лексико-грамматический тест для 10 класса
тест (английский язык, 10 класс) по теме

Заббарова Гульнар Наиловна

Тест, где ученики должны выбрать правильный вариант ответа.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon test10.doc39.5 КБ

Предварительный просмотр:

                                                              TEST

  1. V or Vs?

 The internet (improve) ……………. our life. A lot of people (use)………….the internet at homes nowadays. Pamela (mention)……………. that most of things we use today are made of plastic. Mice (run)………from place to place. One of the boys (insist)……………. on taking environmental problems seriously. L aura (compare)…………people with dinosaurs.

Everybody (know)…………..this pretty girl. Who (know)…………him?

  1. Choose the right option.

 1. The Browns …. the restaurant to stay there for two days.

a) want    b) wanted c) will want

2. Heavy traffic … the environment.

            a)pollutes b) polluted c) will pollute

3.The patient ….well last night

             a) sleeps b) slept c) will sleep

4. Next Sunday we….abroad.

            a) travel b) travelled c) will travel

5. A balanced diet … to maintain health.

            a) helps b) helped  c) will help

6.  Last night I …a cup of ginger tea.

            a)   have b) had c) will have

7. The doctor … the patient some medicine tomorrow.

             a) gives b) gave c) will give

3.  Поставь артикль ”the”  где считаешь нужным.

… United Kingdom,…….Great Britain…... North Sea ….Birmingham…..Everest……Pacific Ocean….. Bahamas...... British Isles …..English Channel…… Volga……Europe…….Tokyo      ….Urals…. USA…..  Russian Federation…..  Elbrus….. Asia ……. North America

  1. Read the text and choose the correct options to fill in the gaps.

A robot’ s brain is a computer. It switches (1) …the parts of the robot that make it move and (2)… some tasks. The programmer programs the robot with information for each task. A simple task needs very complicated  and hardware.

The robots of today(3)…talk, play football, walk, dance and conduct an orchestra! A (4) … of robots can see and hear- using cameras and microphones with software that helps them (5)… things. Some can even smell. Robots cannot think like we do, but some robots can solve (6) … They collect information, and process it by (7)… it to the data in their program. Then they “decide” which is the (8)… solution. Some robots can also communicate with people (9)… a very  simple level, their software can recognize people’s language and how they use their voice. Now (10)…South Korean professor has developed new software using human DNA as a model. He says it will give robots personalities and feelings

1  a up                   b off                        c on

2  a make               b do                        c get

3  a can                  b may                     c must

4  a much               b lot                        c many

5  a reconsider       b recognize             c repair

6  a problems         b sums                    c theorems

7  a confusing        b computing            c conducting

8  a best                  b fastest                  c most

9  a  to                     b under                    c at

10 a  a                     b the                        c an 

Английский язык 10 класс

  1. Dominic____to Canada last year.
  1. goes              b. went            c. is going

       

  1. ____you____French every day?.
  1. Did / spoke           b. Do  / speak          c. Are / speaking    

 

  1. What time___you___yesterday morning?
    a. did / wake up          b. did  / waked up          c. did / woke up  

     

  1. You don’t need ___rice – just 250 grams.

a. many          b. some          c. much

  1. My desk is the___from the door.                                                                                                       a. far           b. further          c. furthest  

  1. Ritchie has lived here ____2005.

a. since          b. from          c. for

  1. Is coffee ___ in Kenya?                                                                                                                    a. grew           b. grown          c. grow

  1.   If I ____some money,  I’ll go on holiday next year.                                                                a. ‘ll save           b.saved          c. save

  1. “Will your parents buy you a car if you finish university?”      “_______”                            a. No, won’t          b. No, they don’t          c. No, they won’t

  1.  You’ve made a mess in the kitchen – it’s very __tidy.                                                                                                             a.im-           b. un-          c. in-

Ключи:

1.b

2.b

3.a

4.c

5.c

6.a

7.b

8.c

9.c

10.b

  Критерии оценивания:

«5» - 9-10 правильных ответов                                                                                                               «4» - 7-8 правильных ответов                                                                                                  «3» - 5-6 правильных ответов                                                                                                             «2» - 4 и менее правильных ответов                                                                                        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Лексико- грамматический раздаточный материал 2 класс

Карточки по коррекции письменной речи учащихся....

Контроль лексико-грамматических навыков учащихся 7 класса по французскому языку.

Контрольная работа по французскому языкудля учащихся 7 класса...

Материал для лексико-грамматического тестирования учащихся 5 класса (УМК "Английский язык 5" авторы И.Н. Верещагина и пр. авторы

Сборник тестов составлен по мере прохождения учащимися программы 5 класса для школ с углубленным изучением английского языка. Каждый тест соответствует уроку учебника и имеет 11 вопросов...

Обобщение лексико-грамматического материала в 5 классе

Задания позволяют проверить уровень сформированности лексико- грамматических навыков у учеников 5 класса по учебнику В.П. Кузовлева по следующим темам:Have/has, Притяжательные, количественные, указате...

Программа специальной (коррекционной) школы - интернат №7 V вида, имеющие лексико - грамматическое недоразвитие речи. 6 класс

В школу - интернат поступают дети с различными нарушениями речи: общее недоразвитие речи, алалия, ринолалия, дизартрия, дисграфия и дислексия. Направление в школу - интернат прводится на основании зак...

Практический материал по лексико-грамматической работе в 5 классе школы V вида.

Публикация содержит практический материал по лексико-грамматической работе по теме "Части речи" на логопедическом занятии с учащимися 5 класса в школе V вида. Возможно использование для индивидуальной...