№

показатели

1

Тип программы

Программа общеобразовательных учреждений (базовый уровень)

2

Статус программы

Рабочая программа учебного курса

3

Нормативные документы (если есть авторская программа  указать исходные данные  программы, издательство, год  или  электронный вариант с сайта

1. Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от 29.12.2012;
2. ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897),
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.12.2019 №345 "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" (с изменениями и дополнениями)  
4. Положение о рабочей программе МБОУ СОШ № 76 п. Гигант (утв. 24.05.2016 №115)
5. Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ СОШ №76 п. Гигант на 2019-2020 уч. г. (приказ № 157 от 28.08.2019)  

Примерная программа курса информатики 8 класс авторы: Семакин И.Г., Залогова Л. А., Русаков С.В., Шестакова Л.В. ООО «Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний»

4

Категория обучающихся

учащиеся общеобразовательных школ

5

Сроки освоения программы

2019-2020

6

Общее количество часов в год по программе/ по учебному плану/фактически

32/35/34

7

Количество часов в неделю

1

8

Аргументация изменения количества часов по темам и разделам курса в сравнении с авторской программой

Согласно расписанию МБОУ СОШ № 76 п. Гигант в 8 классе фактически будет проведено 34 час (праздничные дни 05.05.2020 приходятся на рабочий день) Программа будет реализована в полном объёме.

9

Аргументация использования резервных часов:  

В рабочую программу включены уроки итогового тестирования по изученным темам, что является пропедевтической подготовкой к ГИА

10

Инструментарий для оценивания результатов:

Комплект дидактических материалов для текущего контроля результатов обучения по информатике в основной школе, под ред. И.Г. Семакина (доступ через авторскую мастерскую И.Г.Семакина на сайте методической службы издательства: http://www.metodist.lbz.ru ).

Самостоятельные работы

4

Тесты

1

Проверочные работы

-

Практические работы

13

Задачник-практикум (в 2 томах). Под редакцией И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера – М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2011.

Проекты (кол-во и темы)

1. 3D - моделирование.
2. Влияние интернет СМИ на формирование нравственности.
3. Как возникли различные системы счисления.
4. Как устроен Интернет?
5. Кроссворды по информатике.

11

Форма обучения

очная

Тема раздела

Кол-во часов

Содержание

учебного материала

по разделу

Результаты:

Предметные, метапредметные, личностные

(Ученик научится/получит возможность научиться)

Виды контроля

Передача информации в компьютерных сетях

8

Компьютерные сети: виды, структура, принципы функционирования, технические устройства. Скорость передачи данных.

Информационные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции, файловые архивы и пр. Интернет. WWW — «Всемирная паутина». Поисковые системы Интернет. Архивирование и разархивирование файлов.

Выпускник научится:

понимать что такое компьютерная сеть; в чем различие между локальными и глобальными сетями;

назначение основных технических и программных средств функционирования сетей: каналов связи, модемов, серверов, клиентов, протоколов;

назначение основных видов услуг глобальных сетей: электронной почты, телеконференций, файловых архивов и др;

что такое Интернет; какие возможности предоставляет пользователю «Всемирная паутина»  — WWW.

Выпускник получит возможность научиться:

осуществлять обмен информацией с файл-сервером локальной сети или с рабочими станциями одноранговой сети;

осуществлять  прием/передачу  электронной  почты с помощью почтовой клиент-программы;

осуществлять просмотр Web-страниц с помощью браузера;

осуществлять поиск информации в Интернете, используя поисковые системы;

работать с одной из программ-архиваторов.

КР №1

Информационное моделирование

4

Виды информационных моделей: вербальные, графические, математические, имитационные. Табличная организация информации. Области применения компьютерного информационного моделирования.

Выпускник научится:

понимать что такое модель;

различать в чем разница между натурной и информационной моделями;

понимать какие существуют формы представления информационных моделей (графические, табличные, вербальные, математические).

Выпускник получит возможность научиться:

приводить примеры натурных и информационных моделей;

ориентироваться в таблично организованной информации;

описывать объект (процесс) в табличной форме для простых случаев.

КР №2

Хранение и обработка информации в базах данных

10

Понятие базы данных (БД), информационной системы.

Основные понятия БД: запись, поле, типы полей, ключ. Системы управления БД и принципы работы с ними. Просмотр и редактирование БД.

Проектирование и создание однотабличной БД.

Условия поиска информации, простые и сложные логические выражения. Логические операции. Поиск, удаление и сортировка записей.

Выпускник научится:

понимать что такое база данных, СУБД, информационная система;

что такое реляционная база данных, ее элементы (записи, поля, ключи);  типы и форматы полей;

структуру команд поиска и сортировки информации в базах данных;

что такое логическая величина, логическое выражение;

что такое логические операции, как они выполняются.

Выпускник получит возможность научиться:

открывать готовую БД в одной из СУБД реляционного типа;

организовывать поиск информации в БД;

редактировать содержимое полей БД;

сортировать записи в БД по ключу;

добавлять и удалять записи в БД;

создавать и заполнять однотабличную БД в среде СУБД.

КР №3

Табличные вычисления на компьютере

10

Двоичная система счисления. Представление чисел в памяти компьютера.

Табличные расчеты и электронные таблицы. Структура электронной таблицы, типы данных: текст, число, формула.

Адресация относительная и абсолютная. Встроенные функции. Методы работы с электронными таблицами.

Построение графиков и диаграмм с помощью электронных таблиц.

Математическое моделирование и решение задач с помощью электронных таблиц.

Выпускник научится:

понимать, что такое электронная таблица и табличный процессор;

выделять основные информационные единицы электронной таблицы: ячейки, строки, столбцы, блоки и способы их идентификации;

какие типы данных заносятся в электронную таблицу;

как табличный процессор работает с формулами;

основные функции (математические, статистические), используемые при записи формул в ЭТ;

графические возможности табличного процессора.

Выпускник получит возможность научиться:

открывать готовую электронную таблицу в одном из табличных процессоров;

редактировать содержимое ячеек; осуществлять расчеты по готовой электронной таблице;

выполнять основные операции манипулирования с фрагментами ЭТ: копирование, удаление, вставку, сортировку;

получать диаграммы с помощью графических средств табличного процессора;

создавать электронную таблицу для несложных расчетов

КР №4

№ урока

№ урока в разделе

Тема раздела /  урока

Кол-во часов

Дата

8 кл.

1. Передача информации в компьютерных сетях

8

Инструктаж по ТБ. Компьютерные сети: виды, структура, принципы функционирования.

03.09

Аппаратное и программное обеспечение работы глобальных компьютерных сетей. Скорость передачи данных.

10.09

Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами, электронная почта

17.09

Электронная почта, телеконференции, обмен файлами

24.09

Интернет Служба World Wide Web. Способы поиска информации в Интернете

01.10

Работа с WWW. Практическая работа №1 «Поиск информации в Интернете с использованием поисковых систем»

08.10

Контрольная работа №1 по теме «Передача информации в компьютерных сетях»

15.10

Практическая работа №2 «Создание простейшей Web-страницы с использованием текстового редактора»

22.10

2. Информационное моделирование

4

Понятие модели. Назначение и свойства моделей. Графические информационные модели.

05.11

Табличные модели

12.11

Информационное моделирование на компьютере Практическая работа №3 «Проведение компьютерных экспериментов с математической и имитационной моделью»

19.11

Контрольная работа №2 по теме «Информационное моделирование»

26.11

3. Хранение и обработка информации в базах данных

10

Понятие базы данных и информационной системы. Реляционные базы данных

03.12

Назначение СУБД. Практическая работа №4 «Работа с готовой базой данных: добавление, удаление и редактирование записей в режиме таблицы»

10.12

Форматы полей. Практическая работа №5 «Проектирование и создание однотабличной базы данных».

17.12

Условия поиска информации, простые логические выражения

24.12

Практическая работа №6 «Формирование простых запросов к готовой базе данных»

14.01

Логические операции. Сложные условия поиска

21.01

Практическая работа № 7 «Формирование сложных запросов к готовой базе данных»

28.01

Сортировка записей, простые и составные ключи сортировки

04.02

Практическая работа №8 «Использование сортировки, создание запросов на удаление и изменение»

11.02

Контрольная работа №3 по теме «Хранение и обработка информации в базах данных»

18.02

4. Табличные вычисления на компьютере

10

Системы счисления. Двоичная система счисления.

25.02

Практическая работа №9 «Представление чисел в памяти компьютера»

03.03

Табличные расчёты и электронные таблицы: структура, данные. Правила заполнения таблиц

10.03

Практическая работа №10 «Работа с готовой электронной таблицей: добавление и удаление строк и столбцов, изменение формул и их копирование».

17.03

Абсолютная и относительная адресация. Понятие диапазона. Встроенные функции. Сортировка таблицы

31.03

Практическая работа №11 «Использование встроенных математических и статистических функций.  Сортировка таблиц»

07.04

Деловая графика. Логические операции и условная функция. Абсолютная адресация. Функция времени

14.04

Практическая работа №12 «Построение графиков и диаграмм. Использование логических функций и условной функции. Использование абсолютной адресации» 

21.04

Практическая работа №13 Математическое моделирование с использованием электронных таблиц. Имитационные модели

28.04

Контрольная работа №3 по теме «Табличные вычисления на компьютере» 

12.05

Итоговый тест по курсу 8 класса

19.05

Повторение

26.05

Тема

Причина корректировки

Способ, форма корректировки

Согласование с завучем