ВПР, 7 класс, 2 Варианта
консультация по информатике и икт (7 класс)

Всероссийские проверочные работы пишутся в школах по всей России с 2015 года. Это требует огромного напряжения от детей и педагогов. И мы готовимся…                                 ВПР, 7 класс. Вариант 1. 

1.Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой  позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ:

2. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. 

«Русский солдат, по общему мнению, лучше защищается в крепости или городе, нежели сражается в открытом поле. Это замечено во всех войнах, а именно при осаде Пскова, восемь лет тому назад, где польский король Стефан Баторий был отражён со всею его армиею, состоявшей из 100 000 человек, и принуждён, наконец, снять осаду, потеряв многих из лучших своих вождей и солдат. Но в открытом поле поляки и шведы чаще брали верх над русскими в той войне.

Тому, кто отличится храбростью перед другими или окажет какую-либо особенную услугу, царь посылает золотой с изображением святого Георгия на коне, который носят на руках или шапке, и это почитается самою большою почестью, какую только можно получить за какую бы то ни было услугу». 

2. Укажите век создания данного исторического источника. Ответ: Век-16.

 Укажите название войны, к которой относится упоминаемая в отрывке осада Пскова.   Ответ: – Ливонская война(1553-1585)

3.В каких условиях, согласно данному фрагменту, лучше сражается русский солдат? Что, согласно данному фрагменту, посылает царь «тому, кто отличился храбростью перед другими»?

Ответ: Ответ: «Русский солдат, по общему мнению, лучше защищается в крепости или городе, нежели сражается в открытом поле.

Тому, кто отличится храбростью перед другими или окажет какую-либо особенную услугу, царь посылает золотой с изображением святого Георгия на коне

Рассмотрите карту и выполните задания 4–5.

Укажите предводителя похода, обозначенного в легенде карты цифрой «1». Ответ: Лжедмитрий 1.

Подпишите на карте города Москву и Киев.  Киев в левом углу, после стрелочки, 50 градусов. Москва, где заканчивается стрелочка похода, выше Оки.

6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации

следующей точки зрения: «При царе Фёдоре Ивановиче изменилось положение Русской Православной Церкви»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.

1. учреждение патриаршества
2. церковная реформа патриарха Никона
3. созыв Стоглавого собора

Ответ:

Правление Фёдора Ивановича датируется 1584–1598 годами. 

Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. 

Ответ: С введением в 1589 году патриаршества Русская Православная Церковь стала полностью самостоятельной (избавилась от формального подчинения Константинопольскому патриарху). 

Укажите время с точностью до половины века, когда был принят Новоторговый устав. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.

Время с точностью до половины века: 22 апреля 1667 -Новоторговый  устав, вторая половина 17 века. 

Событие из истории зарубежных стран: Протекторат Кромвеля - 1653—1660 г-заключительный период Английской революции___________________

1652–1654, 1665–1667, 1672–1674 — Англо-голландские войны. 

8. Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 8, 9.

1. «Домострой»
2. «Повесть о Шемякином суде»

 «Домострой» создан в XVI веке, автор — Сильвестр.  

«Повесть о Шемякином суде» написана в XVII веке. 

3)

4) Царь-пушка -1586 — именное артиллерийское орудие (дробовик) Русского Царства, памятник русского литейного искусства.  

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

В создании какого из приведённых памятников культуры принимал непосредственное участие протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

Ответ:

10. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.  Укажите год, в память о событиях которого установлен праздник, которому посвящена данная открытка. Почему этот праздник является одним из самых важных для всех граждан России?

Ответ: Год- 1945- День Победы –это один из самых важных праздников, потому что мы одержали победу над фашистской Германией, отстояли мир и независимость нашей Родины.  Она далась ценой огромных потерь (27 миллионов человек). Это символ победы и единства нашего народа.

Вариант 2.

1.Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой  позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

          СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ)                  УЧАСТНИКИ

А) введение основной денежной единицы для всей    1) Ермак Тимофеевич          

          России – московского рубля                  2)  И.И. Болотников 

Б)          создание ордена иезуитов                   3)  герцог Альба 

В) присоединение         к         Московскому         государству                                 4)  Елена Глинская 

         Западной Сибири                   5)  Игнатий Лойола 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. 

 «Овладев городом, он поместился в Кремле, во дворце, все священники и подданные пришли принести присягу, он был венчан и объявлен царём и великим князем всея Руси, хотя и был обманщиком и самозванцем, сыном попа, бродившего по стране и продававшего водку. Наступившая перемена возбуждала ропот в народе, особенно недовольном грубостью и самовольством поляков; завладев городом, он повелел прекратить толки, недовольства и выступления. Это усмирение проводил воевода, поддерживавший самозванца и возглавлявший польскую армию; он выдал за него свою дочь, надеясь укрепиться и выдвинуться, его дочь стала царицей. Поляки  стали главенствовать, показывая свою власть над русскими знатными, вмешиваться в их религию и извращать законы, тиранить, угнетать и притеснять, расхищать казну и вообще вели себя как завоеватели...» 

2.Укажите названия периода русской истории, к которому относятся описываемые события. – Смутное время. Смута

Укажите имя, под которым вступил на престол упоминаемый в отрывке самозванец.   Лжедмитрий 1, Григорий Отрепьев.

Чьим сыном, согласно данному отрывку, был венчаный на царство самозванец?   Он был обманщиком и самозванцем, сыном попа, бродившего по стране и продававшего водку.

Чем, согласно данному отрывку, был особенно недоволен народ? Возбуждала ропот в народе, особенно недовольном грубостью и самовольством поляков;

6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации  следующей точки зрения

 «Итоги Смутного времени были крайне неблагоприятными для международной торговли России»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.

1. заключение Андрусовского перемирия
2. заключение Ям-Запольского мирного договора
3. заключение Столбовского мирного договора

1.  Порядковый номер факта  — 3. заключение Столбовского мирного договора

2.  Объяснение: согласно Столбовскому мирному договору Швеция отрезала Россию от Балтийского моря; русским купцам запрещалось напрямую торговать с европейскими странами, вся русская торговля должна была идти через шведские города и при посредничестве шведских купцов.

7. Укажите время с точностью до половины века, когда был издан указ об урочных летах.

Время с точностью до половины века: 1597, вторая половина 16 века

Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.

• 1562–1598 — религиозные войны во Франции между католиками и протестантами (гугенотами — французскими кальвинистами).  
• 1569 — образование Речи Посполитой в результате Люблинской унии (союза Польши и Литвы).  
• 1572 — Варфоломеевская ночь во Франции (расправа католиков над протестантами (гугенотами)).  
• 1581 — провозглашение Республики Соединённых провинций (Голландии).  

8. Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 8, 9.

1. «Домострой» -1552
2. «Калязинская челобитная» -1677
3. Царь-пушка -1586 год
4. Теремной дворец Москвоского Кремля

Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 

Ответ:

 В  создании какого из приведённых памятников культуры принимал участие протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры. 

Ответ:

9. Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, памяти о которой посвящена данная фотография. Объясните смысл фрагмента стихотворения, приведённого на фотографии

Ответ: День Победы!_ Память о защитниках, ветеранах войны, тружениках тыла и фронтовиках нужно бережно хранить, так как они совершили великий подвиг: защитили нашу Родину от  врагов, от фашизма. Сохранение памяти о фронтовиках является данью глубокого уважения и благодарности за их подвиг.   Пока мы живы, мы должны помнить и не забывать об этом. И мы, потомки, как и участники Великой Отечественной войны, готовы защитить свою Родину в минуту опасности.

 Теремной дворец .Памятник архитектуры XVII века, расположенный на территории Московского Кремля. Дворец был построен в 1635-1636 годах по приказу Михаила Фёдоровича как парадные царские покои. Возведение первых каменных царских палат велось мастерами Ларионом Ушаковым, Баженом Огурцовым и Трефилом Шарутиным под руководством Антипы Константинова. В настоящее время дворец входит в ансамбль Большого Кремлёвского дворца и является резиденцией президента России.

en.wikipedia.org

914×1218