Система интерактивного опроса SMART Response
статья по информатике и икт

Система интерактивного опроса SMART Response

Системы интерактивного опроса и голосования стали незаменимыми помощниками в сфере образования. Они способны максимально сократить и упростить процесс тестирования на предмет полученных знаний, а также осуществлять мгновенный обмен связью между аудиторией и докладчиком.

Интерактивный опрос позволяет за несколько минут проверить все тесты, демонстрируя результаты не только общей картиной, но и индивидуально по каждому человеку.

Все системы голосования любого производителя работают по одному и тому же принципу и состоят из: ресивера, пультов дистанционного управления и соответствующего программного обеспечения. Отличаются они друг от друга внешним видом и программным обеспечением.

Ресивер - это устройство, которое принимает сигнал с пультов и передает его компьютеру. Подключается ресивер в стандартный разъем компьютера при помощи шнура USB. Для того чтобы пользоваться системой опроса необязательно наличие интерактивной доски. То есть другими словами, систему голосования можно подключить абсолютно к любому компьютеру. А для того, чтобы выводить вопросы, на которые будут отвечать опрашиваемые можно, например, воспользоваться обычным экраном с проектором или большим монитором.

Программа SMART Response позволят легко создавать любые задания благодаря интуитивным подсказкам, ясным инструкциям и прямым ссылкам. SMART Response легко интегрируется с программой для совместного обучения SMART Notebook, что дает все нужные инструменты для создания увлекательных и интерактивных материалов для тестирования.

Для работы с программой Smart Response необходимо наличие на компьютере программы Smart Notebook и соответствующего ей компонента Response. Программа Smart Notebook является основой, а компонент Response добавляет в Notebook соответствующую шестую вкладку и отдельно ставиться в виде отдельной программки Инструменты учителя.

Работа с системой голосования возможна в двух основных режимах:

1) Работа в анонимном режиме

2) Работа в режиме класса

Работа в анонимном режиме

    Суть работы в анонимном режиме заключается в том, что, проводя опрос, учитель узнает общее мнение класса на поставленный им вопрос. Соответственно идентифицировать в этом случае конкретного ученика нельзя. Работа в анонимном режиме хороша тем, что потребует меньше времени на подготовку опроса.

Работа в режиме класса

 Работа в режиме класса в отличие от анонимного режима позволяет в процессе опроса идентифицировать каждого ученика. Соответственно позволяет оценить каждого ученика, участвующего в опросе: проверить правильность, вести статистику, оценить динамику. Однако подготовка к уроку в этом режиме займет больше времени.

Порядок проведение теста или опроса

И так наступило время проведения тестирования.

• Преподаватель раздает пульты в соответствии со списками классов. Подключает к компьютеру приемник. Запускает тест и выводит картинку с вопросами на большой экран.
• Каждый вопрос может транслироваться определенное время или переключаться вручную преподавателем.
• Учащиеся должны нажать кнопку на пульте соответствующую правильному варианту ответа.
• Приемник собирает все данные и передает их в компьютер.
• По окончании теста, преподаватель может сформировать отчеты по отдельным ученикам или по классу в целом. Данные отчёты можно сразу вывести на большой экран или распечатать на принтере.

Интерактивный опрос – это проверка тестов за считанные минуты! Результаты обрабатываются мгновенно, а система отчётов наглядно продемонстрирует не только общую картину знаний всего класса, но и индивидуально по каждому ученику.

Магомедов Мурад Багаудинович

МБОУ «Гимназия №1» им. С.М. Омарова

Зам.директора по УВР, учитель информатики