Разработка урока на тему "The United Kingdom of Great Britain: geographical, political and cultural outlook "
план-конспект урока по английскому языку (5 класс) по теме
В работе Э.Г.Нуриевой представлен материал для проведения урока английского языка в 5-7 классах средней общеобразовательной школы по теме: «Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии: географический, политический и культурный обзор страны». Работа предназначена для введения и закрепления страноведческого материала, формирования умения применять знания в нестандартной ситуации. Урок ориентирован на современные формы обучения, которые обеспечивают интерактивность и мультимедийность обучения. Мультимедийное сопровождение урока обеспечивает наглядность, доступность, привлекательность, оптимальность объема материала, возможность уровневой дифференциации и индивидуализации обучения. Данная разработка урока предполагает использование как самостоятельной, так и групповой работы.
Разработка содержит все основные этапы традиционного урока с инновационными элементами: организационный момент, актуализация знаний, постановка учебной задачи и темы урока, введение нового материала, обобщение и систематизация знаний, проверка знаний, применение знаний в нестандартной ситуации, подведение итогов, домашнее задание.
На уроке можно использовать как весь материал разработки, так и отдельные её элементы.
Данная разработка урока может быть полезна как начинающим, так и опытным учителям английского языка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nurieva_e.g._multimediynoe_soprovozhd.ppt | 1.64 МБ |
 plan-konspekt_uroka_e.g.nurievoy_.doc | 46 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки Республики Татарстан
МБОУ «Большенуркеевская СОШ» Сармановского муниципального района РТ
План-конспект урока
Преподаватель | Нуриева Эльза Гаязовна |
Дисциплина | Английский язык |
Тема урока | The United Kingdom of Great Britain: geographical, political and cultural outlook |
Технология | Личностно-ориентированная, компьютерная |
Тип урока | Урок-тур по Великобритании |
Цели урока | Формирование мотивации учащихся к изучению иностранного языка через страноведческий материал |
Методы и приемы | Информационно– рецептивный, аудио – визуальный, словесные, практические, проблемно - поисковые |
Наглядность и оборудование | Презентация, интерактивная доска, проектор |
Литература | Учебники по страноведению, газеты, журналы, учебники, интернет-ресурсы |
Задания для подготовки к уроку | Повторить материал предыдущего урока |
План-конспект урока.
№п/п | Элементы урока | Деятельность педагога | Деятельность учащихся | Использование оборудования |
1. | Организационный момент | Приветствие учащихся, создание мотивации к работе, объяснение целей, задач | Приветствие преподавателя | 1, 2 слайды презентации |
2. | Фонетическая зарядка | Чтение имен собственных по теме | Повторение за учителем фраз по теме | 3-й слайд презентации |
3. | Актуализация знаний учащихся | Актуализация имеющихся знаний учащихся по теме | Ответы на вопросы учителя по теме | 3-й слайд презентации |
4. | Введение нового материала | Объяснение нового материала | Выполнение заданий учителя | 3- 24 слайды презентации |
5. | Закрепление полученных знаний | Контроль выполнения тестовых заданий, корректировка | Выполнение заданий по разделам | 5, 13-14, 25-28 слайды презентации |
6. | Введение доп.материала по теме. Аудирование текста «Британский образ жизни» | Объяснение задач, аудирование текста | Прослушивание, фиксирование необходимой информации | 29-й слайд презентации |
7. | Тест по аудированию | Контроль выполнения задания, корректировка | Выполнение тестовых заданий по аудированию | 30-31 слайды презентации |
8. | Выполнение дополнительных заданий по теме (по выбору учителя или учащихся) | Контроль выполнения задания, корректировка | Фронтальная работа | 33-й слайд |
9. | Диалогическая речь по теме | Организация диалогической речи по теме «В Лондоне», используя карту Лондона и при необходимости предоставляя разговорные клише по теме | Составление и разыгрывание диалога по теме | 34-й слайд |
10. | Подведение итогов | Подведение итогов | Оценка своей деятельности, достижений | 35 –й слайд |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по английскому языку по теме"The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland"
Данная методическая разработка подготовлена для учеников 5-9 классов. Помоает познакомить учащихся с месторасположением Великобритании,её частях и флагах....
Методическая разработка по английскому языку по теме "The United Kingdom of Great Britain and Northen Ireland"
Данная методическая разработка подготовлена для учеников 5-9 классов. Помогает познакомить учащихся с месторасположением Великобритании,ее чаастях и флагах....
Методическая разработка по английскому языку по теме "The United Kingdom of Great Britain and Northen Ireland"
Данная методическая разработка подготовлена для учеников 5-9 классов. Помогает познакомить учащихся с месторасположением Великобритании,ее чаастях и флагах....
Методическая разработка по английскому языку по теме "The United Kingdom of Great Britain and Northen Ireland"
Данная методическая разработка подготовлена для учеников 5-9 классов. Помогает познакомить учащихся с месторасположением Великобритании,ее чаастях и флагах....
Презентация "The United States of America and The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland"
Данная презентация предназначена для проведения урока-викторины по пройденному материалу, что позволит обобщить и проверить знания обучающихся по материалу "США и Великобритания"....
Разработка открытого урока для 1 курса по теме«The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland»
Разработка открытого урокагогооо...
Технологическая карта урока английского языка Тема: «Great Britain. Geographical position of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland on the world map, its flora and fauna".
Технологическая карта урока английского языка Тема: «Great Britain. Geographical position of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland on the world map, its flora and fauna"....