Информатика и ИКТ

Деркач Марина Сергеевна

Технологическая карта урока по теме "Добавление текста и картинок в презентации".

Технологическая карта содержит информацию о работе с презентациями, с добавлением картинок и текстовой информации на слайд, практтческую работу.

Лебедева Людмила Николаевна

Методическая разработка по информатике «Решение задач на Python »

Информационные технологии занимают все большее место в современном пространстве. А IT-специалисты являются крайне востребованными в различных сферах развития экономики и бизнеса. Все это обуславливает крайнюю актуальность развития навыков программирования. Данная методическая разработка представляет собой сборник задач, в которых используются переборные методы питона, задействованы продвинутые библиотеки, а следовательно, решение которых позволит сформировать и углубить икт-компетенции у школьников. 

квест игра безопасный интернет

Цель: научиться распознавать и правильно реагировать на интернет угрозы.

Задачи:

  1. Закрепить правила безопасной работы в Сети Интернет;
  2. Развивать логическое мышление, внимание, умение прогнозировать свое поведение в сети Интернет с помощью различных видов заданий;
  3. Воспитывать дисциплинированность при работе в сети; умение работать в сотрудничестве с товарищами в ходе соревнований.
Лебедева Людмила Николаевна

ТЕНДЕНЦИИ ФОРМАЛИЗАЦИИ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ

Процессы информатизации в обществе в последние десятилетия становятся все более интенсивными. А само общество приобретает все большее право называться информационным. Вместе с увеличением информационной составляющей в культуре, усиливаются в ней и процессы формализации, с которыми связан целый ряд изменений в антропогенном пространстве, имеющих как положительный характер, так и негативный. 

Хабибулина Марина Михайловна

Разработка урока "Кодирование и декодирование информации"

Цифровые технологии в образовательной деятельности

Учебный предмет: Информатика

Класс: 7

Тип урока: Урок общеметодологической направленности
Коростелёва Тамара Анатольевна

Использование технологии веб-квест в условиях цифровой образовательной среды «МЭО»

В статье представлен опыт работы по использованию технологии веб-квеста в условиях цифровой образовательной среды «МЭО» на примере реализованного межрегионального (с международным участием) сетевого проекта «Я в гости к Пушкину спешу!».

Страницы