Минутка «Безопасности» на занятиях английского языка для дошкольников 5-6 лет
методическая разработка по английскому языку на тему

Минутка «Безопасности»

на занятиях английского языка  для дошкольников 5-6 лет

                                                                                    педагог: Копылова Е.С.

Задачи:

        - образовательная: расширение кругозора детей;

        - развивающая: развитие коммуникативных навыков;

        - воспитательная: воспитание уважения к ПДД.

Активизация словаря:  red,  yellow, green, stop, clap, go, lorry, car, bus, tram.

Введение новых слов:  lorry, car, bus, tram.                                              

Материал: учебное пособие «Светофор», плакат на тему «Правила дорожного движения»,

                   предметные картинки «Транспорт»,  игрушки на тему транспорта.

Ход занятия:

1. Показ детям плаката, на котором изображён ребёнок, переходящий дорогу  по переходу: на  

    проезжей части дороги – машина, автобус, трамвай, грузовик.

2. Введение новых слов: педагог показывает картинки с транспортом, называя их. Дети

    знакомятся с новыми словами, сначала слушают их, а потом называют.

3. Teacher: Let’s play! Но сначала давайте выберем вид транспорта, на котором мы будем

                                     путешествовать по городу.

    Teacher: What is this?

    Children: It is a tram (a car, a lorry, a bus)

    Teacher: Is it a car?

    Children: No, it is not a car, it’s a bus.

    Подвижная игра, развивающая умение ориентироваться в пространстве «Traffic lights»

                Дети строятся друг за другом. Каждый ребёнок держится за плечи впереди идущего.

    Первый ребёнок – водитель, остальные -  пассажиры автобуса. Автобус движется по кругу.

    На пути его движения находится светофор. Если на светофоре загорается зелёный свет (педагог

    поднимает вверх большой круг зелёного цвета и говорит «green»), дети быстро бегут друг за

    другом. Автобус останавливается на красный свет (педагог произносит «red» и поднимает    

    вверх большой красный круг), а на жёлтый (педагог говорит «yellow» и дети хлопают в ладоши.

    На сигнал «stop» автобус останавливается, и пассажиры выходят из него, чтобы занять свои

    места.

4. Итоговая беседа о выполнении детьми правил дорожного движения.

Литература:

1. Амамлжян Ш.Г. Играя, учись!- М: Просвещение, 1978.

2. Игнатова Т.Н. Английский с моей мамой. – М: ТОО «Вершина», 1992.

3. Комякова Н.Т. Английские песни и игры для детей младшего возраста. – М: изд-во

     «Музыка», 1983.

4. Чанчикова Н.В. Английский для малышей.- С.-П.: изд-во «СТАЙЛ»,1993.

5. Издательство «Первое сентября» - М. Издательский дом, 2007.