Урок «Безопасный Интернет»
учебно-методический материал по информатике и икт (7 класс)

Здравствуйте, ребята! Прошу внимания на экран.

Показ 1 слайда

(видеофрагмент вирус, ребята должны ответить на вопросы)

Как вы думаете, о чем это видео, что происходит?

А как предотвратить такую ситуацию?

-Вирусом заражен

-Способы решения: не скачивайте незнакомые файлы, проверяйте ссылки

Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить на уроке?

Как защитить себя, свои сбережения от мошенников, о безопасности

Правильно, тема нашего урока: Безопасность в интернете.

Слайд 2 тема урока

Сегодня вирусы представляют большую угрозу для человека.

Ребята, скажите, с какими видами угроз вы встречались?

Давайте посмотрим самые популярные угрозы, которые встречаются в интернете..?

Слайд 3

-Один из видов угроз – Интернет-мошенничество в социальных сетях.

На каких сайтах такое может произойти?

-Сталкивались с такой ситуацией?

(прослушивание вариантов ответов)

-Да, это может случиться с каждым.

(прослушивание вариантов ответов)

-например в контакте, в однокласниках

Еще один из видов  популярных угроз в интернете- это Вирусная атака, Вредоносные и фишинговые сайты

 Слайд 4

Встречаются такие ссылки , при переходе на которые происходит утечка личных данных.

Встречались с таким понятием как фишинг?

Фишинг в переводе с английского означает рыбная ловля.

Это метод взлома паролей и кражи конфиденциальной информации.

Обратите внимание на адреса сайтов. Вам знаком какой –нибудь?

Он визуально похож на настоящий адрес, но добавлена буква. И при переходе на этот сайт, вы можете подвергнуться угрозе.

А давайте проверим один из адресов?

Что вы тут видите?

Можно ли доверять такому сайту?

Слайд 5

А так же популярными угрозами в интернете являются потенциально опасная реклама и кибершпионаж.

Вы обратили сколько угроз нас подстерегает ?

Перейдем к практической части и создадим памятку «Безопасный интернет» в приложении Google Рисунки. Для этого откройте вкладку № 1.

Ваша задача создать интересную, наглядную памятку, передвигая блоки и расставляя их по смыслу.

Время выполнения 2 мин.

Давайте посмотрим, что у вас получилось. (Открываю несколько вкладок, продемонстрировав работы ) Хорошо справились с этим заданием либо….

а вот здесь нужно подумать

Давайте подведём итог нашей работы. Что нужно сделать, чтобы обезопасить себя в интернете?

Дети отвечают: придумать надежный пароль, установить антивирус

А теперь, чтобы закрепить знания, полученные на уроке проведём викторину.

Откройте вкладку № 2

Все завершили работу. Сейчас мы увидим, кто из вас справился лучше.

Какие вы молодцы, почти все справились на отлично.

Сегодня мы с вами узнали основные правила безопасности в интернете, которые должен знать каждый, потому что интернет стал частью нашей жизни.

Всем спасибо за работу.