Презентация к выступлению на заседании МО учителей гуманитарного цикла "Технология формируещего оценивания"
презентация к уроку по английскому языку по теме


как разработать критерии…
Критерии оценивания - перечень критериев для оценивания работы учеников или процессов, которое производится путем определения соответствия уровня достижения каждому критерию.
Наши достижения
Знаю
Интересуюсь
Уже научился
Познавательные УУД
Что мы исследуем …
Регулятивные УУД
Как мы проводим исследования…
Коммуникативные УУД
Как работаем вместе…
Графический планировщик «З-И-У»
Мои сильные стороны (S)
Какие мне предоставляются возможности? (О)
Я понимаю, что «дел – время, а потехе – час»•Я умею пользоваться различными поис-ковыми системами, поэтому всегда нахожу информацию быстро и качественно
•Я могу выбрать кружок по истории, на котором участники выполняют проекты;•У меня дома есть подключение к сети Интернет;•….
Мои слабые стороны (W)
«Угрозы», с которыми я могу столкнуться (Т)
•Мне трудно находить контакт с одно-классниками•У меня нет опыта участия в сетевых проектах•…
•Одноклассники приглашают в кино•Меня часто приглашают пообщаться «В контакте»•…
Дата
Что я узнал нового?
Где я это узнал?
Что меня удивило (понравилось)?
Виды работы
Количество баллов
Стартовый контроль
5-20 баллов
Посещение уроков
0,5 балла за урок
Ведение тетради
До 10 баллов
Работа на уроке
До 10 баллов
Выполнение дополнительных упражнений
До 10 баллов
Реферат
5-20 баллов
Исследовательская работа
До 40 баллов
Контрольная работа
До 20 баллов
Выполнение домашнего задания
5 баллов
Участие в олимпиадах, конкурсах
20-50 баллов
Участие во внеклассных предметных мероприятиях
20-40 баллов
Доп…?