- Текстовый процессор Word
Создание документа
- Набор текста
- Изучение панелей
Приемы редактирования
- Удаление и замена текста,
- Перемещение и копирование
Поиск и замена текста
- Поиск и замена текстовых фрагментов с различными условиями поиска
Проверка правописания
Форматирование символов и абзацев
Приемы форматирования Word
- Граница и заливка
- Списки
- Таблицы
- Ширина столбцов и высота строк
- Колонтитулы
- Графический редактор Paint
Изучение панелей
Рисование объектов различными инструментами
- Рисование прямоугольников, прямой линии кистью, распылителем, кривую линию
- Работа с инструментами заливки, масштаба, надписи
Выбор цвета
- Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, их рисунка
- Сохранение рисунка
- Мастер презентаций Power Point
Мастер автосодержания
- Работа с мастером содержания
Создание презентаций
Просмотр слайдов
- Редактирование текста в режиме слайдов
- Добавление подпунктов, удаление слайдов в режиме слайдов
Режим структуры
- Выделение фрагментов слайда
- Удаление слайдов в режиме структуры
Шаблоны дизайна
- Добавление слайдов
- Итоговое занятие
- Обсуждение результатов работы по программе
- Анкета «Уровень удовлетворенности преподавания»
Требования к результатам обучения и освоения
содержания курса «Пользователь ПК»
- Научиться пользоваться компьютером;
- Знать, где находить редакторы и уметь пользоваться ими;
- Умение ориентироваться, анализировать, сравнивать, обобщать;
- Углубить знания техники и уметь их использовать.
Ожидаемый результат
Формирование стойкого интереса у воспитанников объединения к информационным технологиям, овладение основными навыками работы на ПК. Приобретение устойчивых навыков и сплочение коллектива на основе взаимопомощи и сотрудничества.
Тематическое планирование
№ п/п | Название тем | Количество часов | ||
теория | практика | всего | ||
1 | Введение | 1 | 0 | 1 |
2 | Операционная система Windows 7 | 5 | 10 | 15 |
3 | Текстовый редактор Microsoft Word | 5 | 25 | 30 |
4 | Графический редактор Paint | 4 | 22 | 26 |
5 | Мастер презентаций Power Point | 5 | 25 | 30 |
6 | Итоговое занятие | 3 | 0 | 3 |
Всего | 105 | |||
Календарно – тематическое планирование
№ п/п | Тема | Тип занятия | Дата проведения |
| |||
1 | Введение. ТБ, ознакомление с программой и структурой курса | теория | |
| |||
2 | Запуск и завершение работы. Изучение рабочего стола | теория | |
3 | Запуск и завершение работы. Изучение рабочего стола. Кнопка «Пуск», программы. Документы и поиск | практика | |
4 | Запуск и завершение работы. Изучение рабочего стола. Кнопка «Пуск», программы. Документы и поиск | практика | |
5 | Изучение рабочего стола. «Мой компьютер», «Корзина». Виды окон. Закрытие окна | практика | |
6 | Работа с папками. Создание, удаление, копирование папок и файлов | теория + практика | |
7 | Работа с папками. Создание, удаление, копирование папок и файлов | Практика | |
8 | Работа с папками. Создание, удаление, копирование папок и файлов | практика | |
9 | Работа с клавиатурой, основные команды | теория | |
10 | Работа с клавиатурой, основные команды | теория | |
11 | Работа с клавиатурой, основные команды | практика | |
12 | Работа с клавиатурой, основные команды | практика | |
13 | Сочетание клавиш при управлении компьютером | теория | |
14 | Сочетание клавиш при управлении компьютером | практика | |
15 | Сочетание клавиш при управлении компьютером | практика | |
16 | Сочетание клавиш при управлении компьютером | практика | |
| |||
17 | Создание документа | теория | |
18 | Создание документа | практика | |
19 | Создание документа. Набор текста. Изучение панелей | практика | |
20 | Создание документа. Набор текста. Изучение панелей | практика | |
21 | Создание документа. Набор текста. Изучение панелей | практика | |
22 | Создание документа. Набор текста. Изучение панелей | практика | |
23 | Приёмы редактирования. Удаление и замена текста, перемещение и копирование | теория | |
24 | Приёмы редактирования. Удаление и замена текста, перемещение и копирование | практика | |
25 | Приёмы редактирования. Удаление и замена текста, перемещение и копирование | практика | |
26 | Приёмы редактирования. Удаление и замена текста, перемещение и копирование | практика | |
27 | Поиск и замена текста. Проверка правописания | Теория | |
28 | Поиск и замена текста. Проверка правописания | практика | |
29 | Поиск и замена текста. Проверка правописания | практика | |
30 | Поиск и замена текста. Проверка правописания | практика | |
31 | Приёмы форматирования. Форматирование символов и абзацев | теория | |
32 | Приёмы форматирования. Форматирование символов и абзацев | практика | |
33 | Форматирование символов и абзацев | практика | |
34 | Приёмы форматирования. Границы и заливка | практика | |
35 | Приёмы форматирования. Границы и заливка | практика | |
36 | Приёмы форматирования. Списки. Колонтитулы. | практика | |
37 | Приёмы форматирования. Списки. Колонтитулы. | практика | |
38 | Приёмы форматирования. Таблицы. Ширина столбцов и высота строк. | практика | |
39 | Приёмы форматирования. Таблицы. Ширина столбцов и высота строк. | практика | |
40 | Приёмы форматирования. Таблицы. Ширина столбцов и высота строк. | практика | |
41 | Приёмы редактирования. | теория | |
42 | Приёмы редактирования. | практика | |
43 | Приёмы редактирования. | практика | |
44 | Приёмы редактирования. | практика | |
45 | Приёмы редактирования. | практика | |
46 | Приёмы редактирования. | практика | |
| |||
47 | Изучение панелей. Рисование объектов различными инструментами | теория | |
48 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
49 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
50 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
51 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
52 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
53 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
54 | Изучение панелей. Рисование объектов различными инструментами | Теория | |
55 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
56 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
57 | Рисование объектов различными инструментами | практика | |
58 | Выбор цвета. Сохранение рисунка | Теория | |
59 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
60 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
61 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
62 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
63 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
64 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
65 | Выбор цвета фона и цвета инструмента из палитры, из рисунка | практика | |
66 | Создание рисунка | Теория | |
67 | Создание рисунка для конкурса | практика | |
68 | Создание рисунка для конкурса | практика | |
69 | Создание рисунка для конкурса | практика | |
70 | Создание рисунка для конкурса | практика | |
71 | Создание рисунка для конкурса | конкурс | |
| |||
72 | Мастер автосодержания | Теория | |
73 | Работа с мастером автосодержания | практика | |
74 | Работа с мастером автосодержания | практика | |
75 | Работа с мастером автосодержания | практика | |
76 | Работа с мастером автосодержания | практика | |
77 | Работа с мастером автосодержания | практика | |
78 | Работа с мастером автосодержания | практика | |
79 | Создание презентаций | Теория | |
80 | Создание презентаций | практика | |
81 | Создание презентаций | практика | |
82 | Создание презентаций | практика | |
83 | Создание презентаций | практика | |
84 | Создание презентаций | практика | |
85 | Просмотр слайдов | Теория | |
86 | Просмотр слайдов | практика | |
87 | Просмотр слайдов | практика | |
88 | Режим структуры | Теория | |
89 | Режим структуры | практика | |
90 | Режим структуры | практика | |
91 | Режим структуры | практика | |
92 | Режим структуры | практика | |
93 | Шаблоны дизайна | Теория | |
94 | Шаблоны дизайна | практика | |
95 | Шаблоны дизайна | практика | |
96 | Шаблоны дизайна | практика | |
97 | Шаблоны дизайна | практика | |
98 | Создание итоговой презентации на произвольную тему | практика | |
99 | Создание итоговой презентации на произвольную тему | практика | |
100 | Создание итоговой презентации на произвольную тему | практика | |
101 | Создание итоговой презентации на произвольную тему | практика | |
102 | Защита презентаций | Конкурс | |
Итоговое занятие | |||
103-105 | Обсуждение результатов работы | Теория | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по внеурочной деятельности «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» 5 класс, ФГОС
Материал предназначен для учителя-словесника.Цель программы: создание условий для успешного освоения учениками основ проектно-исследовательской деятельности...

Рабочая программа по внеурочной деятельности «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» 5 класс, ФГОС
Новые стандарты образования предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, смещение акцентов с одной задачи — вооружить учащегося знаниями &mda...

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Проектная деятельность» 5 класс
Рабочая программа по основам проектной деятельности разработана для 5 класса на основе Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской ...

Адаптированная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Проектная деятельность» 5 класс
Адаптированная рабочая программа курса внеурочной деятельности "Проектная деятельность" составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного о...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности по литературе «Проектная деятельность по литературе» 8 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Проектная деятельность по литературе» рассчитана на учащихся 8 класса, составляет 35 часов в год. Основная идея программы: формирование у вось...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Сдаем ГТО » для 10-11 класса на 2022-2023 учебный год Шульдешов Иван Иванович (Ф.И.О. учителя, составителя рабочей программы)
Данная рабочая программа разработана на основе примерной программы «Внеурочная деятельность. Подготовка к сдаче комплекса ГТО»; учебное пособие для общеобразовательных организаций/ В.С. Ку...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Первая помощь» для 5 класса на 2022-2023 учебный год Шульдешов Иван Иванович (Ф.И.О. учителя, составителя рабочей программы)
Актуальность курса. В современных условиях все возрастающей сложности и напряженности жизни, пребывания людей в стрессовых ситуациях, роста аварийности на предприятиях и дорогах, возрастает роль...
