знакомство с геометрическими фигурами
статья по информатике и икт

Кандыкова Виктория АгафоновнаЕ-22

1)Дидактические цели:

Продолжать знакомить с различными геометрическими фигурами, учить использовать в качестве эталонов плоскостные и объемные формы.

2)Возрастная группа:

Старшая группа(5-6лет)

3)Название:

Помочь котёнку выполнить задания, которые дала мама-кошка.

4)Дидактическая задача:

-закрепить знания о геометрических фигурах

-научить детей различать плоскостные и объёмные формы геометрических фигур

-уметь сопоставлять окружающие их предметы с геометрическими фигурами

5)Игровая задача:

-помочь котёнку выполнить задания

6)Правила игры:

Выполнять те поручения, которые дала мама

7)Игровые действия:

Выполнить задания

8)Ход игры:

Мама-кошка дала котёнку список заданий, которые он должен выполнить. В данном списке представлены 4 поручения, которые должен выполнить котёнок. Первое задание состоит из того, что котёнку надо сопоставить такие предметы, как книга, ручка, стол, шкаф, тетрадь с прямоугольником. Второе задание состояло в том, что ребенок должен помочь коту разбить игрушку на те геометрические фигуры на которые по их мнение игрушка состоит. Третье задание это заключалась в том, что дети должны помочь котёнку найти недостающий кусок торта из представленных вариантов. Четвёртое задание нужно провести параллель геометрических фигур со следующими предметами на карточках: машинка, мяч, мороженое, велосипед, мобильный телефон