Для группы 113 на 12.12.25 ( 2 пара)
презентация к уроку по информатике и икт

Адрес почты: valentinandreeva1987@mail.ru

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prakticheskaya_rabota.docx35.64 КБ

Предварительный просмотр:

Практическая работа: «Графическое представление данных и деревьев решений»

Цель: Научиться структурировать и визуализировать результаты моделирования в виде, удобном для восприятия человеком, используя принципы построения графиков и деревьев решений.

Задача (Сценарий):
Вы — аналитик в магазине «Фруктовый Рай». Ваша задача — проанализировать, какие клиенты чаще покупают экзотические фрукты (например, манго), чтобы оптимизировать рекламную рассылку. У вас есть результаты опроса 16 условных клиентов. Модель (дерево решений) уже построена. Ваша цель — 
графически представить эти данные и само дерево.


Часть 1: Подготовка и визуализация исходных данных

Шаг 1: Таблица данных (исходная сырая информация)
Нарисуйте на листе бумаги таблицу с данными. Это основа для любого отчета.

ID клиента

Возрастная группа

Средний чек

Частота покупок

Купил манго?

1

Молодой (<30)

Низкий

Редко

Нет

2

Средний (30-50)

Высокий

Часто

Да

3

Старший (>50)

Средний

Иногда

Нет

...

...

...

...

...

16

Молодой (<30)

Высокий

Иногда

Да

(Для экономии места здесь 4 строки, в работе у вас должно быть 16 условных записей, которые вы придумаете)

Шаг 2: Сводная таблица (агрегация данных для наглядности)
Создайте таблицу, которая сразу показывает ключевую зависимость. Например:

«Зависимость покупки манго от Возрастной группы и Среднего чека»

Возрастная группа

Средний чек

Всего клиентов

Клиентов, купивших манго

Доля покупки

Молодой

Низкий

3

0

0%

Молодой

Высокий

3

2

67%

Средний

Высокий

4

4

100%

Старший

Средний

4

1

25%

...

...

...

...

...

Вывод из таблицы: Клиенты среднего возраста с высоким средним чеком — самая перспективная группа.

Шаг 3: Графическое представление (Рисуем вручную!)

  1. Столбчатая диаграмма. Нарисуйте оси X и Y.
  • Ось X: Возрастные группы (Молодой, Средний, Старший).
  • Ось Y: Доля покупки манго (от 0% до 100%).
  • Над столбцом «Средний» подпишите 100% — это сразу бросается в глаза.
  1. Круговые диаграммы (секторные).
  • Нарисуйте три круга для каждой возрастной группы.
  • Разделите каждый круг на секторы, пропорциональные количеству клиентов, купивших и не купивших манго.
  • Закрасьте сектор «Купил» одним цветом (например, оранжевым, как манго).

✅ Итог Части 1: Вы преобразовали сырые данные (таблицу из 16 строк) сначала в сводную таблицу, а затем в наглядные графики, которые за 10 секунд показывают главный инсайт.

Часть 2: Визуализация модели (Дерево решений)

Допустим, алгоритм построил следующее дерево для прогноза «Купит ли клиент манго?».

Логика дерева (текстовое описание):

  1. Первый вопрос: «Средний чек = Высокий?»
  • Если ДА, то дальше спрашиваем: «Возраст = Средний?»
  • Если ДА → прогноз: «Купит манго (Да)». (Высокая уверенность)
  • Если НЕТ → прогноз: «Может купить (50% Да)».
  • Если НЕТ, то спрашиваем: «Частота покупок = Часто?»
  • Если ДА → прогноз: «Может купить (25% Да)».
  • Если НЕТ → прогноз: «Вряд ли купит (Нет)».

Шаг 4: Рисуем дерево решений на бумаге

  1. Начните с корневого узла (прямоугольник или скругленный прямоугольник).
  • Внутри напишите: «Средний чек = Высокий?»
  • Из него выходят две ветви (стрелки): Да (→) и Нет (→).
  1. Развиваем ветку «Да».
  • Стрелка «Да» ведет к новому узлу. Внутри: «Возраст = Средний?»
  • Из этого узла снова две ветви:
  • Да → Лист дерева (рисуем овал или треугольник). Внутри: «Класс: Да (уверенность: 100%)». Можно нарисовать смайлик или знак ✅.
  • Нет → Лист дерева«Класс: Да? (уверенность: 50%)» (например, 2 из 4 клиентов).
  1. Развиваем ветку «Нет» от корня.
  • Стрелка «Нет» ведет к узлу: «Частота покупок = Часто?»
  • Из него две ветви:
  • Да → Лист: «Класс: Да? (уверенность: 25%)» (1 из 4).
  • Нет → Лист: «Класс: Нет (уверенность: 85%)» (✅ или ❌).
  1. Добавьте информативности (это ключ к «удобному для человека»):
  • Раскрасьте листья: Зеленый = «Да», Красный = «Нет», Желтый = «Не уверен».
  • Подпишите на стрелках количество объектов, которые пошли по этой ветви (например, из 16 клиентов у 8 «Средний чек = Высокий»).
  • В корневом узле укажите общее количество клиентов в выборке (n=16).

✅ Итог Части 2: Вы превратили сложное текстовое описание логики модели в интуитивно понятную схему (дерево), по которой маркетолог или менеджер может легко принимать решения. Например: «Делать таргет на клиентов с высоким средним чеком, особенно среднего возраста».

Часть 3: Заключительный отчет и принципы

Шаг 5: Сформулируйте выводы (текст к графикам)
На отдельном листе напишите краткий отчет:

  1. Цель: Определить целевую аудиторию для рекламы манго.
  2. Данные: Проанализированы 16 клиентов по 3 признакам.
  3. Главный вывод (по графику из Части 1): Наибольшая доля покупателей манго (100%) — среди клиентов среднего возраста с высоким средним чеком.
  4. Как это использовать (по дереву из Части 2): Рекомендуется настроить рекламную рассылку на клиентов, попадающих в правую верхнюю ветку дерева (Ср.чек Высокий И Возраст Средний). Это наиболее предсказуемая и лояльная группа.

📚 Запомните принципы хорошей визуализации (для человека):

  • Простота: Один график — одна главная мысль.
  • Контраст: Используйте цвет и размер для выделения важного (например, целевая группа).
  • Контекст: Всегда подписывайте оси, заголовки, единицы измерения, доли.
  • Целостность: График и текст отчета должны дополнять друг друга, а не повторять.
  • История: Визуализация должна вести зрителя к выводу, как сюжет в книге.

Задание для самостоятельного выполнения (вариант):

Представьте, что вы смоделировали спрос на зонты в зависимости от погоды. Признаки: Облачность (Солнечно, Облачно, Дождь), Ветер (Сильный, Слабый), Сезон.

  1. Придумайте таблицу с 12 наблюдениями.
  2. Нарисуйте столбчатую диаграмму, показывающую зависимость спроса от облачности.
  3. Постройте и нарисуйте дерево решения для прогноза «Нужен ли зонт?», где первый вопрос — «Облачность = Дождь?».
  4. Сделайте вывод для продавцов.

Такая практика «на бумаге» формирует глубокое понимание, которое потом легко переносится на работу с любыми программами (Excel, Python, Power BI). Удачи


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

лекция 11.11(Группы А,СА12)

Нужно сделать конспект....

Для групп А12+СА12(31.03.22)

Создать буклет по информационной безопасности или  фейковой информации(что такое фейк, как проверить информацияю, наказание за размещение фейков). Распечатывать не нужно!!! Отправляем на почту!va...

ДЛЯ ГРУПП СА12, А12, СТ11(5.05.22)

ВАШЕ ЗАДАНИЕ  НА САИТЕ http://dot.amuraks.ru...

для СА11,СА12,А12(6.05.22)

ВАШЕ ЗАДАНИЕ на саите  dot.amuraks.ru...