Внеклассное мероприятие "Хеллоуин" для 2-4 классов
занимательные факты по английскому языку по теме

Внеклассное мероприятие «Halloween» для учащихся 2-4 классов.

Оборудование: паутина с пауками, иллюстрация замка, ведьмы, привидения, монстра, волшебной шляпы, волшебной палочки, тыквы; карточки со звуками, иллюстрация мебели, лягушки из цветной бумаги, иллюстрация ослика и его хвоста, тыквы с горящими свечками, привидения из шара.

Ход мероприятия

(Свет выключается, за дверью хихиканье и улюлюканье.  Под музыку вбегают Ведьма и Леший)

Witch: Good evening, friends! Добрый вечер, друзья! I’m the witch.  Я ведьма!

Wood Goblin: Hello, my dear!  Привет, дорогие мои! I’m the wood goblin.  Я  - леший.

Witch: А что это вы тут собрались-то, а? Сегодня же наш праздник,  Halloween – канун дня всех святых.

Wood Goblin: Праздник нечистой силы! И мы в этот день веселимся, поем и колдуем.

Witch: Эх, превратим мы вас сейчас в лягушек, пауков и змей!

Ведущий: Пожалуйста, уважаемые Witch и Wood Goblin, не делайте этого. Мы с ребятами тоже любим веселиться, петь и танцевать, а еще мы очень умные, и можем показать все на деле! Правда, ребята? (Yes!)

Wood Goblin: Как ты думаешь, ведьмочка, разрешим мы этим детишкам отмечать праздник вместе с нами?

Witch: А вот если они пройдут обряд посвящения, то да! По одному вы должны снять с паутины паука (a spider), но пауки не простые, с обратной стороны на них записаны предложения (sentences), которые вам предстоит прочитать и перевести (read and translate).

  5 Пауков:

1. I have got a red bike.

2. She has got a green frog.

3. They have got a little cat.

4. He has got a big sweet.

5. We have got a pink pig.

Wood Goblin: Excellent, children!  Отлично, ребята. Обряд посвящения вы прошли. Теперь можно и поиграть!  Let’s play. Я показываю вам картинку, а вы говорите, что это.  What’s this? Начинаем с: It’s a … А затем находите соответствия на доске.

a castle

a witch

a ghost

a magic hat

a monster

a magic wand

a pumpkin

Witch: Well done, children!

Wood Goblin: Подружка, а что это у тебя за шляпа?

Witch: Это magic hat (волшебная шляпа). Хотите испробовать ее? (Yes!) По очереди вы опускайте руку в шляпу, выбирайте карточку с буквой, а отгадать ее нужно наощупь с закрытыми глазами. Но это еще не все, вы должны сказать гласная она или согласная и какой звук дает!

(Леший закрывает детям глаза рукой)

Wood Goblin: Эх, что-то я утомился, ну-ка, повеселите нас ребята!

Дети исполняют мьюзикл «What’s that»

Witch: Wonderful, children! (Прелестно, детишки!) Мы очень любим привидений! Эх-х-х! А вы знаете, что они до сих пор живут в замках? (Yes!)

Ведущий: Вот как раз об одном из замков  желает рассказать нам один из учеников. (Рассказ о Тауэре)

Wood Goblin: Thank you. А еще в замке у привидения есть свои комнаты. Давайте отгадаем, из какой комнаты слышатся эти звуки. (Дети слушают звуки каждой из комнат)

Witch: И мебель у привидения тоже есть! Давайте назовем, что есть в гостиной у привидения.

Witch показывает картинки: a table

                                                 a chair

                                                 a piano

                                                 a sofa

                                                 a TV

                                                 a bed

                                                 an armchair

На доске записаны слова. Рядом со словом располагаем картинку.

Wood Goblin: O’K!

Ведущий: А у нас даже есть свое привидение! И оно сейчас вас напугает!

Дети исполняют песню «The Ghost Song», а один из учащихся ходит по кабинету в костюме привидения и пугает всех.

Wood Goblin: У-У-У-У! Как страшно! Привидение очень напугало всех. А сейчас еще одна игра «Pin the Tail on the Donkey». Кто с закрытыми глазами правильнее приделает хвост ослику, тот и победит ( на доске картинка ослика без хвоста)

Witch: А давайте теперь  потанцуем! Let’s dance!

Исполнение песни «Shake your dragon tail»

Witch: А у меня есть еще одна игра. Вы должны прочитать рифмовки на доске и закончить рифму:

1) This is a frog,

    That’s a ….. (dog).

2) I can see a fox

    In the little … (box).

3) This is a cat

     That’s a black ….. (rat, bat, hat).

4) I have got a goat

     But I haven’t got a … (coat).

5) She likes a doll

     He likes his … (ball).

Witch: Well done, dear!

Wood Goblin: У меня тоже есть задание. Я принес с собой лягушек, вы их по очереди выбираете и называете звуки, которые на них записаны, потом вспоминаете слова с этими звуками:

1 – [i:]: meat, tea, sea, see

2 - [f]: frog, fish, foot

3 – [v:]: book, look, foot, goose

4 – [۸]: run, but, jump, cup

5 – [e:]: kate, make, name, cake.

Молодцы, ребята!

Witch: Наш праздник подходит к концу! Мы отлично повеселились, попели и потанцевали, в общем хорошо провели время, отметив Halloween! И в завершение давайте споем песню «When you light an orange lamp».

Wood Goblin: Нам пора, Good bye!!

   (Уходят)