Презентация по теме "Технологическая карта урока: ЗА и ПРОТИВ
презентация к уроку по информатике и икт

Слайд 1

Технологическая карта урока за и против Презентацию выполнила: Никитина Юлия Михайловна, учитель информатики МБОУ СШ №2 г.Вязьмы Смоленской области

Слайд 2

Крошка Юность к Опыту пришла, И спросила Кроха: «Технологическая карта урока – Это хорошо или может плохо?»

Слайд 3

Ну, у нас секретов нет, Слушайте внимательно, Ведь узнать про сей секрет очень занимательно.

Слайд 4

Если учитель уйдет от рутины, Готовые карты возьмет, То на творчество больше времени будет, И это, конечно же, хорошо.

Слайд 5

Если ж начнет только картам следовать строго, Забыв про детей и про класс, То это, конечно же, плохо - Не будет результата у нас.

Слайд 6

Сделать карту самому не так уж легко - Урок весь продумать и действия… И если учитель сумеет – то хорошо, И работается ему в удовольствие.

Слайд 7

Но времени, чтоб сделать все самому, Понадобится воз и тележка. При нынешней нагрузке учителей – это не есть хорошо, Ведь « хорошо » не рождается в спешке.

Слайд 8

Я только-только со студенческой скамьи, Вот выход - мне в помощь готовые карты – Здесь и про метапредметные связи, контроль, УУД… Все поможет мне выбрать верные старты.

Слайд 9

Урок он живой, он не может жить в рамках готовой таблицы, Меняется все как погода весной… Вопрос от детей, их ответ, любопытные детские лица - И вот уж к намеченной цели идем мы дорогой другой.

Слайд 10

Кроха радостная пошла, И решила кроха: «Карты это хорошо Но пользоваться ими без души, без интереса, без творчества – конечно же, это плохо!»

Слайд 11

Спасибо за внимание!