Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Основы программирования". 10-11 классы
рабочая программа по информатике и икт (10, 11 класс)

Курс ВУД «Основы программирования» реализуется в течение одного учебного года в соответствии с планом внеурочной деятельности, рассчитана на контингент учащихся 10-11 классов.

Срок реализации программы – 1 год, 33 часа.

Информатика рассматривается как наука об автоматической обработке данных с помощью компьютерных вычислительных систем. Такой подход сближает курс информатики с дисциплиной, называемой за рубежом computer science.

Программа ориентирована, прежде всего, на получение фундаментальных знаний, умений и навыков в области информатики и программирвоания, которые не зависят от операционной системы и другого программного обеспечения, применяемого на уроках.

Одна из важных задач программы – обеспечить возможность обучения учащихся основам программирования.

Информатика формирует представления учащихся о науках, развивающих информационную картину мира, вводит их в область информационной деятельности людей, тем самым формируя личностные результаты обучения. Ученики знакомятся с историей развития средств информационной деятельности, с важнейшими научными открытиями и изобретениями, повлиявшими на прогресс в этой области, с именами крупнейших ученых и изобретателей. Ученики получают представление о современном уровне и перспективах развития ИКТ-отрасли, в реализации которых в будущем они, возможно, смогут принять участие.

Программа реализует деятельностно-системный подход в обучении математике, нацелена на формирование математического аппарата для решения самого широкого круга задач, в том числе из смежных дисциплин и задач прикладного характера. Одной из основных задач изучения курса алгебры является развитие алгоритмического мышле­ния, необходимого, в частности, для освоения курса информати­ки; овладение навыками дедуктивных рассуждений. Преобразо­вание символических форм вносит свой специфический вклад в развитие воображения, способностей к математическому творче­ству. Другой важной задачей изучения алгебры является получе­ние школьниками конкретных знаний о функциях как важней­шей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов (равномерных, равноускоренных, экс­поненциальных, периодических и др.), для формирования у уча­щихся представлений о роли математики в развитии цивилиза­ции и культуры.