Интерактивная игра "Кто хочет стать программистом?"
презентация к уроку по информатике и икт (6 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Сопоставьте органы чувств и те предметы, которые мы воспринимаем ими: 1. Глаза. 2. Нос. 3. Уши. 4. Руки D: Изображение на экране A: Запах цветов B: Шелест листвы С : Горячий утюг Запах цветов Горячий утюг Шелест листвы Изображение на экране

Слайд 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Под клавиатуру Под мышку Под монитор Под пользователя A: B: C: D: Под что подкладывают коврик?

Слайд 4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Пергамент Глиняные таблички Диск Папирус A: B: C: D: Укажите современный носитель информации:

Слайд 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Корректор Резинка Стёрка Ластик A: B: C: D: В графическом редакторе Paint для удаления лишних линий применяется:

Слайд 6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Форточкой Калиткой Дверью Окном A: B: C: D: Область экрана, в которой происходит работа с конкретной программой, называется

Слайд 7

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Для телефона Для компьютера Для телевизора Для радио A: B: C: D: Для чего нужна мышка

Слайд 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Клавиатуры Монитора Принтера A: B : Звуковых колонок C: D: Вводить текст можно с помощью

Слайд 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Звуковой информацией Видеоинформацией Текстовой информацией Числовой информацией A: B: C: D: Табличка с номером дома является:

Слайд 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Усовершенствованное устройство Универсальное устройство Уникальное устройство Устаревшее устройство A: B: C: D: Компьютер – это

Слайд 11

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Только 1 Букв 0 и 1 Только 0 A: B: C: D: В памяти компьютера информация представлена в виде:

Слайд 12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Мышь Процессор Клавиатура Монитор A: B: C: D: Укажите лишнее