Урок Цифры . Персональные помощники
презентация к уроку по информатике и икт (10 класс)

Слайд 3

Персональные помощники — программы на основе искусственного интеллекта, способные выполнить определённое действие в ответ на команду пользователя.

Слайд 4

ТЕМА УРОКА:

Слайд 5

Цель урока: Сформировать у учеников понимание персонального помощника как интерфейса взаимодействия с устройствами и сервисами.

Слайд 6

Задачи урока: Обсудить понятие персональных помощников и актуальность темы. Привести примеры использования персональных помощников. Изучить видеоролик, рассказывающий о персональных помощниках. В онлайн-тренажёре пройти набор заданий, связанных с персональными помощниками — областями их применения и устройством. Обсудить полученный опыт, сформулировать выводы.

Слайд 7

Характеристики персональных помощников Облачная локализация — персональные помощники не привязаны к конкретному устройству, к одному и тому же помощнику можно обратиться через смартфон, компьютер, колонку; обработка запроса также происходит в облачном сервисе, а не на устройстве, с которого отправлен запрос. Голосовое управление — распознавание голоса облегчает взаимодействие с персональным помощником. Взаимодействие с внешними системами — возможность взаимодействовать со сторонними приложениями (отправить сообщение в мессенджере , заказать пиццу, вызвать такси, включить пылесос, выключить свет) создаёт ценность для пользователя.

Слайд 8

Просмотр видео

Слайд 9

Сферы применения персональных помощников Персональные помощники только начинают проникать в нашу жизнь. Ключевым фактором их развития является объём данных, на которых персональный помощник учится взаимодействовать с пользователями. Поэтому пока персональные помощники наиболее эффективны там, где имеются: 1) большой объём запросов по данной теме; 2) понятная структура запросов.

Слайд 10

Вопросы: Какие озвученные технологии вам знакомы? Дайте короткое определение тем технологиям, о которых вы услышали впервые. В чем важно разбираться и что понимать, чтобы реализовывать технологичные проекты и быть успешным в будущем? Как на ваш взгляд может выглядеть будущее, в котором используются новые технологии?

Слайд 11

Задание на дом: Выполнить задания «Устройство персонального помощника» на сайте УРОК ЦИФРЫ https:// урокцифры.рф / Выслать сертификат прохождения учителю.

Слайд 13

Задание «Устройство персонального помощника» Составить схему этапов, которые проходит запрос к персональному помощнику при его обработке. Выстроить путь для запроса через блоки внутри персонального помощника. Пройти тест на проверку знания основных этапов работы персонального помощника.

Слайд 15

Просмотр видео к заданию

Слайд 18

Правила начисления баллов для задания «Устройство персонального помощника» За правильно собранную схему этапов ученик получает 10 баллов; ученик получает по 10 баллов за запуск корректно собранной схемы во второй части задания и теряет по 2 балла за запуск схемы с ненастроенными блоками. Суммарно можно набрать максимум 50 баллов.

Слайд 20

На вашей парте лежат рисунки смайликов. Поднимите тот, который больше всего отражает ваше настроение и оценивает проведенный урок.

Слайд 21

Спасибо за урок!