Контрольная работа "Измерение информации. Системы счисления. Представление чисел в памяти ЭВМ" 10 класс
учебно-методический материал по информатике и икт (10 класс) на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Вариант 1
- а) Сообщение, записанное буквами из 32-символьного алфавит, содержит 30 символов. Какой объём информации оно несёт?
б) Информационное сообщение, объёмом 0,5 килобайта, содержит 1024 символа. Какова мощность используемого алфавита?
- Какой объём видеопамяти необходим для хранения четырёх страниц изображения при условии, если битовая глубина равна 16, а разрешающая способность дисплея равна 640*350 пикселей.
- Объём свободной памяти на диске 6,25 мегабайта, разрядность звуковой платы 16, какова длительность звучания цифрового аудиофайла с частотой дискретизации 22,05 кГц?
- В коробке лежат 64 цветных карандаша. Сообщение о том, что достали белый карандаш, несет 4 бита информации. Сколько белых карандашей было в коробке?
- Переведите число 3691,6410 в системы счисления с основанием 8, 16 и 2.
- Вычислите сумму. Результат представьте в десятичной системе счисления:
110112 + 258 + В216+CCXLIII10 = ?10. - Какое наибольшее десятичное число можно записать тремя цифрами:
а) в троичной системе;
б) в восьмеричной системе;
в) в шестнадцатеричной системе?
- Найти прямой, обратный и дополнительный код числа -121в 8-разрядном компьютерном представлении.
- Выполнить арифметическое действие 500-800 в 16-разрядном компьютерном представлении.
Вариант 2
- а) Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавит, содержит 40 символов. Какой объём информации оно несёт?
б) Информационное сообщение, объёмом 1,5 килобайта, содержит 3072 символа. Какова мощность используемого алфавита?
- Какой объём видеопамяти необходим для хранения четырёх страниц изображения при условии, что разрешающая способность дисплея равна 640*350 пикселей, а количество используемых цветов равно 256.
- Объём свободной памяти на диске 4,25 мегабайта, разрядность звуковой платы 16, какова длительность звучания цифрового аудиофайла с частотой дискретизации 44,1 кГц?
- В корзине лежат 8 черных шаров и 24 белых. Сколько бит информации несет сообщение о том, что достали черный шар?
- Переведите число 2371,9310 в системы счисления с основанием 8, 16 и 2.
- Вычислитесумму. Результат представьте в двоичной системе счисления:
А516 + 1238 + 1012 + 1010+ CDXXXVI8= ?2. - Какое наибольшее десятичное число можно записать тремя цифрами:
а) в четверичной системе;
б) в восьмеричной системе;
в) в шестнадцатеричной системе?
- Найти прямой, обратный и дополнительный код числа -103в 8-разрядном компьютерном представлении.
- Выполнить арифметическое действие 600-700 в 16-разрядном компьютерном представлении.
Вариант 3
- а) Сообщение, записанное буквами из 128-символьного алфавит, содержит 35 символов. Какой объём информации оно несёт?
б) Информационное сообщение, объёмом 1,5 килобайта, содержит 3072 символа. Какова мощность используемого алфавита?
- Какой объём видеопамяти необходим для хранения четырёх страниц изображения при условии, если битовая глубина равна 32, а разрешающая способность дисплея равна 640*480 пикселей.
- Определить объём видеопамяти для хранения цифрового аудиофайла, время звучания которого составляет 4 минуты при частоте дискретизации 44,1 кГц и разрешении 24 бита.
- В корзине лежат черные и белые шары. Среди них18 черных шаров. Сообщение о том, что достали белый шар, несет 2 бита информации. Сколько всего шаров в корзине?
- Переведите число 3691,6410 в системы счисления с основанием 8, 16 и 2.
- Вычислите сумму. Результат представьте в восьмеричной системе счисления:
112 + 178 + А116 +X2 = ?8. - Какое наибольшее десятичное число можно записать тремя цифрами:
а) в двоичной системе;
б) в пятеричной системе;
в) в шестнадцатеричной системе?
- Найти прямой, обратный и дополнительный код числа -112в 8-разрядном компьютерном представлении.
- Выполнить арифметическое действие 800-900 в 16-разрядном компьютерном представлении.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-417575-1394556305.jpg)
Кодирование информации. Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.
Тема урока: Кодирование информации. Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.Цель урока: закрепление, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме: «Перевод чисел из ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/01/picture-413501-1393680551.png)
Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Урок для 9 класса
Познакомиться с системами счисления. Научиться переводить числа из десятичной системы счисления в другие системы счисления и наоборот....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/13/picture-50046-1418469175.jpg)
Контрольная работа по теме "Системы счисления. Представление чисел в памяти компьютера"
Контрольная работа для 10 класса, изучающего информатику на профильном уровне...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/17/picture-603472-1558084698.jpg)
Контрольная работа "Измерение информации. Системы счисления. Представление чисел в памяти ЭВМ" 10 класс
Контрольная работа "Измерение информации. Системы счисления. Представление чисел в памяти ЭВМ" для 10 профильного класса...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/15/picture-145193-1353005102.jpg)
Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую систему счисления.
План-конспект урока с использованием ЭОР "Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую систему счисления"....
Представление числовой информации. Системы счисления
Представление числовой информации. Системы счисления. Практические задания с выбором ответом. Самостоятельная работа с ответами...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/17/picture-603472-1558084698.jpg)
Контрольная работа "Измерение информации. Системы счисления. Представление чисел в памяти ЭВМ"
Контрольная работа "Измерение информации. Системы счисления. Представление чисел в памяти ЭВМ" для 10 класса...