Дидактическая игра (4 этап)
презентация к уроку по информатике и икт
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
После того как они собрали фрукты, они хотят посчитать, у кого больше и у кого меньше, давай поможем им
У кого из зверят больше яблок?
Попробуй еще раз! У тебя получится!
У кого из зверят меньше груш?
Попробуй еще раз! У тебя получится!
Молодец! У тебя все получилось!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Авторские дидактические игры для развития мелкой моторики рук: "Чудо-дерево", Мастер конструирования букв", " Фасоль". Дидактические пособия для автоматизации, дифференциации звуков "Спиралька", "Подарочек"
*Цель пособия: Развитие устной речи, лексико-грамматического строя речи, развитие связной речи. Развитие произвольного внимания, слуховой и зрительной памяти, словесно – логического мышления....
Дидактическая игра (1 этап,план)
Найденова Олеся Георгиевна (2Г)1)Дидактическая цель:Совершенствовать навыки на основе счета устанавливать равенство (неравенство) групп предметов в ситуациях, когда они на разном расстоянии и отличают...
Дидактическая игра (2 этап)
Воспитатель просит: посчитать сколько яблок собрали в саду зверята и определить у кого из них больше всего яблок. Если ребенок выбирает не правильный ответ, т...
Дидактическая игра (3 этап)
1 слайд У кого из зверят больше яблок?2 слайд У кого из зверят меньше груш?3 слайдПопробуй еще раз! У тебя получится!4 слайдМолодец! У тебя все п...
Дидактическая игра (5 этап)
План:Название игры: «Помоги Зверятам»Фамилия Имя Отчество (группа) разработчика (т.е. ваша): Найденова Олеся Георгиевна 2ГДидактическая цель: Совершенствовать навыки на основе счета устана...
