Презентации
презентация к уроку по английскому языку по теме

Слайд 1

ГБОУ СПО «Амурский медицинский колледж» Реализация принципа метапредметности при организации научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы на занятиях по английскому языку Сидоренко М.А. – преподаватель английского языка ГБОУ СПО «АМК»

Слайд 2

Становление современного специалиста-медика, владеющего современными передовыми отечественными и зарубежными медицинскими технологиями, в значительной степени зависит от того, насколько оперативно он умеет извлекать профессионально ориентированную информацию не только на родном, но и иностранном языках.

Слайд 3

Виды самостоятельной исследовательской работы студентов НИРС УИРС Организационная форма обучения: ф акультативная на добро­ вольных началах Организационная форма обучения: обязательная для всех учебных дисциплин Деятельность студентов строго индивидуализиро­вана Деятельность распростра­няется на весь контингент студентов Выполняется во внеучебное время Выполняется в учебное время В основном ориентиро­вана на хорошо успе­вающих студентов, спо­собных сочетать учебу с самостоятельной иссле­довательской работой Рассчитана на всех студен­тов независимо от уровня их текущей успеваемости

Слайд 4

Виды самостоятельной исследовательской работы студентов НИРС УИРС Не согласуется с учебной программой и может вы­ходить за ее пределы Органически неразрывно связана с учебной програм­мой Отчетность необязатель­на Отчетность обязательна, как о выполнении учебного плана Реализуется через инди­видуальный выбор преподавателя или студенче­ский научный кружок и другие объединения Реализуется через все виды практикума в училище и колледже Исходящий документ – научно- исследовательская работа, курсовая или дипломная работа и доклад на ЦМК, научно-практической конференции или ИГА Реферат, перевод, прото­кол лабораторной работы

Слайд 5

Цели: НИРС и УИРС преследуют одну и ту же цель : привить студентам навыки исследований , то есть научить по ходу обыденной практической деятельности формулировать актуальную конкретную задачу научного исследования; проводить исследование; собирать, группировать, статистически обрабатывать и анализировать собранный фактический материал; обсуждать полученные результаты в свете современной научной информации по данному вопросу; формулировать заключения и выводы; составлять рекомендации для практического применения.

Слайд 6

Цели : Особенно необходима эта работа в медицинском колледже. Наши студенты реализовывают Национальный приоритетный проект «Здоровье» и формируют у населения стремление к здоровому образу жизни, т.е. должны уметь проводить санитарно-просветительскую работу с людьми. А чтобы убеждать кого-то, необходимо не только быть примером самому, но и владеть определёнными навыками.

Слайд 7

Организация работы В группе «Малыми группами» Индивидуально Итог Конкурс Отбор

Слайд 8

Выход: Создание презентации Выполнение творческой работы Выступление на конференции Участие в общеколледжном Дне науки Участие во Всероссийском конкурсе

Слайд 9

Выход: 6. Участие в мероприятиях: Групповом Общеколледжном Областном Региональном Волонтерская деятельность

Слайд 10

Подготовка к занятиям: Создание презентаций Разработка упражнений Составление кроссвордов, сканвордов Работа над проектом

Слайд 11

Конечная цель: Создание электронных пособий Создание электронного учебника

Слайд 12

НИРС позволяет выявить и поощрить лучших студентов

Слайд 13

Поделиться опытом с коллегами

Слайд 14

Жить и работать с интересом